ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS PARA TRABAJAR CON EL ALUMNADO EN CASA

2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA (del 11 al 15 de mayo)

¿QUÉ LE PASA AL PLANETA?

https://www.youtube.com/watch?v=_Wpv1czv08A&feature=youtu.be

Comenzamos recordando este precioso cuento.

Ahora tú que eres un gran científico, contesta estas preguntas.

¿Qué le sucede al planeta?

¿Cómo podrías tú ayudar al planeta?

Qué le dirías a las personas del mundo para animarlas a que salven el Planeta.

No olvides grabar tus respuestas y enviármelas. Para ello preséntate primero, por ejemplo:

Hola me llamo ___________ y hoy quiero contarte algunos problemas que tiene la Tierra.

(cuenta el problema que más te preocupe a ti).

No olvides despedirte dando un consejo ayude a cuidar el planeta.

Lee y memoriza la siguiente poesía

c Cuidar la tierra

Realiza la siguente sopa de letras

https://es.liveworksheets.com/oy227560bm

Escribe en tu cuaderno las palabras de la sopa de letras que sean sustantivos y cambia su número.

Por ejemplo: agua (singular) aguas (plural)

animales (plural) animal (singular)

Recuerda las tres erres: Reciclar-reducir y reutilizar y practica en casa.

https://es.liveworksheets.com/cs319961qy

ASÍ SE HACE PAPEL https://www.youtube.com/watch?v=mG3rx1ZGjCE

Recuerda que un papel estropeado es un árbol herido, así que no lo malgastes.

Si quieres prueba a hacer tu propio papel reciclado, en este enlace puedes ver como hacerlo

https://www.youtube.com/watch?v=0hr9pFeQ4pY

Cuando esté seco, recorta la forma que quieras, haz un dibujo y decóralo

como un cuadro o lo que se te ocurra.

Animales en peligro.

https://es.liveworksheets.com/nq378279iu

¿ Ya sabes lo que significa la palabra extinción?

Lee y averigua el significado de las siguientes palabras palabras.

Energía renovable

Ciclo del agua

Deforestación

Ecosistema

Y ahora prepárate a bailar: Aprende la canción en este enlace.

https://www.youtube.com/watch?v=B8aSO5PxLUo

En tus cuadernos digitales termina las actividades que te queden por

hacer.

Y realiza estas de cálculo mental

https://es.liveworksheets.com/mv253205on

Qué animal en peligro se esconde en estas sumas dobles…

https://es.liveworksheets.com/un163318qv

Sumas y restas en árbol.

https://es.liveworksheets.com/bs163100iy

https://es.liveworksheets.com/jh154329yg

¡Buena semana!

Es el proceso de desaparición de las masas forestales(

bosques, selvas…) suele producirse por el accionar

humano mediante la tala y la quema.

Es decir, el agua está constantemente en movimiento

pasando por sus tres estados: sólido (hielo o nieve),

líquido (mares o ríos) y gaseoso (nubes o vapor de agua

Se obtiene de fuentes naturales y no contaminantes esta

energía se obtienen del sol, el viento, las caídas de agua…

Son también llamadas energías limpias, porque no producen

residuos, por ejemplo: Energía solar, maremotriz, eólica…

Es el conjunto de especies animales-vegetales de un lugar y la

relación que se establece entre ellas y con su ambiente que les

rodea ( alimentos, depredadores…)

MOTHER EARTH

Como ya has visto el planeta necesita de nuestra ayuda para salvarlo:

Save the planet: https://www.youtube.com/watch?v=lJToF8D9bdU

Identify good and bad actions to save the planet.

https://es.liveworksheets.com/ls299552rt

What can you do to save the planet? Click “yes” or “no”.

https://es.liveworksheets.com/ls299552rt

Decide if what we do makes the Earth happy or sad

https://es.liveworksheets.com/pp286212xu

Hay palabras que son muy importantes para nuestro medio ambiente, búscalas en esta sopa de letras. “There are some important words for the environment, look them up in this wordsearch.”

https://es.liveworksheets.com/yf244733lu

Si no cuidamos la Tierra muchos animales se extinguirán, no los veremos más volar, correr y saltar. Pero ¿sabes realmente que puede y que no puede hacer cada animal? Completa la si-guiente ficha del cuaderno interactivo.

https://es.liveworksheets.com/ly2151ko

Algunos animales parecen haberse vuelto locos. En la siguiente ficha debes adivinar de que ani-mal se trata según lo que te dice la adivinanza.

https://es.liveworksheets.com/oe53608p d

WHY IS RECYCLING IMPORTANT?

https://www.youtube.com/watch?v=AOvcW8l3RzE reduce, reuse, recycling

https://es.liveworksheets.com/ik263208ip

https://es.liveworksheets.com/cq327346bf

Que Canten los Bosques

1. Aquí tienes la letra de la canción “Que canten los bosques”.La leemos (si es con un familiar... mejor) Vamos a buscar palabras de cosas que hay en la naturaleza en español y en inglés, por ejemplo... estrellas - stars.

Que brillen estrellasQue salga la lunaBailemos con ellasLa noche ya es tuyaOh, oh, oh o oooooooh

Que gire la tierraQue canten los bosquesQue grite la genteQue se oigan sus vocesOh, oh, o oh ooooooooh

We do like thisWe do right eyesYou can feel high ... rightYou never see the life

Conectame otra vez al mundoConectame otra vez al mundoConectame otra vez al mundoConectame otra vez al mundo

Que brillen estrellasQue salga la lunaBailemos con ellasLa noche ya es tuyaOh, oh, oh o oooooooh

Que gire la tierraQue canten los bosquesQue grite la genteQue se oigan sus vocesOh, oh, o oh ooooooooh

We do like thisWe do right eyesYou can feel high ... rightYou never see the life

Conectame otra vez al mundoConectame otra vez al mundo

Las estrellas, the starsLa luna, the moonEl cielo, the skyNo esta si no estas tu!

La tierra, the earthLos bosques, the woodsY el resto, the restNo esta si no estas tu!

Oh, oh, o oh oooooohNo esta si no estas tu!

Las estrellasLa lunaEl cieloNo esta si no estas tu!

La tierraLos bosquesEl restoNo esta si no estas tu!

Oh, oh, o oh oooooohNo esta si no estas tu!

Oh, oh, o oh oooooohNo esta si no estas tu!

No esta si no estas tu!

No esta si no estas tu!

Que canten los bosques: https://www.youtube.com/watch?v=K14106lKXlM&list=PLIQhMcgdWAM16GYHjuiwucSd6Uc8S-AMK&index=64

2. Mira y escucha atentamente este corto que se titula “Árboles y flores”.La música que oyes está formada por trocitos de obras de compositores muy importantes como Schubert, Mendelssohn, Chopin, Rubistein…

https://www.youtube.com/watch?v=rH-OTZm0Xtk

3. Aprende y canta la canción. Te cuenta lo importante que es cuidar nuestro planeta y que no tenemos otro donde vivir.

https://www.youtube.com/watch?v=B5A51NeS7Ygheal

RECOMENDACIONES DE EDUCACIÓN FÍSICA

En esta cuarentena que estamos viviendo, la naturaleza es la ganadora ya que el índice de contaminación ha bajado muchísimo.

Para seguir contribuyendo al cuidado del Medio Ambiente en Educación Física podíamos:

Reducir: Si conseguimos ser capaces de crear nuestro propio material de juegos, sin necesidad de comprar uno nuevo, así contribuiremos a reducir.

Reutilizar: Podríamos volver a utilizar un material para que podamos realizar un juego con él, en lugar de deshacernos de él.

Reciclar: En este caso sería depositar el material desechable en su correspondiente categoría: cartón, envases, plástico, etc

Ahora les reto a que, con la colaboración de algún mayor ,practiquen algunos de estas acti-vidades físicas muy creativas en casa, con material reciclado:

https://youtu.be/muMvN0RCXh8

https://youtu.be/xHMAYuaThUs

BAILES JUSTDANCE de los elementos de la Naturaleza:

WAKA WAKA: https://www.youtube.com/watch?v=gCzgc_RelBA

Baile Fuego: https://youtu.be/yFfoWSuS4Do

Colores en el viento: https://youtu.be/SkYC_1SNfOc

Aqua: https://youtu.be/6AtyyRVxT9g

Animals: https://youtu.be/-DYALBogmJo

Madre tierra: https://www.youtube.com/watch?v=zZ59danVCps

ZUMBA:

https://youtu.be/gbF1NP3LLkE

https://youtu.be/9sxifR0Ltqk

https://youtu.be/LBrnfXjJJVI

https://youtu.be/yahggWmgTBU

https://youtu.be/yplN_8KclNw

https://youtu.be/d80h0xmEjbI

ESTIRAMIENTOS ESTILO YOGA:

https://youtu.be/sETvbV0oobI

RELIGIÓN

Hola mis niños y niñas lindos, como ya saben, Dios: el Papá del cielo, nos regaló la madre tierrapara que la cuidáramos y disfrutáramos. Me gustaría que, junto con las personas que tienen encasa, piensen en las cosas que pueden hacer para cuidar ese gran regalo que es la Madre Tierra.Por ejemplo: reutilizar ropa de algún primito, guardar los tapones para llevar a reciclar, etc.

¡¡¡¡¡¡¡Mucho ánimo campeones!!!!!!!

EMOCREA

Como ya sabemos los seres humanos somos los responsables de que nuestro Planeta

este en las mejores condiciones, por ello tenemos que respetar y cuidar nuestro entorno.

1. Para esta semana les propongo que realicen una obra con material reciclado, ya

que el reciclaje es una de las acciones que el hombre debe realizar para mantener

sano nuestro planeta. Con todo aquello que tengas por casa (botellas, cartones,

rollos de papel, cajas, cartones de huevos, etc) utiliza tu imaginación y haz una

creación única de lo que tú prefieras.

2. Para la siguiente actividad vamos a imaginar que nosotros somos el Planeta Tie-

rra y tendrán que decirme como se sentirían (alegres, tristes, enfadados, tranqui-

los…) con las diferentes situaciones que les voy a exponer.

3. Si todos vamos tirando la basura por la calle, los papeles, los palos de nuestros

chupa chup… ¿Cómo crees que se sentirá la Tierra? ¿Está bien hecho eso?

Si cuando vamos a la playa, nos llevamos el almuerzo y dejamos la basura en la

orilla de la playa…¿ Cómo crees que se sentirá la Tierra?

Si vamos de excursión al campo y recogemos todas las latas y botellas que han

dejado tiradas….¿Cómo crees que se sentirá la Tierra? ¿Hemos actuado bien?