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Educación Plástica y Visual de 2º de ESO
Cuaderno de apuntes
Tema 2LÍNEA Y TEXTURA, ELEMENTOS VISUALES DE LA IMAGEN
ESQUEMA DEL TEMA
Educación Plástica y Visual 2º de ESO página 16Tema 2 LÍNEA Y TEXTURA, ELEMENTOS VISUALES DE LA IMAGEN Apuntes
2.1 La línea
A Escribe la definición de línea.
B La línea se utiliza para:
C Explica los siguientes términos:
� Contorno:
� Dintorno:
� Trazo:
� Grafismo:
D Dibuja con rotulador negro (0.2) sobre la copia de la derecha, las líneas de contorno y de sombreado que definen la imagen propuesta.
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Lámina 3. La línea negativa
Se puede dibujar líneas sin utilizar instrumentos de dibujo. La línea también es, además de la huella de un instrumento de dibujo que se desplaza por una superficie, el límite entre dos superficies.
Si realizamos un corte en una cartulina y desplaza-mos ligeramente los dos trozos definiremos una línea en el espacio que queda entre ellos. Dado que, de hecho, la línea es un espacio vacío, lo que en realidad hacemos es convertir el fondo en figura por lo que es un elemento negativo, un hueco entre dos formas.
El objetivo de este trabajo es crear un diseño a par-tir de la realización de cortes en una cartulina que per-mitan la aparición de líneas negativas tal como se ha explicado más arriba (Fig. 1).
» Recorta un cuadrado de cartulina negra de 14 cm. de lado.
» Dibuja con lápiz blanco o rojo las líneas por las que realizarás los cortes.
» Corta la cartulina por los lugares señalados.» Coloca los trozos sobre una cartulina blanca tama-
ño A4 y desplázalos hasta conseguir el resultado que buscas. Procura que quede la imagen centra-da.
» Pega los trozos con pegamento.» Escribe tu nombre y el grupo.
Fig. 2: El desplazamiento de los trozos de cartulina puede dar lugar a diseños diferentes.
Fig. 3: Ejemplo Fig. 4: Ejemplo
Fig. 1: La línea como resultado del corte de una super-ficie y el desplazamiento de las secciones.
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2.2 La línea compone imágenes
A Dibuja con lápices de color sobre la copia de la derecha los vectores de dirección, las líneas de separa-ción de planos y las líneas de profundidad de cada imagen.
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Lámina 4. La línea engaña y cambia lo que vemos
En esta lámina vas a dibujar una figura imposible, es decir, una figura que no puede existir en el mundo real.
» Dibuja los márgenes y el rótulo de la lámina. Título de la lámina: ILUSIÓN ÓPTICA» Centra la figura en la lámina teniendo en cuenta las medidas del croquis.» Pasa a tinta la figura con línea de 0.8 y coloréala con lápices de color. Pasa también a tinta los
márgenes (0.8), el cajetín (0.8) y la rotulación (0.4).
Cotas en mm.
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2.3 El proceso de dibujar
A Define los conceptos siguientes:
� Encuadre
� Encaje
� Esquema
B Dibuja el esquema de la imagen propuesta (lápiz HB) sobre las líneas de encaje.
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2.4 Expresividad de la línea
A Explica cuáles son las características expresivas de los siguientes tipos de líneas.
� Verticales:
� Horizontales:
� Inclinadas:
� Quebradas:
� Concurrentes:
� Moduladas:
B Dibuja una composición abstracta utilizando únicamente líneas horizontales y líneas quebradas.Utiliza rotulador negro o de colores.
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Lámina 5. Expresividad de la línea
Crea una composición abstracta utilizando líneas de diferentes tipos.
» Realiza algunos bocetos a lápiz.» Una vez que tengas estudiado el tema, dibuja el diseño definitivo en papel de dibujo A4.» Pasa a tinta el dibujo con rotulador negro.» Escribe tu nombre, apellidos, grupo.» Inventa un título para el dibujo y escríbelo (si vuelves a leer las páginas 48 y 49 del libro de
texto, seguro que encuentras palabras que te sugieran un buen título).
Frantisek Kupka, Xilografía
W. Kandinsky, Punto y línea sobre el plano.
Víctor Vasarely, Étude de mouvement
Newell Hunter
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2.5 La textura
A Explica qué es la textura.
B ¿Qué es el valor tonal?
C Dibuja dos escalas tonales, una de líneas y otra de puntos, como las que puedes ver en la figura 2.26 de la página 50 del libro de texto.
D Define los siguientes conceptos:
� Textura óptica:
� Textura orgánica:
� Textura geométrica:
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2.6 Materiales de dibujo
A Haz un resumen de los materiales, soportes e instrumentos de dibujo (páginas 58 y 59 del libro)
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Lámina 6. Claroscuro
» Dibuja con lápiz de grafito (2H, HB y 2B) en papel de dibujo tamaño A4, una composición abs-tracta con formas que representen volúmenes.
» Utiliza el lápiz adecuado al tono de gris que pretendas conseguir: 2H para los grises claros, HB para los grises medios y 2B para los tonos más oscuros.
» Escribe tu nombre, apellidos y grupo.
Víctor Vasarely, Lhoton DF. Leger, Estudio para la partida de cartas
Picasso, Retrato de David-Henry Kahnweiler
Francis Picabia, Udnie (Young American Girl: Dance)