Hibridação

• Recoloca/tensiona termos dos Estudos Culturais: identidade, cultura, diferença, desigualdade, multiculturalismo.

• Problematiza dicotomias: tradição-modernidade, norte-sul, local-global.

• Combate a ideia de que fusões interculturais ocorrem sem contradições.

• Ajuda a compreender os conflitos gerados na interculturalidade.

• Descreve e explica processos de reconversão econômica e simbólica de patrimônios em novas condições de produção e mercado.

Objeto de Estudo de “Culturas Híbridas”

• Foco nos processos socioculturais em que estruturas e práticas discretas combinam-se para gerar novas estruturas, práticas e objetos discretos.

• Processos de hibridação: estratégias de reconversão.

• Hibridação pode traduzir mestiçagem, crioulização e sincretismo. O autor, entretanto, prefere utilizar o termo para descrever fenômenos modernos, enquanto os outros relacionam-se a processos tradicionais ou pré-modernos.

Tensões

• Mestiçagem e crioulização: processos de confluência cultural caracterizados pela desigualdade de poder, prestígio e recursos materiais (estratégias de sobrevivência).

• Tais conceitos não devem ser vistos como simples homogeneização e reconciliação interculturais.

• Pensamento e prática mestiça: reconhecer o diferente e elaborar as tensões.

• Identidades não são autosuficientes, nem essenciais. Em um mundo fluidamente interconectado, sedimentações identitárias (etnias, nações, classes) se reestruturam.

Tensões

• Multiculturalidade: pode levar à segregação ou se converter em interculturalidade.

• Hibridação identifica e explica alianças fecundas (tom celebrativo), mas também deve considerar aquilo que não se deixa hibridar.

• O conceito deve crescer para a interpretação das relações de sentido que se reconstroem nas misturas.

• Foco: interculturalidades migratória, econômica e midiática.

Contexto de Análise

• Fronteiras e grandes cidades.

• A hibridação não ocorre de modo indeterminado ou livre. Condições históricas e sociais específicas promovem as misturas modernas.

• Observa-se a coação de sistemas de produção e consumo.

• 2ª Globalização: gera e integra mestiçagens; segrega e promove desigualdades; afirma e expande particularidades étnicas.

• Contexto na América Latina: estados nacionais, populismo político e indústrias culturais.

América Latina

• Decadência dos projetos nacionais de modernização.

• Abdicação do público em prol do privado, do nacional ao transnacional.

• Digitalização e midiatização da cultura.

• Fechamento de editoras (produção nacional).

• Precarização do trabalho, da economia, da política e do pensamento (universidades).

• Narcotráfico .

• Destruição dos laços sociais.

América Latina

• O acesso maior a bens (globalização) democratiza a multiculturalidade criativa?

• Quem concentra as iniciativas combinatórias nos processos interculturais?

• Encenação do popular (folclorização).

• Promoção do “estilo internacional”.

• A hibridação não depende mais de tempos longos, paciência artesanal e erudita.

• “Glocalização”: indústrias culturais promovem entrada e saída nos conteúdos locais/globais.