Cuerpo Docente Hecho por: Karla Ramos Comentario Literario.
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Cuerpo Docente
Hecho por: Karla Ramos
Comentario Literario
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En el poema “ Cuerpo Docente”, Mario Benedetti utiliza diversos
recursos de lenguaje para manifestar…
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…las diferentes emociones y sentimientos de el personaje…
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…¿Como el cuerpo intenta enseñar algo?...
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…¿Por qué el poema se llama cuerpo docente?.
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Bien sabía él que la iba a echar de menos
pero no hasta qué punto iba a sentirse deshabitado
no ya como un veterano de la nostalgia
sino como un aprendiz de la soledad
Estrofa #1
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“Bien sabía él que la iba a echar de menos…”
Es una alusión ya que hace referencia a una persona sin
nombrarla, siendo esta conocida, en este caso es “él”, de quien el poeta habla en tercera persona
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“Bien sabía él que la iba a echar de menos…”
También es una reiteración, el verso se vuelve a repetir en la
quinta estrofa.
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es claro que la civilizada preventiva cordura
todo lo entiende y sabe que un holocausto
puede ser ardua pero real prueba de amor
si no hay permiso para lo imposible
Estrofa #2
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“…civilizada preventiva cordura…”
El poeta utiliza la adjetivación para describir la cordura como
civilizada y preventiva. Esto quiere decir que debería escuchar lo que
la cordura le dice aunque “él” hace lo contrario…
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“…civilizada preventiva cordura…”
…También es una personificación, porque la cordura no puede ser
civilizada o preventiva ya que no es un objeto animado.
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“…civilizada preventiva cordura…”
Esta frase es un asíndeton ya que omite la conjunción, con la
conjunción sería, “civilizada y preventiva cordura”.
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“…civilizada preventiva cordura…”
la palabra cordura es un sinécdoque, nombra la parte por
el todo, la persona, “él”, tiene cordura que trabaja como su
conciencia y también es alusión pues no se nombra a alguien en
especifico sino a “cordura”.
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en cambio al cuerpocomo no es razonable sino delirante
al pobrecito cuerpoque no es circunspecto sino
imprudenteno le van ni le vienen esos vaivenes
no le importa lo meritorio de su tristeza
sino sencillamente su tristeza
Estrofa #3
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“…como no es razonable sino delirante…”
Esta frase es contraste porque razonable es lo contrario a delirante
en consecuencia son palabras contrastantes.
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“...como no es razonable sino delirante…”
En este verso la palabra “delirante” es adjetivación pues es un adjetivo que
califica al cuerpo.
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“…circunspecto sino imprudente…”
Esta frase es un contraste. Circunspecto es el antónimo de
imprudente y esto lo hace contrastante.
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“…circunspecto sino imprudente…”
Hay adjetivación en la palabra imprudente ya describe al “pobresito cuerpo” como
imprudente.
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“…no le van ni le vienen…”
Esta frase es un contraste pues esto quiere decir que no se ve claro si le van o le vienen o le van y esta como
dudando.
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“…no le van ni le vienen…”
Aquí hay dubitación puesto que no esta muy clara la idea del autor y
hay duda.
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“…no le importa lo meritorio de su tristezasino sencillamente su tristeza…”
Estos versos tienen antítesis, en el primer verso dice que no le importa su tristeza y
en el segundo dice que si.
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al despoblado desértico desvalido cuerpole importa el cuerpo ausente o sea le importa
el despoblado desértico desvalido cuerpo ausentey si bien el recuerdo enumera con fidelidad
los datos más recientes o más noblesno por eso los suple o los reemplaza
más bien le nutre el desconsuelo
Estrofa #4
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“…despoblado desértico desvalido…”
Para describir el cuerpo, el poeta utiliza la adjetivación para transmitir el
sentimiento al lector. Con estos adjetivos el poeta logra describir como
el cuerpo se siente al no estar su amada.
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“…despoblado desértico desvalido…”
Aquí hay asíndeton, puesto que el poeta ha omitido las conjunciones para que el verso tenga mas fuerza y quiere
dar a entender que no hay un final para todas las emociones que el
cuerpo siente.
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“…recuerdo enumera con fidelidad…”
En esta frase hay personificación ya que el recuerdo es inanimado, entonces no puede enumerar.
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“…datos más recientes o más nobles…”
Aquí hay personificación por que los datos son objetos inanimados
entonces no pueden ser nobles.
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“…datos más recientes o más nobles…”
En este caso las palabras “nobles” y “recientes” se usa para la figura literaria de la adjetivación, y es
utilizada para describir los datos.
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bien sabía él que la iba a echar de menos
lo que no sabía era hasta qué puntosu propio cuerpo iba a renegar de la
cordura
Estrofa #5
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“bien sabía él que la iba a echar de menos…”
En este verso hay anáfora, este mismo verso se repite en la primera estrofa del
poema.
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“bien sabía él que la iba a echar de menos…”
Aquí hay reiteración ya que este mismo verso se repite en la primera estrofa.
![Page 31: Cuerpo Docente Hecho por: Karla Ramos Comentario Literario.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061220/54bb6a0a497959686a8b4dca/html5/thumbnails/31.jpg)
y sin embargo cuando fue capazde entender esa dulce blasfemiasupo también que su cuerpo era
su único y genuino portavoz.
Estrofa #6
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“…esa dulce blasfemia…”
La palabra “dulce” es un adjetivo, lo que hace que esta frase sea una
adjetivación.
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“…su único y genuino portavoz.”
Este verso es una adjetivación por que utilizan los adjetivos “único” y
“genuino” para describir el portavoz.
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Adicionales:
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El poema esta escrito en tercera persona, Benedetti casi siempre
escribe en primera persona.
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Mario Benedetti utiliza palabras que tienen que ver con guerra, como comparando el amor con una guerra, una batalla que se
tiene que ganar.
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En este poema el poeta utiliza mucho los adjetivos para calificar
el cuerpo y la mente.
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El poeta quiere dar a entender como la mente o la conciencia
dice algo, y como el cuerpo hace lo contrario…
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… o también como el cuerpo intenta enseñar algo y tu no lo
quieres escuchar…
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… Por eso se llama el poema cuerpo docente…
![Page 41: Cuerpo Docente Hecho por: Karla Ramos Comentario Literario.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061220/54bb6a0a497959686a8b4dca/html5/thumbnails/41.jpg)
…Cuerpo por que es tu cuerpo…
![Page 42: Cuerpo Docente Hecho por: Karla Ramos Comentario Literario.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061220/54bb6a0a497959686a8b4dca/html5/thumbnails/42.jpg)
..y docente por que te enseña algo.
![Page 43: Cuerpo Docente Hecho por: Karla Ramos Comentario Literario.](https://reader033.fdocuments.co/reader033/viewer/2022061220/54bb6a0a497959686a8b4dca/html5/thumbnails/43.jpg)
¡Gracias por su atención!