curso de mecanografia

Curso Rpido de MecanografaTabla de contenido1.-BIENVENIDO A FLYING FINGERS.......................................................................................................... 2 2. REQUERIMIENTOS MNIMOS DEL SISTEMA ........................................................................................ 3 3. INSTALACIN DE FLYING FINGERS ...................................................................................................... 3INSTALACION EN WINDOWS XP ................................................................................................................. 4

4.-COMO SE ACCEDE ............................................................................................................................... 5 5. PANTALLAS DE INTRODUCCIN .......................................................................................................... 6 6. ADQUIRIR VELOCIDAD ......................................................................................................................... 9 7. TEST DE ESCRITURA ............................................................................................................................. 9 8.- APRENDER JUGANDO ....................................................................................................................... 10 9. OPCIONES DE ALUMNOS ................................................................................................................... 11Opciones del alumno/Entrenamiento ................................................................................................................ 12 Velocidad Inicio ............................................................................................................................................ 12 Velocidad a alcanzar ..................................................................................................................................... 12 reas del teclado ........................................................................................................................................... 13 Opciones del alumno/Preferencias .................................................................................................................... 14 Conmutador Maysculas/Minsculas ........................................................................................................... 14 Estilo de dilogo a ofrecer............................................................................................................................. 15 Opciones del alumno/Teclado ........................................................................................................................... 15 Tipo de teclado .............................................................................................................................................. 16 Retorno de carro ............................................................................................................................................ 16 Opciones del alumno/Test de Escritura ............................................................................................................. 17 Opciones del alumno/Permisos ......................................................................................................................... 18 Opciones del alumno/Colores ........................................................................................................................... 19 Opciones del alumno/Sonido ............................................................................................................................ 20 Opciones del alumno/Idioma ............................................................................................................................ 21

11. COMO SE DESARROLLA EL CURSO................................................................................................... 23 12. CERTIFICADOS.................................................................................................................................. 23 13. SERVICIO DE ASISTENCIA TCNICA .................................................................................................. 23 14. RESOLVIENDO DUDAS ..................................................................................................................... 24 15. LICENCIA DE USO DE FLYING FINGERS by ACCU-TYPE .................................................................. 25 16. GARANTA Y LMITES ....................................................................................................................... 26

Copyright Flying-Fingers y su logotipo es una marca registrada de Geysersoft S.L.U.

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Curso Rpido de Mecanografa1.-BIENVENIDO A FLYING FINGERSLa incorporacin del ordenador a la vida privada y laboral ha producido un cambio en los hbitos operativos de gran cantidad de personas que han debido adaptar su forma de trabajo e incluso, en el mundo de los ms jvenes sus ratos de ocio. El tradicional lapicero ha sido sustituido en las oficinas por un teclado de ordenador y hasta la herramienta tradicional de las secretarias, la mquina de escribir, ha quedado relegada. En escuelas y colegios es normal que los alumnos reciban clases de manejo del teclado, y esto es un algo que la sociedad debe apreciar, ya que prcticamente el 100% de esos alumnos deber usar un ordenador antes o despus. Si se ha de emplear un teclado de ordenador, lo normal es aprender la escritura al tacto y descartar el sistema "dos dedos" con el cual se avanza un metro y se retrocede un kilmetro. FLYING FINGERS by ACCU-TYPE es un sistema inteligente de los ms avanzados. Su forma de operar permite establecer la velocidad a alcanzar, cantidad de errores que puede cometer el alumno, sacar informes de los avances logrados y en funcin de ello poder hacer los cambios oportunos. En este sistema de enseanza asistida por ordenador, cientficamente concebido, como es FLYING FINGERS by ACCU-TYPE, estn controladas las veces que se pulsa cada tecla, el tiempo que se tarda en encontrar un carcter determinado, los caracteres en los que se muestra una dificultad especial, el uso errneo de un dedo y las teclas pulsadas equivocadamente. Otra de las ventajas de FLYING FINGERS by ACCU-TYPE es que el propio programa se encarga de generar los ejercicios especiales cuando son necesarios y expedir certificados al finalizar el curso. La presente edicin de FLYING FINGERS ofrece nuevas posibilidades, la mayora recopiladas de sugerencias y necesidades de los distintos mbitos de enseanza que en ms de 20 aos de uso de versiones anteriores, han credo conveniente la actualizacin e incorporacin de las mejoras que presentamos. Tenemos el orgullo de destacar que el Mtodo FLYING FINGERS by ACCU-TYPE es usado por Universidades, Colegios, Academias y empresas de mayor renombre mundial, y est reconocido como un sistema serio y garantizado del aprendizaje de la escritura al tacto y adquirir la destreza necesaria para el manejo del teclado. El sistema de enseanza FLYING FINGERS by ACCU-TYPE es propiedad intelectual de Geysersoft S.L.U con registro de marca, nombre, derechos de propiedad y derechos de autor. Queda totalmente prohibida la reproduccin por cualquier medio del contenido de este manual. Copyright de Geysersoft S.L.U.


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2. REQUERIMIENTOS MNIMOS DEL SISTEMA

PC o compatible: 486 superior Windows 7-64 bits, Vista, XP, ME, 98 256 MB de RAM 20 MB de espacio disponible en el disco duro Tarjeta grfica SVGA Tarjeta de sonido para utilizar las funciones multimedia Lector de CD-Rom

3. INSTALACIN DE FLYING FINGERSInstalacin del CD-ROM Inserte el CD-ROM en la unidad lectora del equipo. Si la instalacin no se inicia automticamente, abra la carpeta de la unidad lectora y seleccione Instalar.exe (Normalmente el CD-ROM tendr asignada la letra D: pero puede que en su caso sea otra, por ejemplo E: y sta ser la que deba escribir)


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Curso Rpido de MecanografaA continuacin, veremos la pantalla del intalador de Flying Fingers.

En la pantalla anterior se nos invita a seleccionar el directorio en el cual vamos a instalar Flying Fingers. Podemos aceptar el que se nos muestra (C:\Archivos de programa\FLYING FINGERS) o escribir cualquier otro vlido. Ahora el instalador se ocupar de llevar a cabo el proceso de instalacin.

INSTALACION EN WINDOWS XPAl acceder al curso, una vez instalado, es posible que le aparezca el siguiente mensaje: "Lo siento no est autorizado a usar Flying Fingers, vea al administrador" En ese caso, por favor, siga las siguientes instrucciones para solucionar el problema: Copie la siguiente direccin en su navegador de internet: www.accu-typeonline.com/registro/registro.exe Cuando se abra la ventana de la descarga elija Guardar (Si elige Ejecutar directamente no se solucionar el problema) Guarde le archivo registro.exe en una carpeta de fcil acceso, por ejemplo en el Escritorio. Ejecute registro.exe.

Una vez realizadas las acciones anteriores. Por favor, abra el programa Accu-type y compruebe que el programa funciona correctamente.


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4.-COMO SE ACCEDEEl CD-ROM debe estar siempre introducido ya que, para ahorrar espacio en el disco duro, slo se transfieren unos pocos ficheros, y el resto permanece y son ledos directamente del CD-ROM Abra la carpeta Inicio/Todos los programas/Flying Fingers y seleccione el icono Flying Fingers y se abrir la siguiente ventana.

Para acceder al curso la primera vez, el alumno debe escribir UN NOMBRE DE ENTRADA. Recuerde: El nombre que escriba ahora, ser el que siempre deber usar para entrar en Accu-Type. Debe escribirlo exactamente igual siempre, de otra forma no le reconocer y no permitir su entrada al curso.


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Curso Rpido de Mecanografa5. PANTALLAS DE INTRODUCCINEncontrar dos introducciones: Introduccin a Flying Fingers, e Introduccin al Teclado

Introduccin a Flying Fingers by Accu-Type le presentar una breve descripcin de la metodologa empleada para la enseanza de la escritura al tacto y la consecucin de velocidad. Explicacin del diagrama, posicin correcta de los dedos, avance progresivo en el conocimiento de nuevas teclas y consejos para obtener brillantes resultados. Es importante que los alumnos lean detenidamente esta introduccin la 1 vez que entren al curso, ya que en ella se establece la base para conseguir dominar la tcnica y usar los dedos de forma correcta. La tabla que sigue a continuacin, muestra la correspondencia del dedo con el n que saldr en el diagrama, de esta manera se indica que dedo se ha de utilizar para cada tecla. En la tabla podemos ver, tambin, todas las teclas que se han de pulsar con cada dedo

DEDOS ndice Derecha Corazn Derecha Anular Derecha Meique Derecha Pulgar Derecha ndice Izquierda Corazn Izquierda Anular Izquierda Meique Izquierda Pulgar Izquierda

N 1 2 3 4 1 2 3 4 -

TECLAS J H U Y M N 7 6 & / K I , 8 ; L O . 9 ) : P Acento Shift Derecha 0 - * ? = + Barra espaciadora F G R T V B 4 5 % $ D E C 3 S W X 2 " A Q Z Shift Izquierda 1 ! < > Barra espaciadora

Introduccin al Teclado le har una presentacin detallada del teclado del ordenador describiendo el nombre y utilidad de aquellas teclas ms usadas en el funcionamiento de un ordenador, independientemente del teclado QWERTY, que por supuesto se estudia de forma exhaustiva en el curso. La primera vez que entra el alumno al "mdulo de entrenamiento", le aparecen las introducciones, pero cuando vuelve a entrar en posteriores ocasiones, se le mostrar directamente la pantalla del men principal. Si desea acceder a las introducciones, deber hacerlo a travs del men "Introducciones", dentro de este men encontrar las tres existentes: "Introduccin a Accu-Type", "Introduccin al teclado" e "Introduccin animada".


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Curso Rpido de MecanografaUna vez terminado el recorrido, pulse el icono donde hay dibujada una puerta, y llegar a la pantalla que presentamos a continuacin en la que encontrar las opciones siguientes:

CURSOEsta es la parte en que se ensea la tcnica de escritura, colocacin correcta de los dedos, y posicin de las letras, nmeros y signos de un teclado. Consta de 20 niveles con un total mnimo de 120 ejercicios, con una distribucin estndar de seis por nivel. Cuando se accede por primera vez al curso, se muestra la siguiente pantalla:

Opciones de entrenamiento, permite empezar el curso en el nivel 7, apropiado para alumnos que ya conocen la base del teclado. Salvo casos especiales aconsejamos siempre empezar por el nivel 1, pues nunca est dems recordar las posiciones del teclado alfabtico. IMPORTANTE: La configuracin de los parmetros ha de realizarse antes de iniciar el curso. Una vez iniciado no se podrn modificar. (Consulte el apartado Opcciones de entrenamiento del manual)

Es el propio curso el que lleva el control del alumno y de acuerdo con sus aciertos, le permite avanzar o le mantiene en un nivel determinado. No obstante, cada vez que se inicia una sesin de tcnica, se le ofrece la posibilidad de repasar lo estudiado anteriormente con ejercicios de los niveles inferiores.


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Curso Rpido de MecanografaLos ejercicios estndar estn diseados as: En la parte superior de la pantalla se muestra un diagrama con la situacin de las teclas que corresponden al teclado de su ordenador. Se indica el nmero que corresponde al dedo con el que se debe pulsar cada una de ellas y cuales son los caracteres que se trabajarn en el ejercicio. En la parte media de la pantalla aparecen unos consejos que deben seguirse rigurosamente si quiere lograr ptimos resultados en el menor tiempo posible. Estos textos desaparecen cuando el alumno empieza a teclear el ejercicio, para evitar distracciones.

A continuacin se muestran los caracteres que debern escribirse sin mirar el teclado. Si comete un error, el programa se lo indicar con una seal acstica y no le permitir avanzar hasta que no lo teclee correctamente. Al mismo tiempo, para que no tenga que mirar al teclado, se ilumina en el diagrama superior la tecla que est pulsando errneamente. Independientemente de estos, el programa genera otros ejercicios especficos para subsanar los errores cometidos con una determinada tecla; estos ejercicios suplementarios los muestra el programa cuando lo considera oportuno y son distintos para cada persona puesto que se crean en funcin de los fallos que realiza cada uno. Esta caracterstica, propia slo del mtodo Accu-Type, impide que el alumno coja vicios y facilita enormemente el aprendizaje. Los acentos se comportan como teclas muertas, es decir, debe pulsarse primero la tecla del acento y despus la vocal a acentuar. En esta fase es ms importante la precisin que la velocidad. Para pasar a un nivel superior, se deben completar por lo menos dos ejercicios con el mnimo de precisin y velocidad establecidas por el profesor.


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Curso Rpido de Mecanografa6. ADQUIRIR VELOCIDADLos ejercicios para conseguir un mayor nmero de pulsaciones consisten en una serie de textos que aparecen en la parte superior de la pantalla y que deben ser copiados en el espacio inferior que queda libre. La metodologa empleada en ellos difiere enormemente de la utilizada en la parte de tcnica. Aqu, si el usuario comete un error, no suena ninguna seal de aviso, no se bloquea el texto y puede usar la tecla de retroceso para borrarlo (dependiendo de la configuracin). Al finalizar el ejercicio, el programa se lo corrige y le presenta en pantalla el texto con los errores, omisiones y velocidad alcanzada. Se ha incorporado el estmulo auditivo de un metrnomo para facilitar la consecucin de un ritmo, no obstante, puede suprimirse si se desea. En la configuracin se puede activar o desactivar el retroceso, para impedir que el alumno pueda rectificar los errores. En cada prctica de velocidad, se presenta un objetivo a alcanzar, referente al nmero de pulsaciones que debe conseguir el alumno. A medida que pasan los segundos, las letras del texto a copiar van cambiando de color de acuerdo con este ritmo establecido por el programa; as, el alumno puede percatarse si su velocidad es correcta, superior o menor de la que debera alcanzar. Una vez finalizado y corregido el ejercicio, se muestra una grfica que plasma los resultados, comparndolos con este objetivo. Los resultados de cada ejercicio se pueden imprimir desde el equipo del alumno, de esta manera se podr comprobar en qu se ha equivocado el alumno; y las estadsticas de los resultados obtenidos en los tests se pueden ver en los informes del administrador, para que el profesor controle los progresos.

7. TEST DE ESCRITURAEsta opcin viene a ser como un examen para que cada persona pueda comprobar los progresos realizados respecto a sesiones anteriores, en la adquisicin de velocidad. El tipo de ejercicios que se presentan son similares a los de velocidad. Se muestran en la parte superior de la pantalla y deben ser copiados en la zona inferior. La diferencia con los textos de velocidad estriba en el hecho de que no existe la ayuda del metrnomo, ni cambian de color los caracteres que deberan haberse tecleado y las estadsticas de los resultados obtenidos en los tests se pueden ver en los informes del administrador, para que el profesor pueda controlar los progresos. El anlisis de los resultados es ms completo, dado que nos indica las veces que se ha retrocedido (retroceder no cuenta como error) para corregir una falta, lo que provoca una disminucin de pulsaciones pero asegura una mayor precisin.

Del anlisis de estos resultados, se puede sacar conclusiones, no solo del progreso del alumno, sino tambin de su forma de trabajar. Como ya hemos comentado anteriormente, dichos informes pueden sacarse por impresora, ya sea en modo grfico o texto, pero slo desde el administrador.


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8.- APRENDER JUGANDOEsta seccin es un refuerzo de las prcticas para dominar la tcnica de escritura al tacto. El objetivo es ir "cazando" las teclas que se iluminan en el diagrama del teclado, para lo cual tenemos un tiempo limitado, que es menor a medida que avanzamos. Si pasado el tiempo no hemos pulsado la tecla correspondiente, o lo hemos hecho de forma equivocada, perdemos una vida (al iniciar el juego disponemos de cinco). La velocidad y las teclas que se ven en el juego, van en relacin con el mdulo de "Ejercicios". As, el juego es acorde al nivel del alumno, y de esta manera se adapta a la velocidad actual del mismo, y a las teclas estudiadas hasta el momento.

Al principio, es sencillo, puesto que aparecen pocas letras y el tiempo es lento, pero a medida que el curso avanza, aumenta la dificultad. Cada vez que finaliza un juego, el programa nos presenta una grfica de las teclas que hemos pulsado correctamente, comparndolo con nuestro mejor rcord. Es una forma distinta y agradable de practicar para lograr la agilidad de los dedos y el dominio del teclado.

QUEREMOS EN ESTE PUNTO HACER UNA RECOMENDACIN:

Este "aparente juego" es una de las ms valiosas herramientas para adquirir velocidad y ayuda a memorizar las posiciones de las teclas, ya que, conforme se avanza y se van mostrando ms teclas, hay que ser ms gil y conocer su posicin, adems al avanzar el curso AUMENTA LA VELOCIDAD con lo que el tiempo de exposicin es menor, lo que no permite mirar al teclado. Si el alumno juega en serio, obtendr excelentes resultados.


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Curso Rpido de MecanografaUna vez vista la informacin de cada uno de los apartados del men Principal, y antes de entrar en el curso, vamos a ver las configuraciones del curso. Es conveniente entrar ahora y ver todas las posibilidades, y que una vez comenzado el curso no debe cambiarse ningn valor, pues podra dar lugar a problemas. Es el momento de decir sobre la configuracin que ser quien controle el desarrollo del curso.

9. OPCIONES DE ALUMNOSEn Opciones de alumnos se muestra son los valores de las diferentes configuraciones, que un alumno nuevo tomar por defecto. Cuando el alumno ya conoce las posiciones de las teclas, tal vez porque antes ha realizado el curso bsico, puede iniciar el curso desde un nivel superior. En los cursos iniciales siempre debe ser en el nivel 1. Aconsejamos dejar la que se ofrece, pero en usuarios avanzados puede ser conveniente que se parta de una velocidad de inicio mayor, sobre todo si se tiene un conocimiento previo de la escritura al tacto. Siga la siguiente ruta para acceder al men de configuracin de las opciones del alumno: Ver/Opciones/Opciones del alumno


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Curso Rpido de MecanografaOpciones del alumno/Entrenamiento

VELOCIDAD INICIOAconsejamos dejar la que se ofrece, pero en usuarios avanzados puede ser conveniente que se parta de una velocidad de inicio mayor, sobre todo si se tiene un conocimiento previo de la escritura al tacto .

VELOCIDAD A ALCANZARTenga presente que por motivos de compatibilidad internacional, se han adoptado TTPH (Teclas Pulsadas por Hora) por lo que debe dividirse entre 60 cuando se desee tener la informacin en pulsaciones por minuto. Puede configurarse para una velocidad final de 250 pulsaciones por minuto. (15000 Pulsaciones por hora). Segn la configuracin establecida, la duracin del curso variar considerablemente: Si se seleccionan slo las letras, el curso terminar en el nivel 7; si se seleccionan letras y nmeros, terminara en el nivel 10 y si se trabajan las letras, nmeros y signos terminara en el nivel 16. A partir del nivel 17 se estudia el teclado numrico. En la escritura al tacto, es ms importante aprender bien la tcnica, que correr. Si la precisin es buena, la adquisicin de velocidad no representar una gran dificultad. Respecto a la velocidad, aunque se seleccionen teclas pulsadas por minuto, la configuracin se hace siempre en pulsaciones por hora, por lo que deber hacerse la divisin. El programa divide el objetivo de pulsaciones a obtener por los veinte niveles del curso, estableciendo unos objetivos intermedios, de forma que el avance del alumno sea Copyright Flying-Fingers y su logotipo es una marca registrada de Geysersoft S.L.U.

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Curso Rpido de Mecanografaprogresivo. Las posibilidades estn entre un mnimo de 1.500 teclas pulsadas por hora (25 por minuto) y un mximo de 15.000 teclas por hora (250 por minuto), aunque recomendamos las siguientes configuraciones dependiendo del grupo al que pertenezca el alumno: Grupo Nios Principiantes Vel. Inicial (TPPM / TPPH) 20 / 1200 60 / 3600 Vel. Final (TPPM / TPPH) 100 / 6000 200 / 12000 Precisin Mejor que 1 error en cada 25 pulsaciones Mejor que 1 error en cada 40 pulsaciones

TPPM : Teclas Pulsadas Por Minuto TPPH : Teclas Pulsadas Por Hora En funcin de las pulsaciones determinadas, se tardar ms o menos en avanzar en los niveles de tcnica, cuyas velocidades objetivo van aumentando de forma gradual hasta la velocidad objetivo final. As por ejemplo, si establecemos una precisin de 1 error cada cincuenta caracteres y una velocidad de 200 pulsaciones por minuto, significa que para pasar al siguiente nivel deber teclear con una precisin de un 98% y una velocidad de 63, 77, 88, aumentando progresivamente hasta las 200. Si el alumno consigue esta precisin, pero no la velocidad, el programa se lo indica y no le deja avanzar hasta lograr el objetivo marcado. Y lo mismo pasa a la inversa, si el alumno no consigue la precisin establecida, pero s consigue la velocidad objetivo para ese nivel. Por todo ello, puede ser conveniente no forzar demasiado la velocidad, teniendo en cuenta que, una vez dominada la tcnica, la velocidad se consigue fcilmente y con un slo secreto, Practicar! De esta forma se pasan fcilmente los niveles, lo cual da confianza el alumno, mientras que si la configuracin es muy alta puede llegar el desnimo, y esto es muy difcil de recuperar.

REAS DEL TECLADOSi seleccionamos todo el teclado, el curso tendr veinte niveles. En funcin de la edad y conocimientos del alumno, se puede optar por trabajar slo un rea del teclado, por ejemplo letras y nmeros o bien, en caso de personas que se dediquen a contabilidad, solo el teclado numrico, por lo que la duracin del curso depender de la configuracin escogida. Dependiendo de la opcin seleccionada como rea del teclado en las opciones de entrenamiento el curso constar de ms o menos niveles, de acuerdo con la siguiente tabla: Solo letras Letras y nmeros Excepto teclado numrico Slo numrico Todo el teclado El curso finalizar en el nivel 7 El curso finalizar en el nivel 10 El curso finalizar en el nivel 16 El curso se iniciar en el nivel 16 y finalizar en el nivel 20 El curso finalizar en el nivel 20

Una vez el alumno ha empezado el curso, las velocidades (tanto de inicio, como objetivo), la precisin y el rea del teclado no se pueden modificar.


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Opciones del alumno/Preferencias

CONMUTADOR MAYSCULAS/MINSCULAS Maysculas y minsculas Es la opcin a usar a partir del nivel 7 Automtico en los niveles 1 al 6 Permite que los ejercicios comprendidos entre los niveles 1 y 6 (antes que se haya introducido la tecla shift/ conmutadora), puedan verse tal como estn escritos pero escribirse usando maysculas o minsculas indistintamente. No se debe usar esta opcin a partir de nivel 7. Convertir todo a Maysculas Facilita el aprendizaje en los primeros niveles. Puede usarse siempre que no se requiera el uso de la tecla conmutadora (shift). Por lo tanto, no se recomienda a partir del nivel 7. Convertir todo a Minsculas Al igual que en el caso anterior no se requerir el uso de la tecla conmutadora (shift). No es recomendable, dado que no se respetan las normas de ortografa.


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Curso Rpido de MecanografaESTILO DE DILOGO A OFRECEREl programa lleva el control del alumno, no tan slo en cuanto a la cantidad de errores cometidos y velocidad alcanzada, sino tambin en cuanto al tipo de fallos y las causas que puedan motivarlos. De acuerdo con ello, acta como un profesor, aconsejando en cada caso sobre la manera de evitar estos errores o generando ejercicios especiales para subsanarlos. El estilo de dilogo de estos comentarios puede ser, o bien un poco sarcstico, para hacer ms entretenido el curso, o bien, para aquellas personas que les moleste esta socarronera, en tono serio, con simples mensajes de nimo.

Opciones del alumno/Teclado


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Curso Rpido de MecanografaTIPO DE TECLADOEl programa dispone de configuraciones para la mayora de teclados que se comercializan en nuestro pas. Para cambiar el teclado, pulse sobre el nmero del Diagrama del teclado. El nmero 1 corresponde al oficialmente homologado en Espaa. Pulsando la barra "Personalizar el teclado" tendr la posibilidad de reconfigurar cualquier tecla o el teclado completo.

RETORNO DE CARROPuede optarse por la pulsacin del Return al finalizar cada lnea, como en la enseanza tradicional de las mquinas manuales, o bien que el Return sea automtico, como ocurre en la mayora de programas informticos.


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Curso Rpido de MecanografaOpciones del alumno/Test de Escritura

En el mdulo de adquisicin de tcnica, el programa controla al alumno para que no pase a un nivel superior si no consigue los objetivos establecidos, en cuanto a precisin y pulsaciones. Se puede seleccionar el tipo de exmenes a establecer para este control. Para comprobar los avances en las prcticas de velocidad, deben realizarse los tests de escritura, que indicarn las pulsaciones, los errores, la precisin y las veces que se han rectificado las faltas. Dado que, como se ha comentado anteriormente, se pueden trabajar unas reas determinadas del teclado, es preciso que los tests versen slo en estas partes, ya sean de texto, numricos o que incluyan los signos. El usuario podr elegir la opcin que desee.


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Curso Rpido de MecanografaOpciones del alumno/Permisos

ACTIVIDADES PERMITIDAS:Permitir seleccionar la actividad, representa que el alumno podr elegir, en la pestaa de "Preferencias", la tarea que va a practicar: ya sean slo los ejercicios de prcticas, los de adquirir velocidad, los test de escritura, o bien cualquiera de ellos.

OBJETIVOS DE VELOCIDAD Y PRECISIN:Permitir seleccionar la actividad representa que el alumno podr cambiar, a su gusto, los valores tanto de la velocidad objetivo como de la precisin a alcanzar, en la pestaa de "Opciones de entrenamiento".

ESTILO DE DILOGO:Permitir seleccionar la actividad representa que el alumno podr elegir el estilo de dilogo de cada comentario que mostrar el programa al finalizar un ejercicio, en la pestaa de "Preferencias".

CONMUTAR MINSCULAS/MAYSCULAS:Permitir seleccionar la actividad representa que el alumno podr seleccionar el uso de letras en minsculas/maysculas, en la pestaa de "Preferencias".


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Curso Rpido de MecanografaDURACIN TESTS DE ESCRITURA:Permitir seleccionar la actividad representa que el alumno podr seleccionar el tipo de examen que el programa realiza de forma automtica para pasar de nivel, en la pestaa de "Test de escritura". Hasta que el alumno no llegue al nivel ocho, no podr tener acceso a adquirir velocidad, a los tests de escritura, ni a la escritura al dictado. Sera ilgico realizar estos ejercicios sin dominar el teclado, al menos el alfabtico, ya que se fuerza a mirar la posicin de las teclas, perdiendo el esfuerzo realizado hasta ese momento.

Opciones del alumno/Colores

Independientemente de si nuestro monitor es monocromo o color, podemos seleccionar en una variada paleta de colores. As podemos modificar los fondos, el texto a teclear, los enmarcados, los mens, las instrucciones, etc. La importancia del color no es solo esttica, sino tambin pedaggica, dado que por ejemplo, resaltando el texto destacado, conseguiremos que el alumno note con facilidad la tecla que est pulsando errneamente. La eleccin adecuada del color del video inverso (es el que marca donde est el cursor, y que en los primeros niveles coge slo un carcter, luego dos y ms tarde tres) permitir un menor esfuerzo visual a la hora de teclear los ejercicios, lo que repercutir en los resultados.


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Curso Rpido de MecanografaTIPO Y TAMAO DE LETRAEn esta pantalla de configuracin de colores observe un botn que indica "Fuente" mediante el cual se puede cambiar el tipo de letra para el texto de los ejercicios y los tests de escritura y velocidad. As mismo puede modificar el tamao de las letras, cosa importante segn la edad de los alumnos. Hemos de recordar que si se eligen tamaos de letra demasiado grandes, el programa los adecua a la pantalla, de tal manera que reduce el tamao, si no cabe el texto

MSCARA ACTUALFLYING FINGERS dispone de varias mscaras diferentes de presentacin del programa dando as la posibilidad de que cada usuario seleccione la que ms le agrade.

Opciones del alumno/Sonido

EFECTOS DE SONIDOHay cinco situaciones (teclas pulsadas, tecla errnea, mensaje, mensaje de aviso, metrnomo) en las cuales normalmente se generan sonidos, por ejemplo en los ejercicios de tcnica, suena un pitido cuando se comete un error, lo mismo que en el juego. Esta opcin le permite silenciar alguna de estas cinco circunstancias, o bien todas, o seleccionar diferentes sonidos. Es posible asignar sonidos del tipo .WAV, y reproducirlos mediante la tecla de prueba de la pantalla de configuracin.


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Curso Rpido de MecanografaAs mismo, podemos activar o desactivar el estmulo acstico del metrnomo, en las diversas tareas o decidir si deseamos sonidos en otros momentos del curso. Los efectos de sonido son estmulos acsticos para facilitar el aprendizaje, pero pueden enervar a algunas personas, por ello, es posible activarlos o desactivarlos, segn las preferencias del usuario.

Opciones del alumno/Idioma

IDIOMAEsta versin contempla nicamente el idioma castellano


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Curso Rpido de Mecanografa10-.INFORME DE PROGRESO

El usuario puede ver e imprimir un informe sobre el progreso obtenido en la adquisicin de tcnica. Siga la siguiente ruta Ver/Resultado

Los datos se actualizan automticamente, cuando el alumno termina la sesin, o sea, cuando sale del programa.

IMPRESORASeleccionando esta opcin, usted puede elegir la impresora que desea utilizar y modificar las opciones de impresin.


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Curso Rpido de Mecanografa11. COMO SE DESARROLLA EL CURSOEl control total del curso lo lleva a cabo Flying-Fingers una vez configurado, controlando la cantidad de ejercicios que se deben realizar, dependiendo del nmero de errores y velocidad, que se haya establecido. Durante los primeros ejercicios la posicin del cursor est marcada por un subrayado en rojo y el carcter sobre el que se encuentra est iluminado. En los siguientes ejercicios, el tramo iluminado cubre dos caracteres y despus tres. El motivo es conseguir que el alumno piense en trmino de grupos y no de caracteres individuales y a ampliar el campo visual. Es esencial que el alumno asimile la idea de que no debe mirar el teclado JAMS! Debe observar la pantalla y el diagrama que se le muestra. Si el alumno comete errores que se repiten, Flying-Fingers determinar con qu letra o carcter tiene dificultades y crear ejercicios especiales para corregir el problema. El curso puede configurarse para conseguir un mximo de 15000 teclas pulsadas por hora, lo que es equivalente a 250 pulsaciones por minuto. Los ejercicios para conseguir velocidad, test de escritura y dictado estn desactivados hasta que se alcanza el nivel 8.

12. CERTIFICADOSUna vez completado el curso, el programa permite expedir un certificado con la precisin y velocidad alcanzadas. Estos certificados slo se emiten si el alumno ha superado los 20 niveles de tcnica o ha estudiado todo el teclado, exceptuando el numrico lateral. En dichos certificados aparecer el nombre y apellidos del estudiante que ha realizado el curso, no el nombre clave que usaba para acceder al programa.

13. SERVICIO DE ASISTENCIA TCNICAEn www.accu-type.com/index.php/flying-fingers encontrar la solucin a las incidencias ms habituales. En caso de no encontrar la solucin a su problema en la pgina web indicada anteriormente, puede ponerse en contacto con nosotros enviando un mail a la siguiente direccin: [email protected]


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Curso Rpido de Mecanografa14. RESOLVIENDO DUDASP. Qu significa " TPPM "? R. Teclas pulsadas por minuto. En Espaa es la forma ms corriente de controlar la velocidad en mecanografa. P. Cual es el significado de " TPPH ? R. Teclas pulsadas por hora. Si se divide este nmero por 300 nos da palabras por minuto. Es preciso tener en cuenta que teclas pulsadas por hora y palabras por minuto, no tienen una correspondencia exacta, dado que teclas por hora se refiere a una mezcla de letras y nmeros, en cambio palabras por minuto se refiere nicamente a texto puro. P. Tiene importancia que el nombre del alumno se escriba en maysculas o minsculas? R. No, puesto que los nombres se archivan siempre en minsculas. P. Puedo trabajar sin el CD-ROM presente en el lector? R. No, es obligatorio que el CD est presente en la unidad lectora de CD P. Puedo tenerlo instalado en dos equipos al mismo tiempo? R. No, la licencia le permite la instalacin en un equipo. Si desea usar ms equipos deber comprar licencias adicionales. UNA PARA CADA EQUIPO. P. No aparece la pantalla de introducciones R. Esta pantalla slo aparece la primera vez, si desea volver a ver las introducciones vaya al men "Introducciones", y dentro de este men hallar las introducciones. P. Puedo modificar o aadir textos para el apartado de Ejercicios? R. No, esta posibilidad no est incluida en Flying-Fingers. P. Cmo es que no sale la opcin de Escritura al dictado y las dems s? R. Porque el programa detecta automticamente si su equipo tiene tarjeta de sonido o no, entonces si no le sale esta opcin es debido o a que no tiene tarjeta de sonido, o tiene algn tipo de conflicto con la misma. P. Por qu cuando el alumno entra al curso slo le salen las opciones de: "Ejercicios", "Aprender jugando" y "Salir"? R. Es normal, no es ningn defecto del programa. Lo que sucede es que hasta que el alumno no llegue al nivel ocho, no podr tener acceso a adquirir velocidad ni a los tests de escritura. Los siete primeros niveles son para conocer mejor el teclado, sera ilgico realizar estos ejercicios sin dominar el teclado ya que se fuerza a mirar la posicin de las teclas, perdiendo el esfuerzo realizado hasta ese momento. P. Sale el siguiente mensaje: Lo siento, no est autorizado para usar Flying-Fingers. Por favor vaya al Administrador para registrarse.. R. Ver las indicaciones para la instalacin en Windows XP incluidas en este manual. INSTALACION EN WINDOWS XP P. Puede repetir, otra vez, todos los niveles un alumno que ha llegado al nivel 21? R. No, tendr que crear un alumno nuevo para poder hacerlo. Puede crear un nombre de entrada nuevo, y mantener el mismo nombre y apellidos que antes. Copyright Flying-Fingers y su logotipo es una marca registrada de Geysersoft S.L.U.

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Curso Rpido de Mecanografa15. LICENCIA DE USO DE FLYING FINGERS by ACCU-TYPELos programas de ordenador que componen el conjunto FLYING FINGERS by ACCU-TYPE estn protegidos mediante los derechos de autor como obras literarias tal como est definido en el convenio de Berna para la proteccin de obras literarias y artsticas y por la Ley de Proteccin Jurdica de Programas de ordenador aprobada por el Parlamento espaol el 23 de Diciembre de 1.993 y publicada en el B.O.E. el 24 de Diciembre - Ley 16/1993. En base a lo expuesto anteriormente est totalmente prohibido: La reproduccin total o parcial de cualquier parte del contenido, por cualquier medio y bajo cualquier forma, ya fuera permanente o transitoria. La traduccin, adaptacin, manipulacin, arreglo o cualquier otra forma de transformacin de los programas y ficheros de datos contenidos en el conjunto de programas que conforman FLYING FINGERS by ACCU-TYPE. La distribucin pblica de FLYING FINGERS by ACCU-TYPE, la prestacin, alquiler y cualquier otra forma de transferencia de FLYING FINGERS by ACCU-TYPE en su conjunto.

FLYING FINGERS by ACCU-TYPE se cede en derecho a ser utilizado en un ordenador y de acuerdo con las caractersticas de la versin adquirida y que es aceptada por el comprador desde el momento que quit el precinto al paquete original. La versin Flying Fingers by Accu-Type no funciona en red local y solo puede instalarse en un solo ordenador desde el cual se debe realizar el curso.


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Curso Rpido de Mecanografa16. GARANTA Y LMITESGeysersoft S.L.U, garantiza el perfecto funcionamiento del sistema FLYING FINGERS by ACCUTYPE desde la fecha que figure en la factura de compra, no aceptando ms responsabilidad que el cambio o reposicin por defecto del CD . Esta garanta queda anulada si el CD ha sido objeto de manipulacin errnea o diferente a la especificada en el manual del usuario. Los CD que resulten daados por mal uso o falta de cuidado no sern reemplazados en concepto de garanta. La titularidad de compra de este producto, deber acreditarse mediante el recibo o factura de compra, nico documento que le confiere los derechos a los que tenga acceso, segn el mbito de esta licencia de uso.

Geysersoft S.L.U no acepta responsabilidad alguna por prdida de beneficios, datos ni de cualquier otra prdida originada del uso de FLYING FINGERS by ACCU-TYPE. De igual forma no acepta ninguna responsabilidad en el caso de que el conjunto de FLYING FINGERS by ACCU-TYPE no se adapte a las normas del adquirente, ya que se considera aceptado en su totalidad desde el momento en que recibi la oportuna explicacin de funcionamiento por parte del vendedor de palabra y/o mediante la oportuna demostracin. En caso de que no existiera dicha demostracin o contacto anterior, se considera que se compr con absoluta libertad y conociendo parte o en su totalidad la funcin a la cual est destinado el producto. La puesta en funcionamiento de FLYING FINGERS by ACCU-TYPE, indica la aceptacin en su totalidad de estas normas de uso. Este contrato se rige por las leyes Espaolas en cuanto haya sido adquirido en Espaa, y por las vigentes en cada uno de los pases del resto del mundo en el que haya sido adquirido.


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