Cuadros comparativo
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GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE TABASCOSECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE COORDINACIÓN Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA “ROSARIO MARÍA GUTIÉRREZ ESKILDSEN”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
CUADROS COMPARATIVOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
CURSO:PANORAMA ACTUAL DE LA
EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO
PREESCOLAR PRIMARIA SECUNDARIA
EDUCACIÓN BASICA
La educación básica es la educación más importante que un individuo recibe ya que es aquella que le permite obtener los conocimientos elementales a partir de los cuales profundizar su sentido intelectual y racional. Es decir, aquel tipo de enseñanza que está organizada en niveles o etapas, que tiene objetivos claros y que se imparte en instituciones especialmente designadas para ello por lo tanto se cumple con los estatus marcados como la definición antes dada, hay déficit de algunos conocimientos como por ejemplo en preescolar que se enfoca en otras campos formativos y secundaria por conductas extra personales del adolescente, en cambio en primaria se desarrollan correctamente estos parámetros que es un edad adecuada para la formación del alumno.
MODERNIZACION DE LA EDUCACION
BASICA
El nivel preescolar no desempeña las características necesarias para la modernización, ya que en sus aulas no cuenta con ningún tipo de TICS, además las actividades pedagógicas no se cumplen conforme a una planeación apegadas a un programa especifico
Podemos hablar académicamente del gran avance de la docente en el desempeño de los conocimientos del grupo, esta misma lleva un control pedagógico de todas sus actividades, se ve el interés, conforme a la modernización tal vez no cuente en el aula con los medios pero en la institución cuentan con un espacio específico para este
Los diversos profesores de esta institución tiene características distintas se puede visualizar docentes comprometidos, la mayoría hace uso de proyectos y bitácora educativas, en la entrevista realizada la maestra menciona mucho el uso de su planeación y el programa, el desempeño de los alumnos no es optimo por falta de disciplina.