CUADRO DE DOBLE ENTRADA PARA SESIÓN 2
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SUMANDO IDEAS CUADRO DE DOBLE ENTRADA PARA SESIÓN 2 Blog: espacioeducativo10.blogspot.com teles10puebla.blogspot.com Instrucciones: 1. una vez resuelto los indicadores de cada tema y aspecto, elabore la presentación en power point, con una caratula que contenga los datos de su escuela. Enviarlo a los siguientes correos; al de su zona y al del sector zona 27: [email protected] zona 30: [email protected] ; [email protected] zona 31: [email protected] zona 34: [email protected] ; [email protected] sector: [email protected] 2. enviar las tareas (cuadro y presentación en power point) para el día lunes 13 de diciembre 20 hrs. Posterior al tiempo indicado y fecha, el reporte ya no se registra. Recupere información de la lectura del tema la interfaz de Manuel Gándara Vázquez Defina con sus palabras el concepto de interfaz Por qué adquiere importancia la interfaz en la educación Enuncie algunas características del interfaz gráfico actual Qué es la usabilidad y como se relaciona con la interfaz Cómo mejorar la usabilid ad de los software educativ os que se emplean en su escuela El futuro de la interfaz con el usuario y su impacto en la educación Conclusione s R: R: R: R: R: R:
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construcción de los conceptos sobre la interfaz, la interactividad de las tic´s y la educación
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SUMANDO IDEAS
CUADRO DE DOBLE ENTRADA PARA SESIÓN 2
Blog: espacioeducativo10.blogspot.com
teles10puebla.blogspot.com
Instrucciones:
1. una vez resuelto los indicadores de cada tema y aspecto, elabore la presentación en power point, con una caratula que contenga los datos de su escuela. Enviarlo a los siguientes correos; al de su zona y al del sectorzona 27: [email protected] zona 30: [email protected] ; [email protected] zona 31: [email protected] zona 34: [email protected] ; [email protected] sector: [email protected]
2. enviar las tareas (cuadro y presentación en power point) para el día lunes 13 de diciembre 20 hrs. Posterior al tiempo indicado y fecha, el reporte ya no se registra.
Recupere información de la lectura del tema la interfaz de Manuel Gándara Vázquez
Defina con sus palabras el concepto de interfaz
Por qué adquiere importancia la interfaz en la educación
Enuncie algunas características del interfaz gráfico actual
Qué es la usabilidad y como se relaciona con la interfaz
Cómo mejorar la usabilidad de los software educativos que se emplean en su escuela
El futuro de la interfaz con el usuario y su impacto en la educación
Conclusiones
R: R: R: R: R: R:
Recupere información de la lectura del tema: La interactividad de las tecnologías de la información y la comunicación
Defina con sus palabras el concepto de interactividad pedagógica y ambiente de aprendizaje
¿Interacción o interactividad?Establezca semejanzas/diferencias
Identifique:a. Tipos de
interacciónb. Tipos de
interactividad
Mencione las dimensiones de la interactividad
Beneficios y limitaciones de la interactividad y la participación
de la Dra. Beatriz Fainholc
R: R: R: R: R:
Plantee las condiciones en que se encuentran los docentes de su escuela para que identifique las Implicaciones didácticas al generarse diferentes softwares para la escuela telesecundaria a partir del MEFT
