CURSO BÁSICO de PNL

Módulo 2

(Parte 1)

Como les dije alguien que los impresionó sobre manera fue el Doctor Milton Erickson, no hay alguien más impactante en los aspectos del inconsciente que Erickson, al punto que dice John y Bandler también lo menciono, en un momento, cuando la Psicología tome los aportes, de lo que Milton Erickson dió al concepto del inconsciente, los conceptos de Milton Erickson van a superar por mucho a los de Freud, pero por mucho a los conceptos del inconsciente Freudiano.

Cuando los trabajos de Erickson sean más difundidos, más estudiados de cómo trabajo el inconsciente Milton Erickson, dicen ellos, por mucho van a quedar a un lado las aportaciones de Freud con el inconsciente. Para que vean de lo que estamos hablando ¡eh¡…..

Porque Erickson trabajaba a nivel del inconsciente usando ¿qué creen? Lenguaje…..nada más. Cada vez que estamos haciendo movimientos con las manos, patrones de lenguaje estamos influyendo en el inconsciente de una persona, les voy a poner un ejemplo muy sencillo.

Estoy en una relación con un cliente…

- y el cliente me dice: es muy caro

Y yo hago esto……

- si eliminamos este problema de lo caro, ¿hay alguna objeción más?,

¡Fíjense! lo que hice con su inconsciente, no solamente lo hice a un lado, lo tire a la basura. El inconsciente de él, no el consciente; dice: ¡ay, mi objeción del dinero se fue a la basura! y literalmente no puede regresar a ella.

Erickson era el maestro de maestros en esto…… cuando el tomaba de la mano a una persona, la persona sentía un apretón raro y la persona pensaba: “algo me está haciendo”

-y Erickson decía: ¡oh si!

Le contestaba lo que estaba pensando sin que el otro hubiera hablado, es decir tomaba la mano, notaba la respuesta rara de la persona y le decía:

¡oh si!, la persona pensaba “me va a hipnotizar este desgraciado”

- y Erickson decía: es muy placentero.

- Y entonces el otro decía: me voy a dormir

- y Erickson decía: profundamente, completamente.

Pero lo hacía así: ¡que tal! ¿Cómo estas?

-bien, me llamo Jorge,

-Jorge… y le daba, le hacia un movimiento, ¡oh si!

y parecía afuera que estaba diciendo ¡oh si! qué bueno que te llamas Jorge,

¡Es muy placentero! como decir es un placer conocerte, completamente totalmente o sea como si fuera un gran placer conocerlo, “mole”…. ….

¿Entienden lo que estoy diciendo? la habilidad de Erickson para estar por pura observación física, descubriendo lo que estaba pasando en la mente de la persona y el estár diciendo: ¡aja¡, exactamente, así es, era una magia.

¿Ay vamos? Obvio, estoy hablando de niveles acá, no es lectura del cerebro, es observo lo que está pasando noto por calibración que está sacándose de onda, y a eso le digo “uju mmmm” exactamente, ¿soy claro?

Todo este poder en donde radica la diferencia o el punto culminante de PNL, es precisamente lo que aprendieron muchísimo más con Milton Erickson, que con Satir y que con Perls, aunque también ellos lo hacían.

¿Dónde está la clave de la PNL?, ¿Cuál es el fundamento de la PNL? las investigaciones del manejo del inconsciente de Milton Erickson en primer lugar, y Perls y Satir en segundo lugar, la clave es esta la mente inconsciente, precisamente.

Alguna cosa esta pasando con la mente inconsciente, últimamente se le llama también subconsciente, o cosas así, no importa el subconsciente, el inconsciente para nosotros es el mismo, técnicamente es diferente, pero vamos a dejarlo como lo mismo.

Entonces la clave está a nivel inconsciente, para el éxito está a nivel inconsciente, para ser feliz está a nivel inconsciente, para la salud está a nivel inconsciente, para el dinero está a nivel inconsciente.

Por ejemplo que grabaciones hay sobre el dinero a nivel inconsciente, ¡lávate las manos cochino, agarraste dinero! entonces el dinero es sucio. ¿Cómo están compadre? “Pobres pero sanos” entonces si estoy pobre estoy sano, y si soy rico estoy enfermo, entonces son grabaciones inconscientes, “el dinero no es la vida es tan solo vanidad”, “dinero cochino” bueno; ¿Qué grabaciones tienen por ejemplo con la salud? ¡Mira nada más esta re flaquito!, ¡come para que estés sano!, entonces gordo sano, flaco enfermo, y la gente ¿cómo está siempre?.

México tiene el segundo lugar a nivel mundial y creo que el primero en los niños de obesos, en adulto nos ganan los gringos, pero en niños somos el primer lugar, porque esta ¡mira que sano está este gordito condenado! mira nada más “chonchito”, “chonchito”, pura vida; puro colesterol, pura diabetes, si me explico pero son grabaciones muy fuertes a nivel inconsciente ancestrales.

Decía tu papá o había un comercial incluso: “Si las cosas que valen la pena se hicieran fácilmente, cualquiera las haría”, entonces nadie va a tener éxito porque no eres de “cualquiera las haría”, entonces ese es un ejemplo de lo que estoy diciendo.

Al inconsciente nosotros le llamamos el jefe, simplemente el jefe, cuando yo voy a dar este curso no quiero hablar con ustedes quiero hablar con el jefe, no sé si saben lo que estoy diciendo, me interesa más hablar con su inconsciente, que con ustedes. Ustedes son muy necios y no entienden razones, pero el inconsciente es diferente, es el jefe, para que me entiendan hablamos con el dueño del circo, ¿si me explico? ¿si se saben la frase completa?. Cuando andabas de metiche se acuerdan que te “metías de metiche” a una conversación y te decían “estoy hablando con el dueño del circo no con los animales” o sea ¿no les decían esto de chiquitos?, sí, yo no en mala onda con ustedes, pero yo hablaba con el dueño del circo, no con ustedes ¿para qué? es perder el tiempo, con el jefe; el jefe es el inconsciente.

Nada más estamos hablando del 95, Discovery Channel dice 99, de 100 cosas que hace el cerebro 95 son inconscientes.

Yo les pregunto ¿cuántas veces has parpadeado en el último minuto? no sé….. fue un acto inconsciente. ¿Cuántas veces respiraste en el último minuto? no sé, fue otro acto inconsciente. ¿Cómo funciono tu hígado, tu riñón, tu páncreas, tu estomago? ¿Cuántas hormonas generaste? ¿Cuántos anticuerpos generaste? todo esto está pasando en tu cuerpo ¿a nivel qué?...... Inconsciente.

Dice el Discovery Channel 99, yo lo dejo en el 95. Si es el 95% de tu cerebro la pregunta es ¿vale la pena que le metamos mano a esto? Es el 95%, trabaja a nivel del lenguaje y pensamiento.

Se casa la última de las hijas de una señora; porque alguien dice: ¡ah! pues yo puedo pensar positivo, puedo pensar negativo, no pasa nada; a veces me va bien a veces me va mal, ¿de veras?

Se casa la última de las hijas de una persona

- y la mujer dice: hija ahora que te casas se va la luz de mi vida, me llevabas a pasear, eh… se va la dulzura de mi vida.

Dos frases “se va la luz de mi vida” y “se va la dulzura de mi vida” como el inconsciente va a tomar esta información como real, para él no es un proceso de juzgar si es correcto o incorrecto.

Para quitar la luz de la vida va a generar broncas en los ojos; o sea va a empezar a tener problemas serios en los ojos esa persona y para quitar la dulzura de su vida va a generar diabetes; es decir va a desactivar el páncreas y si dice: ahora que te vas me quedo con el corazón apachurrado entonces probablemente va a tener un infarto, a ver, se dan cuenta lo que estoy diciendo.

Como hablan, como se expresan y después porque estás como estás, ¿cómo te ha ido? pues ahí pasándola; “pues pásala” si las andas pasando por todos lados, pasándola. ¿Cómo te está yendo? sobreviviendo a la crisis, tu inconsciente te pone a sobrevivir a la crisis. Conocen a alguien que diga ¿cómo te está yendo? ¡increíble¡, ¡increíble¡ y no saben si increíblemente bien o increíblemente mal, pero, tu nada más dices ¡increíble, me está yendo de pelos! puedes decir “me está yendo súper bien, pero ya ni modo”, ¡ya que le hacemos!.

¿Cómo contestas cuando te dicen: como estas? Y ¿Cómo te está yendo? …….pues, pues mas o menos; así andas más o menos, “pues hay pasándola” no te pongas a pasarlas, mejor pásala muy bien. Que otra frase dices frecuentemente……. te subes a un taxi y por ser empático el taxista dice: “oiga, verdad que esta re dura la crisis”, y tu hay vas a lo “baboso” ¡si, esta re dura la crisis! o sea no te pongas de empático, ok.

Todas las funciones vitales las maneja tú inconsciente, hígado, corazón, estomago, intestino, etc. El consciente es muy limitado, el consciente solamente nos maneja (5+-2) el 5%, se supondría que con consciente podría ser de 3 a 7 cosas, porque ( 5 - 2 son 3) y (5 + 2 son 7).

Solamente si trabajo en el circo de Soleil, estoy en el alambre haciendo equilibrio (1 cosa) y al mismo tiempo voy en una bicicleta, y le estoy dando( 2 cosas) y al mismo tiempo estoy haciendo malabares (3 cosas) si trabajas en el circo de Soleil si puedes hacer 3 o 4, sino nomás 1 o 2.

Algunas mujeres si pueden pero no trabajan en el circo de Soleil, han visto mujeres hablando con su comadre, haciendo el desayuno, barriendo al mismo tiempo, viendo la repetición de la novela de ayer, y todo al mismo tiempo. Yo tengo esa capacidad también, yo puedo estar en 5,4 cosas pero

me ha llevado mucho entrenamiento, yo estoy en la oficina haciendo una cosa, escuchando acá, y me meto en todo y en todo estoy, pero me ha llevado entrenamiento, es más escucho cosas que están diciendo, y digo: no es así, como si fuera mujer, pero tienes que tener entrenamiento; si, ok.

Sucede entonces que del cerebro que tenemos estamos usando solamente la parte consciente ¿Quien nos puso esa bronca? la infancia. Todos éramos genios hasta que llegamos al colegio, todos y en el colegio nos hicieron normales. Nosotros damos cursos de aprendizaje acelerado y dice John no le llamen aprendizaje acelerado, llámenle aprendizaje normal, el aprendizaje que ven en la escuela, es “aprendizaje tarado” entonces el aprendizaje acelerado es aprendizaje normal y el que tenemos en la escuela es “aprendizaje tarado”.

El niño está enfocado viendo una mariposa y hasta abre la boca y esta embelesado con la belleza de los colores, el movimiento de la mariposa, esta absorto y llega la maestra:

- ¡concéntrate niño no estés baboseando!

Esto es babosear y es una concentración y el niño no sabe concentrarse, babosear es tratar de aprender con lógica un concepto en la escuela, ¿entienden eso? nos hacen normales, ok.

Si vas entonces a que te hagan una tomografía, una se llaman ahora…… este tomografía axial computarizada, pues vas a salir más o menos así, o sea vas hacer un reflejo de tu realidad, este mental, ¿conocen a este personaje? un buen ejemplo de la estupidez llevada a nivel extremo ¿no es cierto? es Homero Simpson por supuesto, ok.

¿Qué les parece? una persona graba en su inconsciente sus personajes de la infancia y vive con los personajes, por ejemplo: si tu personaje de la infancia, era este… Superman, muy probablemente esa persona va hacer un poco humilde; porque acuérdense Superman hacia cosas bien fregonas y luego se convertía en el debilucho Clark Kent; o sea él era la humildad, el silencio, la poca presunción, está grabado que bonito. Sí eres el Llanero Solitario, ¡hombre! la amistad con los marginados los indios, y además también llevabas su disfraz para que nadie supiera quién eras su máscara, su antifaz, en fin.

Pero muchos de los niños de ahora van a decir mi personaje era Bart Simpson, ¡que bonito humillabas a tu padre¡, ¡que bien te expresabas que

era un idiota¡, ¡un imbécil que no sabía hacer nada¡; que bonita grabación en tu cerebro de Bart Simpson; por eso los hijos de ahora se comportan así con sus padres, ¿entienden lo que estoy diciendo?Y todavía hay gente que le gusta esta estupidez, sin saber lo que están metiendo a su cerebro.

Ha habido gente que quemo su casa, niños que quemaron su casa después de ver un episodio de los Simpson en Estados Unidos, tuvieron que bajarle a los Simpson y ponerle mas light, porque estaba muy grueso, y había niños que habían quemado su casa.

Como me acuerdo la forma tan bonita como decías que “tu papá era un idiota” que no servía para nada, lo que dice Bart Simpson ¿verdad? de su papá, ahora ya han visto que los episodios nuevos ya empiezan a valorar a su papa a Bart Simpson, un descerebrado. ¿Qué les parece? por eso a veces me desespero cuando digo ¿qué estás viendo?, ¿qué estás leyendo?, ¿qué estas escuchando? y luego ¿por qué estas todo amolado? porque eso va a tu inconsciente directo. La calidad de tu vida está determinada por la calidad de tus pensamientos, pensamientos de excelencia vida de excelencia, pensamientos miserables vida miserable, ¿a ver? no sé si soy claro, simplemente veo ¿dónde estas?, ¿qué estás haciendo?

Allá en Tamaulipas hay un hombre que se llama, no sé si existió o no, le llaman el Filosofo de Güemez es un tipo que dice babosadas pero no son babosadas, son profundas por ejemplo, dice: “Si ya no llueve para el día 31 ya no llovió este mes” y todo el mundo dice: pues si que profundo,” se está muriendo mucha gente que no se había muerto antes” y hay una que me encanta que dice: De 2 perros que van persiguiendo una liebre, si el de adelante no la alcanza el de atrás menos” fíjate que profundo, si 2 perros van persiguiendo una liebre y el de adelante no alcanza la liebre, el de atrás menos; y ves a las gordas haciendo aerobics con una instructora gorda “y ese es el perro de adelante”, “ güey y yo voy atrás”, y si esta gorda no lo ha alcanzado con eso yo menos…… a ver ¿entienden lo que estoy diciendo?

Como vas a tener algo si vas siguiendo un perro que está todavía más fregado que tú, ¿con quién te juntas? ¿qué pensamientos tienen las personas con las que te juntas? y hay gente que le gusta juntarse con gente que tiene pensamientos negativos, vamos a juntarnos para decir “que amolado está el mundo”, “mendigo gobierno”, “que jodidos estamos”,

“mendigo calderón”, “pero ya estamos”, “hay que morirnos todos ya”, o sea ¿conocen gente así? uf, que impresionante.

Les decía y se los decía de verdad con mucha honestidad que hace va… 14, 15 años, yo me compre una casa en un fraccionamiento de ricos cuando yo no tenía que estar ahí, yo no tenía realmente en ese momento una economía para estar viviendo ahí, pero estaba con puro perro de adelante que ya logró, una jauría de gentes que habían logrado el éxito, ¿no sé si me explico?, me fui a uno de los fraccionamientos exclusivos tenía una casa bien bonita y nada más tenía mi cama, “no tenía ni maíz palomas” no tenia sala, comedor , estaba sola porque no tenía lana, yo estaba ahí de colado, yo debía estar en una casa en INFONAVIT. Pero en ese momento dije voy a seguir a los perros de adelante, y tenía a mi alrededor una jauría de perros que vaya que habían conseguido por lo menos el éxito financiero, y si te juntas con gente así pues se pega, y si te juntas con babosos también se pega. ¿no sé si me explico?

Ves a las jovencitas con puro “cholo”, rapero cholo, así todos , ¿por qué te juntas con ellos? es que son rebuena onda, nada más que te conviertes en ellos, más o menos se ha demostrado científicamente y hay estudios muy serios que te conviertes en las 5 personas con las que más te juntas en promedio, en las 5 personas con las que más te juntas, tú te conviertes en ese promedio, ¡síguete juntando con babosos!, ¡síguete juntando con mensos!, y luego te extraña porque estas tu menso o andas en la mensa.

Te conviertes económicamente, mentalmente, socialmente en las 5 personas con las que más te juntas en el promedio ¿qué les parece? a ver chequen con quien te juntas y dices ya no le vuelvo hablar hoy mismo termino de verlo, ta bien, ta bien, puro naco, ok, puro así para que me entiendan descerebrado, ¿ta interesante eso no?. Te conviertes en el promedio de las 5 personas con las que más te juntas porque el inconsciente lo asimila.

¿Qué me pasaba a mi cada vez que entraba a ese fraccionamiento? veía casotas, veía carrotes y al final pude amueblar mi casa y comprarme si no esos carros, ya un carro parecido a esos o sea, ya podía tener esa contaminación producto de estar ahí. AH pero es que son bien buena onda por allá por Talpita, ándale vete pa allá, vete para allá, y te vas a convertir en esas personas y a lo mejor esas personas son buenas gentes como

personas pero no, si tu quieres prosperidad salte de ahí, si tu quieres salud pues no te vayas a un hospital.

Si saben que los que mas locos que están son los psiquiatras, porque están con puro loco, difícil yo no conozco a un psiquiatra que no esté todo loco, están bien zafados los psiquiatras, porque se juntan con puro loco, es el concepto que llamamos del iceberg . Lo que puedo ver de una persona tu cara, tus lentes que te estás quitando, tu sonrisa es el 5% por ciento lo que no puedo ver es que te grabó tu mamá, que te grabó tu papá, que te dijeron en la primaria, eso no lo puedo saber eso esta acá abajo, eso está en la parte más importante de ti porque eres tú, no la puedo ver que traumas tienes a nivel inconsciente, entonces imagínense si esto es un iceberg de verdad, imagínense el tamaño aquí abajo.

Nosotros en Programación Neuro-Lingüística lo que queremos es estar aquí a nivel del inconsciente, si yo puedo instalar circuitos a nivel inconsciente, programas a nivel inconsciente, estructuras de pensamiento a nivel inconsciente esos son los recursos que usa mi cerebro para procesar, por tanto inmediatamente voy a tener una capacidad, una calidad de vida, etc, etc, diferente a la que estoy teniendo, ¿ahi vamos?

Me gusta mucho esta metáfora que comenta John y se las voy ampliar ahora, donde dice, la mejor metáfora más que la del iceberg,” me gusta la del caballo y el jinete” simbólicamente comparo al inconsciente con el caballo, y al jinete dice John al charro con el consciente. Si se requiere trabajar en equipo no puede el caballo, el inconsciente trabajar solo y tampoco puede el jinete trabajar solo, tiene que ver una armonía. No sé si ustedes han visto a los que practican equitación, ya no le jalan la rienda al caballo, con movimientos suaves de las piernas es suficiente le aprietan en un momento, o sea ya tienen una comunicación tan fuerte con su caballo que movimientos leves y el caballo hace lo que ellos quieren, no lo verán jalando las riendas como acá nosotros, “eh, eh, eh, pa ca, pa ca”. No estos cuates que hacen equitación fina van como si nada y sus movimientos leves de piernas, no les gustaría tener una comunicación con su inconsciente, con pequeños movimientos, el inconsciente te llevara.

El caballo, sabe entonces como mover sus patas, la fuerza que tiene como brincar, no creo que le enseñen al caballo a brincar; ya sabe como brincar ya sabe como correr, ya sabe su fuerza, ya sabe sus capacidades, ok.

Tú te subes al caballo ¿cuándo aprendió esta metáfora John? se la platico Milton Erickson, ¡fíjense! que interesante metáfora, Erickson era un niño en una granja no sé si les ha pasado, los caballos a veces agarran camino y se van para donde quiera, entonces el niño Erickson vio venir un caballo y como todos los niños agarro su cuerda, lo lazo y dijo: ya tengo caballo, porque el caballo era de quién sabe donde, saca una silla, una silla no de donde montar si no una silla para subirse. Se subió a pelo y se echa el clavado al caballo, y se sube al caballo y entonces el caballo agarra camino para su casa; porque ya tiene jinete y él lo jalaba y pa acá y pa acá y el caballo nada más le hacía ¡ay, ay. Ay¡ le hacía así como abusado porque te bajo, y el niño se asusto y se quedo quieto porque en cuanto le empiezas a jalar el caballo dice: “que hubo”.

Y entonces el caballo camino como media hora y llego a la casa de donde era y le dice el granjero ¡ay niño gracias por traerme mi caballo! ¿pero como supiste donde vivía? dice yo no supe el caballo es el que sabía. Es decir ahí se dio cuenta que el caballo sabe a dónde ir a donde tiene que ir.

¡Fíjate bien! tu inconsciente sabe cómo llevarte al éxito, tu inconsciente sabe como tener salud, tu inconsciente sabe cómo hacer las cosas, solo móntate en el caballo y déjate llevar por el caballo.

Yo les digo tengo un caballo aquí afuera del hotel, quiero la catedral, que estupidez medir la distancia de aquí a la catedral, sacar por metros meterme a… este… satelital como se llama un gps y todo esto, Google quien sabe que… y me dice la distancia ¡ah, ya vi que son tantos kilómetros! ahora ver ¿cuánto mide el caballo? ¿cuánto tiene de aquí acá las patas? y entonces determino la cantidad de pasos que tiene que dar el caballo, y me bajo del caballo y empiezo a mover pie por pie del caballo o pata por pata para que me lleve a donde quiero ir. ¿Cuál va hacer la consecuencia? cuando voy a llegar a la catedral, dentro de 10 años les voy a decir porque muevo esta pata y el caballo cuando voy a mover esta regresa hasta acá, ¡porque está vivo! y vuelvo a mover la pata y muevo esta y el caballo… Voy avanzar lentísimo.

Si tu quieres lograr algo en la vida y haces planes lógicos conscientes, numéricos, estipulados, nunca lo vas lograr, viene navidad y dices “este año si voy hacer ejercicio” año nuevo. “y este año si voy a correr” y en los intercambios pones tenis nuevos, pants nuevos, ta, ta, ta, y han visto el montón de gordos y gordas corriendo en el parque en los días 2, 3,4 de enero, huele a nuevo el pants; todo mundo corriendo 8 días, van para el

día 15 la mitad de los gordos ya no van corriendo y van para el día 30 de enero y ¿qué creen que sucede? los corredores de siempre, porque lo planearon con lógica.

¿Qué pasaría si dijeras inconsciente llévame para allá? y yo nada más le hago (muach, muach) vámonos, y si acaso le voy dando pequeñas señales a mi inconsciente si voy bien o no. Entonces ahora el éxito es fácil de lograr.

Para mí es muy frustrante porque lo he enseñado “chorrocientas” mil veces y en cada curso 1 o 2 personas hacen eso y los demás siguen igual, es impresionante, ¡es impresionante¡. 2, 3 personas me los encuentro ¡No hombre, cambie esto y esto, vendí esto, logre esto! y hacen cambios impresionantes en su vida, y el resto siguen igual a que cursos, que buenos conceptos.

Sin decir que somos un robot, sin decir que somos robotizados la propuesta metafórica de PNL es “piensa en esa maravilla llamada inconsciente como un sistema que va a dar órdenes a todo tu cuerpo como si fueras un robocop”, y va hacer todos los movimientos en tu cuerpo, es decir que padre que la mano se me mueva sola y que está se me mueva sola, porque me dicen ¿cómo me motivo? pues como te motivas con el inconsciente; el inconsciente te emotiva.

Cuando estoy en un proyecto y esto es algo que yo ya viví por lo que me platicó John y por lo que seguramente 17 años metieron a mi mente de como era John. Yo cuando estaba John dando cursos, normalmente dábamos los cursos mitad y mitad, yo daba la primera parte y le daba “chance” que el diera otra parte para que… Entonces yo daba la primera parte y luego me iba a un rincón, en este salón dimos varias certificaciones. Me iba a un rincón y solamente me ponía a observarlo, no a escuchar lo que estaba diciendo porque eso ya me lo sabia sino a tratar de asimilar a nivel inconsciente que había, como estaba haciendo las cosas para tener el proceso mental que tenia, la forma de pensar que tenia, impresionante, entonces una vez que le dices a tu inconsciente intégrala, el inconsciente la integra y la integra de verdad.

Estábamos en una certificación con John Grinder y yo me peleaba con la gente, porque la gente decía no le entiendo a lo que dice, ¡menso! no trates de entender lo que dice ¡modela a nivel inconsciente a un genio que tienes enfrente¡, pídele a tu inconsciente que modele como es un genio y tienes

un genio enfrente y en lugar de eso te pones a pelear con los conceptos, que absurdo. Si yo tuviera a Einstein aquí enfrente lo menos que podría estar alegando ¡estás mal viejo!, la teoría de la reactividad no es así, que estúpido eso, mejor ¿cómo le hacías para pensar como piensas? eso es lo importante, no sé si me explico, ok. Bueno.

Este es el doctor John Grinder diciendo lo que les voy a presentar es un modelo, dice: cuando yo era niño como buen gringo me regalaban mis pistolas de cowboy y yo aprendí a sacar la pistola rapidísimo así… y la volvía a meter, dice no traigo aquí las pistolas, no traigo los… pero les voy a demostrar, voy a sacar mi mano así , le voy hacer así y la voy a meter, ¡fíjense! lo rápido que soy para hacer esto que aprendí cuando era cowboy gringo ¿listos? lo quieren ver otra vuelta, ¿no lo vieron? demasiado rápido verdad, y todos se quedaban ¡ay! lo que hizo ella ¡ay!

¡Miren! Ja ja ja ja esto es un ejemplo cuando él estaba poniendo, le tomé la foto porque esta es una de las que más me gustaba para explicar Programación Neuro- Lingüística, entonces en una ocasión que lo estaba explicando pues dije, ahora si me lo “chuto” en la foto en el momento en que va a sacar la pistola, y por eso esta así como vaquero para sacar la pistola.

No es, no es más que un formato hipotético esto no existe, lo que les voy a decir es un choque pero es ciego, el decía Programación Neuro-Lingüística son muletas, ¿cómo muletas? cuando andas con una fractura la muleta te sirve para apoyarte, pero una vez que ya pasaste la fractura no vas a seguir el resto de tu vida con la muleta, la tumbas. Al principio apóyate en PNL, por eso le llamamos el pistolero más rápido del oeste, apóyate en la PNL pero no seas esclavo de las técnicas, después de que ya las aprendiste, quítalas y usa nada más tu mente inconsciente y ahora vaya, ya no hagas pasos ni nada ya nada más al principio si has los pasos y apréndete todo para que tu cerebro aprenda pero después quita eso son muletas, ok.

Le llamamos a esto el Efecto Cadera, vamos a poner más metáforas para llegar a explicar el asunto del inconsciente, anteriormente cuando….. ¿no saben que ahora? casi siempre pasa esto……. se cae el abuelito se fractura la cadera, siempre que se cae el abuelito o la abuelita, fractura de cadera. Pero antes nomás teníamos rayos x y con rayos x salía una placa no muy, se veía así pero no con mucha claridad pero llegaron la tomografía, la resonancia magnética y un montón de aparatos y se empezó

a observar los doctores, cuando llegaba el abuelito ¡se cayó y se fracturó! Le tomaban la resonancia y le decían ¿sabes que? esta fractura no es nueva, es más ya hasta esta cicatrizando la fractura calcificando, primero se fracturó y luego se cayó, pero como los huesos no duelen pues se levanto y “puac” trono, y andaba fracturado ya andaba así, y en una de esas pues pa abajo, lo llevan corriendo al abuelito al hospital “fracturadote” no, la fractura ya tenía días, ya tenía semanas a veces.

El efecto cadera entonces nos dice: que cualquier cosa que está pasando en tu vida, no es… esta pasando, no, algo lo ocasiono es decir: hay un anterior que genero eso por ejemplo: primero son los pensamientos negativos y luego baja la serotonina o disminuye los neurotransmisores.

¿Saben lo que es la depresión? la depresión es una disminución de la serotonina, un neurotransmisor llamado serotonina, baja. Entonces la gente… una depresión extrema la gente no se levanta de su cama se queda “tiradota” en la cama, defeca y orina en la cama, no se mueve.

Una depresión leve ¿conocen chavos deprimidos? se acuestan viernes a las 6, se levantan a las 11 a comer algo por hambre, duermen toda la noche del sábado y se levantan el sábado a las 12 o 1 porque quieren hacer pipi o popo, regresan a la cama y se levantan a las 3, 4 porque tienen hambre se vuelven a tirar en la cama duermen toda la tarde y se levantan porque les dio hambre. Están en depresión no puedes dormir tanto, estas en una depresión bajó la serotonina, y todavía estúpidamente le hablan al amigo, ¡oye invítame algún lado porque ando depre!, ¡ando en la depre!, todavía te programas a lo menso, ah es impresionante.

Le dicen a Dalái lama, señor Dalái lama ya sabemos ahora lo llevan a un congreso de neurólogos en Houston y le dicen: los psiquiatras, los neurólogos, fíjese que ahora hemos descubierto que la depresión es fisiológica, baja la serotonina entonces es un problema orgánico, es un problema fisiológico, a la persona se le baja la serotonina y entonces tiene pensamientos tristes, ahí está la prueba científica se le bajo la serotonina.

El Dalái lama se hecho una carcajada de esas que se sabe echar, no sé si lo han visto, aja ja ja ja se hecho una carcajadota jajajaja, que los médicos estaban así como ¡que grosero! ( ya se calmo) dice: perdónenme a ja ja perdónenme es que me cuesta mucho trabajo entender que la gente se deprima, pero pues sí, si se deprime ¿cómo me dijeron que se llama el químico ese que baja? serotonina.

Están correctos pero es al revés primero la persona tiene pensamientos negativos y luego baja la serotonina, cuando ustedes llegan ya paso la bronca, pero la persona primero tuvo pensamientos negativos y luego bajo la serotonina y claro que cuando la elevan, porque ya están en cama todo el día pues ya la serotonina esta en el piso, pero ¿que estuvo pensando antes? a eso le llamamos el efecto cadera, es decir ¡estoy deprimido porque me dejo mi esposa! no o porque perdí el empleo ¡no! perdiste tu empleo porque estabas ¿qué? deprimido. Estoy enojado porque me abandonó mi esposa, te abandonó tu esposa porque estabas enojado ya no aguantaba tus corajes.

Piensa algo que te está pasando y ponle un titulo, y nomas inviértelo, ¡Estoy enojado porque no tengo dinero! eh, eh… ¡No tengo dinero porque estoy enojado! y no hago nada por tener dinero. ¡Estoy triste porque me abandono mi novia! claro que te iba abandonar porque quien quiere andar con un triste y todavía escuchas que triste fue decirnos adiós, o sea a parte de baboso te pones a escuchar canciones tristes, ¿entienden lo que estoy diciendo?. Entonces piensen en algo que les está pasando y apliquen el efecto cadera.

¡Estoy desesperado porque no tengo esto! no tienes eso porque tu desesperación no te permite ver claridad, háganlo internamente no tienen que decirlo, si me llega un cliente y me dice: estoy buscando una frase…. Estoy muy enojado conmigo porque estoy empezando a presentar síntomas de impotencia sexual. El coraje y el enojo contigo mismo está generando la impotencia sexual ¿a ver no sé si soy claro?

Piensa algo lo que sea, lo que digas oh, por esto aplícale el efecto cadera, cuando llegas con el médico, cuando llegas al psicólogo ya la bronca ya pasó, cuando van a ver ¿por qué se fracturó?, ¿por qué se cayó? pues porque estaba fracturado el abuelito, tenía tres, cuatro semanas de fractura, por lo menos una semana, ¡ay se cayó el abuelito y se fracturó! no hombre se fracturó antes, ya nomas faltaba que se cayera, pues andaba fracturada, ok.

Y por cierto ¿Quién creen que programo a la abuelita para fracturarse? los médicos que le dicen: en la televisión después de los 40, todas las mujeres van a padecer osteoporosis, y tienen… porque los huesos, y la gente dice: si fíjate me levante el otro día y me dolió, me dolió así, si, si voy pa allá, porque los laboratorios ganan, gastan millones de pesos en enfermar a la gente. Han visto ese comercial que dice después de los 50 o

40 no se que, uno de cada 3 hombres, va a presentar problemas de disfunción eréctil y la gente dice, el hombre: híjole anoche me costó trabajo ya traigo broncas, ya traigo la disfunción eréctil, se programó, gastan millones, millones, millones de pesos en programar a la persona para que se enferme.

Usted se levanta en la mañana de buen humor, en la tarde esta de malas, en la noche esta de buenas, total, bipolar y tú dices: no si soy bipolar, pues como no voy hacer bipolar me puse de buenas y me puse de malas, bipolar y hacen el montón de bipolares, para vender sus medicinas. Chequense un anuncio médico y te están diciendo es normal es el porcentaje normal, 1 de 4 les sucede, 1 de 3 les pasa y que dice la gente lo tengo, consulte a su médico, y ya vas enfermo.

Ustedes creen que los neandertales, neandertales el hombre de cromagnon, ¿tenían disfunción eréctil? nomas estaba viendo a quien se echaba y tenían 80 años y seguían, ¿no sé si me explico?,

Hasta que empezaron a decir es normal…… lo más grave ¿cuál es la vida en promedio del mexicano? la gente dice 65, 70 en ese momento que lo acepta, cuando llegue a esa edad van a empezar a tener achaques, se preguntan ¿cuál es la vida? ¿a qué edad el hombre empieza a tener problemas? como a los 90 eso programé yo, a lo mejor a los 90 pudiera tener un problema de disfunción eréctil, pero como a los 90, si entienden lo que estoy diciendo, programando mi mente para quitar esas estupideces.

Les digo entonces algo así como que cargamos con todo nuestro equipaje, cargamos con las historias de nuestros padres, cargamos con la escuela, cargamos con la primaria, secundaria, preparatoria, universidad, imagínense cuanta basura nos han colocado, de hecho hay una propuesta para que hagan una escuela para desaprender, una escuela para quitar toda la basura que nos pusieron.

Por ejemplo: les pregunto ¿se acuerdan de los quebrados? la intención de los quebrados es aprender lo que se llama lógica matemática, lo cual es muy bueno pero el maestro no está enfocado en lógica matemática, está enfocado en que aprendas los quebrados. Y yo les pregunto a ustedes ¿cuándo en la vida en forma cotidiana has dicho aquí necesito sacar (1/3 x ¼- 1/5)?¿cuándo en la vida has dicho aquí toca, aquí toca? a ver (1/3- ¼ +1/5) ¿en algún momento lo has hecho? pero la lógica matemática si es muy importante, es decir el proceso de la matemática, pero ¡ojo! eso no lo

enfoca el maestro, lo enfoca……. la lógica es que aprendas como es que funciona la matemática, eso es muy bueno.

Hay que cargar solo lo que deseamos cargar, sin decir vamos a bajar a la gorda del camión porque es tu sagrada madre, pero si vamos a decirle: acomódate diferente jefa, recórrete 3 lugares pa atrás, para que ya no estés santificando aquí tanto, vete 3 lugarcitos pa atrás, ok. ¡Ojo! no necesariamente es que tu mamá te este diciendo cosas ahorita es todo lo que grabaste en todo el tiempo que estuviste chiquito, pequeñín, cuando tenias 8,9,7 años, que información grabaste, entonces aunque ya tu mamá ahorita sea muy buena persona, ya se haya convertido en una viejecita tranquila pero estuvo influyendo en esta parte. No es un agravio a la mamá, es simplemente decir “ la mamá tiene mucho poder “ debería ser más bien una crítica de los papás de decir, y ¿porque el papá hombre no funciona? porque el papá hombre es muy… le vale, por ejemplo la mamá siempre está cuidando que el niño coma sus verduras, que el niño coma nutrientes, pero le dejan al papá un día que este ahí, y sirve la comida el papá…

- No quiero

- pues ahí déjalo,

¿Qué va a decir el papá? Ahí déjalo

- o bien….. no quiero…

- pásamelo yo me lo como o sea que es todavía más “gandallón”…. yo me lo hecho.

Creen que el papá se va a preocupar porque el otro coma verduras, nutrientes ¿si me explico? el papá está en otro mundo si me explico. Entonces no es una agresión una mala onda la mamá, es….. la mamá tiene un poder de influencia que jamás va alcanzar el papá, y bueno la parte positiva es que sabemos es que la mamá siempre va a estar contigo.

El hombre sale de la universidad es abogado hace una tranza y lo meten a la cárcel…

- y el papá se enoja, ¡humillo a la familia! ¡enlodó el apellido! y no va verlo,

¿quien le va a llevar su comidita todas las semanas a la cárcel? la mamá.

Y la mamá siempre se va expresar bien buena onda del hijo, se junta con otras mamás, que el hijo está por asesinato,

- mi hijo es bueno mato a 20 pero porque lo agarraron enojado, pero mi muchacho en el fondo es bueno,

o sea la mamá siempre va a tener un recurso a favor,

- mi hijo mató a 20 pero lo provocaron,

o sea la mamá no puede nunca renegar del hijo ni de la hija, que eso es algo muy padre, que el papá si puede hacer reniega del hijo y de la hija, sale embarazada y ¿qué creen que?… ¡uy¡ el papá se siente el hombre más ofendido del universo, ok. Bueno.

Programación Neuro-Lingüística, fíjense…… es este salón precisamente, como pueden ver aquí están los espejos estos, aquí estábamos dando una certificación, cuando dábamos una certificación había un “gentío de gente”, de hecho si se fijan es 1, 2 teníamos hasta 3 hileras y ahí estaba este señor el pistolero más rápido este John Grinder, ofreciendo un entrenamiento aquí lo estábamos dando.

Y decimos Programación Neuro-Lingüística no nos va a decir la exactitud cómo funciona el cerebro, el inconsciente pero es una muy buena aproximación, muy, muy buena aproximación, al inconsciente.

Decimos entonces que el inconsciente es como una computadora que va a registrar 2 cosas pensamiento y lenguaje, tu no necesitas hablar pero si lo haces es peor porque metes pensamiento y lenguaje, pero con que pienses es suficiente para que programes tu inconsciente como si fuera un ordenador.

La metáfora que manejaba Grinder y Bandler es una computadora, les llaman un ordenador, una laptop, o una computadora de escritorio obedece lo que le marcas, en pensamiento y lenguaje. El inconsciente responde a pensamiento y lenguaje pero ¡ojo!, no tiene un diccionario de la real academia de la lengua responde, en el caso del español y en el inglés y en el francés es lo mismo.

Responde al lenguaje en el sentido que llamamos nosotros semántica y si le queremos meter todavía más de fondo semiótica, pero vamos hablándole de semántica para no meternos en mayor bronca.

¿Qué es semántica? ¿alguien sabe que es semántica? lo que interpretamos de las palabras por ejemplo, decimos: la fiesta estuvo de pelos, entonces la gente agarra un diccionario “pelos, pelos” aquí esta, ¿qué tiene que ver con la fiesta? nada pues. Pasa una muchacha bonita y decimos: mango, bizcocho, a ver vamos al diccionario, bombón , bombón………………….. es una cosa redonda y aguada diríamos vieja redonda y aguada, ¿han visto un bombón? ta bien aguado, tendría celulitis.

Entonces porque le decimos bombón si no tiene que ver nada con el bombón, porque le decimos mango si no sabe a mango, no huele a mango, donde le des un besito aquí por aquí y le chupes es chamoy, salado, pero a poco y pasa una muchacha y le decimos chamoycito, la sal del cuerpo, lo salado donde le chupes, aquí…… donde le chupes es salado, si aclaro. Entonces ¿por qué vamos a decir mango?, si no sabe a mango, bobón no sabe a bombón, bizcocho no sabe a pan, eso se llama semántica, no sé si soy claro, ok.La fiesta estuvo de “pelos” no tiene que ver con los pelos, ni se agarraron de los pelos, es semántica, si.

Piensen palabras que tienen un significado así semántico, entonces en México se usa mucho en español, no en México en todo América latina, en el español la semántica es muy fuerte y a veces esa semántica genera broncas que vamos a ver más adelante.

La primera vez que fui a la ciudad de Mérida a dar un curso y esto es real no soy grosero, es real fui a dar un curso a la ciudad de Mérida y al terminar el curso un muchacho se acerca y me dice: te invito a mamarnos, le dije….. bueno tu primero….. no, no es cierto, no le dije eso, no es cierto, ¡te invito a mamarnos!. Yo creo que vio la ara que puse y me dijo espérate tranquilo, acá le llamamos tomar, ustedes le llaman pistear, chupar cuando una persona esta borracha, tirada en la mesa allá le dicen mira está bien mamado, le digo fíjate mamado, allá es un cuate… pero vean mamado y no tiene nada que ver con estar fuerte, son semánticas ¿no sé si me explico?.

Es decir dicen es un cuate muy mamey, mamey es una fruta, es una chava muy fresa, la fresa es una fruta, es una semántica de que tiene un perfil (x), no sé si me explico, si algo tienen los idiomas como el español y… mas el

español es que todo es semántica, hablamos con puro simbolismo, si, puro simbolismo, ¿qué tal? es bien fresa esta, ¿y esta persona? (X)que es una persona (x), ya sabemos que tiene, ya significa algo, ¿no sé si me explico? ¿ que tal esta la novia de esa persona? (X) ¿no será (y)?.

Es decir,¿ que es (x)? ¿entienden lo que es lenguaje? nuestro inconsciente no tiene un diccionario para interpretar las palabras pero tiene los significados, la semántica en cualquier idioma ¿sí?.

Nuestro cerebro responde a pensamiento y lenguaje siendo el lenguaje la semántica, luna de miel ¿qué significa? Luna: satélite de la tierra, miel: producto de las abeja, ¿qué tiene que ver con lo que va a pasar?...... en un curso me dice un chavo es que las abejas pican, no, no, no es cierto.

La creatividad del mexicano es decir no es cierto, eh… las frases son muy fuertes cuando hablamos de esto, ven a 2 personas abrazadas, besándose en el parque y decimos: míralos muy acaramelados, vamos al diccionario acaramelado: dícese de las cosas cubiertas de caramelo, ¿estos están chorreando caramelo? tan chorreando otra cosa pero no caramelo, no sé si me explico, porque caramelo, ¿de dónde viene acaramelado? Semántica.

Vean como en la semántica hemos puesto lo bueno en la azúcar y lo malo en salado, ¡no me eches la sal! ¿es algo bueno o malo? si le hecho la sal en el sentido estricto no pasa nada, pero es una forma semántica de decir: me estas deseando mala suerte o estás haciendo que tenga mala suerte. No esta persona está bien salada, ¿qué significa? que nada le sale bien.

Pero cuando decimos ¿cómo van las cosas? miel y dulzura ¿qué significa? miel sobre hojuelas, ¿qué significa? Exactamente, ¿entienden lo que es semántica? Entonces nuestro cerebro asocia la miel como algo bueno, la sal como algo malo.

Por eso la diabetes tiene que ver con la frase no hay dulzura, ya no hay pensamientos dulces en mi vida, y ¡ojo! eh esto es impresionante cada vez hay más niños diabéticos, antes el diabético estaba viejito, ay al abuelito le dio diabetes, normal pues ni modo que a esa edad todavía tenga dulzura, pero ahora cada vez hay más chiquitines con diabetes, le llaman diabetes infantil, que puede tener de amargura un niño, lo que la mama vivió en el vientre, y lo que la mama vivió cuando el niño era infante.

Miren hay 2 tipos de hombres en México y 2 tipos de mujeres, los hombres son los infieles y los muertos, ¿estamos de acuerdo? las mujeres son las

estreñidas y las muertas. ¿Ustedes creen que haya un hombre que no sea infiel en México? bueno no en México en todo el mundo. Les pregunto en serio, alguien dice mi esposo, bueno me puedo reír a escondidas sí.

Hay 2 tipos de hombres los infieles y los muertos y 2 tipos de mujeres las estreñidas y las muertas ¿qué tiene que ver con lo que estoy diciendo? una mujer se estriñe porque no suelta, literalmente el estreñimiento es no suelto, y no suelto ¿qué? pues que lo caché, no suelto ¿qué? que tengo mucho coraje por lo que hizo, ¿qué va a generar consecuentemente? cáncer, probablemente diabetes y si no lo genera ella, lo va a generar en los bebés, ¿no sé si soy claro? le va a trasmitir la amargura al bebé, va a generar la diabetes si no lo hace a veces, el cáncer no lo genera la mamá, lo genera el niño, porque el coraje, la rabia y todo esto lo hace una transmisión hacia los hijos, y a veces enferman a los hijos para vengarse del papá, pero no lo hacen a propósito, simplemente sucede.

Si un niño aprende que cuando se enferma ve la relación de papá y mamá fatal, fatal, fatal pero cuando se enferma, papá y mamá vienen aprende algo, si me enfermo mis papás están juntos, ¿qué tiene que hacer para mantener la unidad familiar? y cada vez más grave y cada vez con un problema más serio, pero no lo hace a propósito y la que está haciendo ese proceso es la mamá que le está diciendo inconscientemente enférmate para que tu papá regrese.

Conocen mamás que les dicen a los papás: ¡si tu andas de vago y aquí estos pobres no salen no tienen ni que comer! y los niños están escuchando eso, entonces los niños le dicen a entonces tengo que estar pobre y jodido así como para ayudarle a mi mamá en la congruencia de lo que está diciendo: míralo, míralo y ponen su cara de que está mal, ves no mas…… no tiene nada, ve, no sale, se la pasa aquí encerrado todo el día esta hasta pálido porque no le da el sol. Y el niño entonces esta asimilando toda esa información y se va a comportar así se va enfermar, va a generar una anemia, una palidez extrema que se llama anemia, ¿cuántas mamás utilizan a los hijos para fastidiar a los papás? no en México no….. pero vean como pasa en Sudamérica, Centroamérica, utilizan a los hijos como herramienta para fastidiar al papá, y el niño se va a poner grave.

Pensamiento y lenguaje entonces es la clave y el inconsciente como un ordenador tiene tres características literal, no analiza y no tiene sentido del humor, si el pensamiento lo toma obedece al pie de la letra y el lenguaje lo expresó obedece al pie de la letra. No es una función del

inconsciente analizar o filtrar si está bien el pensamiento y el lenguaje, no lo analiza tanto si piensas algo bueno lo acepta, como si piensas algo malo lo acepta, en ambos casos lo acepta; y no tiene sentido del humor.

Esto es importante porque a veces bromeamos con los niños ¡ay mi hijito te recogimos de la basura!, tu dejaron una canastita ahí, te quedaste aquí, ¿saben de eso? ¿les han dicho eso, que tú no eres de esta familia? ¿tu eres la recogida o el recogido? todo eso son programas, porque no tiene sentido del humor. Y esas bromas dicen que ¡estoy cabezón! , no es cierto mi hijito y todas esas bromas son muy fuertes para los niños.

¡Cuidado con las comunicaciones! entre comillas de “broma”, porque el inconsciente no tiene un sentido del humor para filtrar que lo que me estás diciendo es una broma y simplemente lo acepta, tanto si es bueno como es malo lo acepta.

Así como un ordenador….. se acuerdan cuando llegas con la secretaria….. ¿qué le hiciste? nada, nada mas le apreté aquí donde dice delate , no pues ya le borraste,…. obedece, ¡fíjese! que Bill Gates….. yo tuve una discusión muy seria con él y le dije Bill arregla esto por favor, porque es un caos. Llegaba a mi oficina y la secretaria había borrado el sistema operativo, porque la computadora obedece y le seguía borrando, le seguía borrando, entonces Bill Gates después de esta plática donde lo regañe le puso al sistema un protector de nosotros, se acuerdan que dice: ¿estás seguro que lo quiere borrar baboso?, no, no le pone baboso, pero si dice: ¿está seguro que lo quiere borrar? y todavía dice sí, lo manda a papelera de reciclaje, en donde después, “ahh sáquelo baboso, sáquelo ahí está”.

No les ha pasado que a veces le estás picoteando y te dice esto puede afectar el sistema operativo ¿quiere hacerlo? no, no, no pues no siga picoteándole a lo menso, no les ha pasado, que ves un letrero que dice, si haces acción puede a ver un daño a tus archivos, y dices porque le tienes que estar picando como la computadora es literal, la tienen que proteger de nosotros. Entonces para que sirve el F5, el F6, el F7, ¿alguien sabe? el F9, el F2, el F4, yo no he visto en toda la vida que alguien me diga para qué demonios sirve, ah pero si le picas, se hace un caos. Me decía un amigo cuando le picaste, un ingeniero ¡ya le picaste! ahora si apágala y préndela, para que se quiten todas las babosadas que hiciste o sea cuando digas ¡ah! apágala y préndela y regresa como estaba, porque es impresionantemente literal.

Entonces se levantan en un día como hoy sábado ¡ay que flojera ya amaneció!, ¿qué hace el inconsciente? no necesitas decirlo basta con que lo pienses, asume que quieres una energía que se llama “flojera” no analiza ¿para qué quieres la flojera? has de estar bromeando tienes que hacer cosas, ¿Quieres andar con flojera en el día? como no toma esas funciones y el inconsciente controla hígado, riñón, páncreas, estomago, intestino, todo, en un segundo acomoda toda tu química para que tengas flojera. Y la gente tiene 2 tipos de conducta o 3, la primera es: otro ratito, la segunda es: 5 minutitos, la tercera es: aunque no desayune ¿si saben de lo que estoy hablando? o alguien dice: mujeres aunque no me lave el pelo para no tardar en la secada, se llaman baños de avioncito las alitas y el motorcito, y se van a trabajar. El hombre es más “cochinote” ese no se baña, ese se va sin bañarse.

La pregunta es ¿cuál es la razón de despertar y lo primero de decir es: que flojera ya amaneció? yo se que ustedes no saben de lo que estoy hablando porque todos los días se levantan y a las 7 de la mañana 6, que suena el despertador, lo primero que dicen es: ¡que padre me tengo que levantar, que maravilloso! ¿Eso hacen todos los días? aja, ¿eso hacen todos los días? ¿uju¿, o no dicen no, ¡no puede ser!.

Me decía mi hijo pequeño me decía el otro día ¡oye, papá la noche dura menos que el día! yo ¿por qué hijo? el día es bien largo y la noche me acuesto y luego, luego ya desperté. O sea la sensación es que dura muy poco, porque estas dormido.

Que es la primera expresión que vas a tener, no puede ser…. nuestros abuelos, llegaron a los 80 años sanos y trabajando y cargando bultos, porque todos los días se levantaban y lo primero que hacían es persignarse ¡gracias dios por este día!, ta ta ta, algo positivo y véanlos. Nuestros chavos llegan a los 21 o 22 a veces a los 18 con gastritis, colitis, ulceras, migrañas ¿los han visto? los van a despertar

-la mamá ¡levántate!

-¡ya voy!,

-¡levántate!

-¡ya voy me estoy enfriando!

(Y saca un pie para enfriarse)¿Han visto esa dinámica?,

-¡que te levantes!

-¡ya voy me estoy enfriando!

sacan el otro pie

Yo les pregunto reflexionen ¿a que se debe la mediocridad de los chavos ahora? porque eso es ser mediocre, piensen un momento ¿cuál es la razón? no es que….. hay una razón, todas las influencias que están recibiendo inconscientemente de mediocridad, todas. Se dan cuenta el grado de incultura que tienen los chavos ahora, les preguntas de un escritor de un pintor, de un escultor ¿Creen que saben?...... saben de los tigres del norte, de intocable de Enrique Iglesias y cosas así, pero a lo baboso, pero pregúntales de un escultor famoso, un músico, sea Mozart, Beethoven, Chopin, Schubert, ¿creen que sabe? muerto, un poeta ¿quien fue Rubén Darío? no sé pero tiene nombre de calle, tiene nombre de calle.

Es decir el nivel de incultura es tremendo porque el inconsciente esta así, se levantan con flojera, viven con flojera, su expresión es de flojera y todavía llegan a la escuela y dicen ¡traigo una flojera!, o sea siguen haciendo este proceso permanentemente.

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