Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la...

24
La ética y responsabilidad social son retos de nueva generación de egresados Se gradúan mil 267 alumnos de diversas carreras profesionales del Campus Monterrey Entregan 182 títulos de posgrado y 14 grados académicos de doctorado a estudiantes de México, Argentina, Chile, Ecuador, República Dominicana, Venezuela, Estados Unidos, España y Francia. Asistentes homenajean con aplausos el legado y vida de Don Eugenio Garza Lagüera. Monterrey, N.L a 30 de mayo de 2008.- Ética, responsabilidad social, liderazgo y compromiso con el desarrollo del País, fueron algunos de los valores que se recomendaron a más de mil egresados en las Ceremonias de Graduación del Tecnológico de Monterrey. Durante un mensaje dirigido a los graduados de carrera profesional, padres de familia, amigos, directivos y profesores de la Institución, el Dr. Rafael Rangel Sostmann, rector del Tecnológico de Monterrey, invitó a los jóvenes a tomar decisiones éticamente correctas, y no dejarse llevar por la corrupción. “Ustedes tienen la posibilidad de ser ejemplos de esos valores que sus padres les han tratado de transmitir, no la desaprovechen, porque ustedes podrán perder su trabajo muchas veces, inclusive a un ser querido, y generalmente uno se recobra y sale adelante, pero hay una cosa que si uno pierde no se vuelve a sobreponer, y eso se llama integridad”, indicó. En los eventos realizados ayer y hoy en el Gimnasio Tecnológico del Campus Monterrey, también estuvieron presentes el Ing. Lorenzo H. Zambrano, presidente del Consejo del Tecnológico de Monterrey; el Dr. Alberto Bustani Adem, rector de la Zona Metropolitana de Monterrey; y el Ing. José Antonio Fernández Carbajal, director general de FEMSA y vicepresidente del Consejo del Tecnológico de Monterrey quien participó como orador huésped.

Transcript of Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la...

Page 1: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

La ética y responsabilidad social son retos de nueva generación de egresados 

Se gradúan mil 267 alumnos de diversas carreras profesionales del Campus Monterrey

Entregan 182 títulos de posgrado y 14 grados académicos de doctorado a estudiantes de México, Argentina, Chile, Ecuador, República Dominicana, Venezuela, Estados Unidos, España y Francia.

Asistentes homenajean con aplausos el legado y vida de Don Eugenio Garza Lagüera.

Monterrey, N.L a 30 de mayo de 2008.- Ética, responsabilidad social, liderazgo y compromiso con el desarrollo del País, fueron algunos de los valores que se recomendaron a más de mil egresados en las Ceremonias de Graduación del Tecnológico de Monterrey.

Durante un mensaje dirigido a los graduados de carrera profesional, padres de familia, amigos, directivos y profesores de la Institución, el Dr. Rafael Rangel Sostmann, rector del Tecnológico de Monterrey, invitó a los jóvenes a tomar decisiones éticamente correctas, y no dejarse llevar por la corrupción. “Ustedes tienen la posibilidad de ser ejemplos de esos valores que sus padres les han tratado de transmitir, no la desaprovechen, porque ustedes podrán perder su trabajo muchas veces, inclusive a un ser querido, y generalmente uno se recobra y sale adelante, pero hay una cosa que si uno pierde no se vuelve a sobreponer, y eso se llama integridad”, indicó.

En los eventos realizados ayer y hoy en el Gimnasio Tecnológico del Campus Monterrey, también estuvieron presentes el Ing. Lorenzo H. Zambrano, presidente del Consejo del Tecnológico de Monterrey; el Dr. Alberto Bustani Adem, rector de la Zona Metropolitana de Monterrey; y el Ing. José Antonio Fernández Carbajal, director general de FEMSA y vicepresidente del Consejo del Tecnológico de Monterrey quien participó como orador huésped.

Antes de iniciar la Ceremonia, el Ing. Lorenzo H. Zambrano recordó con unas palabras a Don Eugenio Garza Lagüera. Al iniciar su mensaje fue interrumpido por un generoso aplauso de los asistentes quienes vieron la fotografía del presidente vitalicio de la institución en las pantallas del Gimnasio. Al pasar unos minutos, el Ing. Zambrano continúo con su mensaje y comentó: “Fue un hombre emprendedor y de muy firmes convicciones, sobre todo, representa un ejemplo para todos nosotros de lo que debe ser un ciudadano profundamente comprometido con su país”. Por último, pidió a los presentes recordarlo con alegría poniéndose de pié para honrar con aplausos su memoria y obra.

Los egresados escucharon también un mensaje del orador huésped, el Ing. José Antonio Fernández, en el cual mencionó que existen valores que no deben de olvidar en su vida profesional, y requerirán de estudio continuo y actualización. “El primer

Page 2: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

valor que no deben de olvidar es la solidaridad, puesto que están entrando a un mundo de trabajo y responsabilidad, nuestras generaciones tienen una gran responsabilidad social y por ello debemos tomar el compromiso de devolver en actos de solidaridad al País, algo de lo mucho que hemos recibido”, expresó el director general de FEMSA.

De esta manera el Tecnológico de Monterrey refrenda su compromiso por formar personas íntegras, éticas, y con compromiso con el desarrollo del país, entregando un total de mil 267 títulos profesionales, 182 títulos de posgrado y 14 títulos de doctorado en el Campus Monterrey, en el semestre Enero a Mayo de 2008.

Para ver fotografías del evento: http://www.itesm.mx/sistema/centrodeprensa/b083/B083.htm 

  Centro de Prensa del Tecnológico de Monterrey

Tel: +52 (81) 8328- 4260 y 8358-2000Exts. 3860 / 3569

[email protected]

Page 3: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

Reconocen su labor en la docencia

En el marco de la celebración del día del Maestro, se realizó la entrega del Premio a la Labor Docente y de Investigación 2008

Monterrey N.L. a 15 de mayo de 2008.- El Tecnológico de Monterrey Campus Monterrey reconoció hoy la labor de los maestros, personas clave en el proceso de la educación y quienes dedican su vida a compartir lo que saben y con ello, contribuir al desarrollo humano y profesional de sus estudiantes.

Como parte de la celebración del día del Maestro, se llevó a cabo la entrega del Premio a la Labor Docente y de Investigación 2008 en donde la institución reconoció a los maestros que se han destacado por sus logros. Los factores que se consideraron en el otorgamiento de este premio son: la labor docente, investigación y desarrollo, labor de extensión, participación en la vida institucional y publicaciones en su área de especialidad.

En la ceremonia, el Dr. Alberto Bustani Adem, rector de la Zona Metropolitana de Monterrey del Tecnológico de Monterrey entregó el Premio a la Labor Docente y de Investigación a 15 maestros de las diferentes Escuelas y que este año recibieron la distinción, ellos son: Dr. Jorge Eugenio Valdéz García; Dra. Claudia Eugenia Hernández Escobar; Dra. Claudia Alicia Lerma Noriega; Dr. José Fabián Ruiz Valerio; Lic. Margarita María Fernández Sarralde; Dr. Pedro Rubén Torres Estrada; Dr. Sergio Gallegos Cázares; Dr. Alberto Mendoza Domínguez; Dr. Graciano Dieck Assad; Dr. Genaro Zavala Enriquez; Ing. Abiud Flores Valentín; Dr. Frantz Bouchera; Dr. Alejandro Ibarra Yunes; Dra. Gabriela María Farías Martínez; y la Dra. Laura Esther Zapata Cantú.

En su mensaje, el Dr. Alberto Bustani Adem, rector de la Zona Metropolitana de Monterrey envío un mensaje a los docentes que se encontraban presentes en el evento. “Hoy vamos a dar un reconocimiento a los profesores por la labor docente en cada una de sus áreas académicas, que se les reconozca con el Premio a la Labor Docente implica una trayectoria para poder estar aquí. Los profesores titulares, deben ayudar a guiar y desarrollar a los nuevos profesores, a fortalecer al Campus Monterrey en la parte de investigación, extensión, docente y aportar algo adicional a los alumnos”, indicó.

Por último, exhortó a los profesores que recibieron su certificación en Ética a continuar desarrollándose y llevar los conocimientos adquiridos a las aulas. “El reto es introducir estas técnicas y conceptos de aprendizaje activo, donde queremos que el alumno aprenda y no el profesor sea el que le diga todo”, mencionó el Dr. Bustani.

En esta ceremonia, se nombraron siete nuevos profesores titulares, máxima distinción que se hace a un docente de carrera en la institución, y son: el Ing. Leopoldo Eduardo Cárdenas Barrón; Lic. Luz Leticia Elizondo; Dra. Nora Guzmán Sepúlveda; Dr. Nicolás

Page 4: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

Jorge Hendrichs Troeglen; Dra. Gabriela de Lourdes Pedroza Villarreal; Dr. Enrique Francisco José Martínez Gómez; y el Dr. Hugo Terashima Marín.

Antes de finalizar el evento, se entregaron las certificaciones en el programa de Desarrollo de Habilidades Docentes, con este reconocimiento, los profesores confirmaron su compromiso en la implantación del modelo educativo del Tecnológico de Monterrey. También se entregaron cerca de 100 reconocimientos a los profesores que culminaron el diplomado y la certificación en Ética, cumpliendo satisfactoriamente los requisitos avalados por la Vicerrectoría Académica de la institución.

En otra ceremonia realizada más tarde, el Dr. Rafael Rangel Sostmann, rector de la institución, envió una felicitación a través de la Universidad Virtual, a los profesores de todos los Campus del Sistema Tecnológico. En este evento transmitido vía satélite, el Dr. Rangel dirigió un mensaje con motivo del Día del Maestro, y destacó la importante labor de ellos en la educación de los estudiantes, así mismo, los invitó a seguir trabajando en todos los proyectos tecnológicos y de capacitación durante el próximo semestre académico.

Es así como la institución ofreció un reconocimiento al compromiso y esfuerzo de sus docentes hacia el cumplimiento de las estrategias encaminadas al logro de la Misión 2015. Fotografías disponibles en: http://www.itesm.mx/sistema/centrodeprensa/b080/B080.htm

Centro de Prensa del Tecnológico de MonterreyTel: +52 (81) 8328- 4260 y 8358-2000

Exts. 3860 / [email protected]

Page 5: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

Presentan carrera profesional de Médico Cirujano Odontólogo

Ofrecerá el Campus Monterrey nueva carrera del área de Biotecnología y Ciencias de la Salud.

Monterrey, N.L. a 25 de enero de 2008.- Para dar continuidad y consolidar la Misión 2015 del Tecnológico de Monterrey, el día de hoy en el edificio de Rectoría del Tecnológico de Monterrey, fue presentada en rueda de prensa, la nueva carrera profesional de Médico Cirujano Odontólogo (MO), que se ofrecerá en el Campus Monterrey a partir del semestre agosto-diciembre 2008.

Es Misión del Tecnológico de Monterrey formar personas Integras, éticas, con visión humanística y competitiva internacionalmente en su campo profesional y que al mismo tiempo sean ciudadanos comprometidos con el desarrollo económico, político, social y cultural de su comunidad y con el uso sostenible de los recursos naturales.

A la presentación asistió el Dr. Alberto Bustani Adem, rector de la Zona Metropolitana de Monterrey del Tecnológico de Monterrey, el Dr. Martín Hernández Torre, director de la Escuela de Biotecnología y Salud, y el Dr. José Ramos Montemayor, director de la División Ciencias de la Salud; el Dr. Jesús Ibarra Jiménez, director de Desarrollo Curricular de Pregrado de Escuela de Biotecnología y Salud; y la Dra. Ana Cecilia Treviño Flores, directora de la carrera Médico Cirujano Odontólogo.

El Dr. Alberto Bustani comentó que esta carrera es una opción más que ofrece el Tecnológico de Monterrey a la comunidad. “La apertura de esta carrera es parte de todo lo que abarca Salud y Biotecnología, que son las áreas con más crecimiento del Tecnológico de Monterrey. Es una carrera que teníamos planeando abrirla y ahora decidimos hacerlo, con un concepto distinto a la oferta que se tiene en Monterrey”, indicó.

Por su parte, el Dr. Martín Hernández, expresó que esta carrera surge como parte de la visión del Tecnológico de Monterrey. “La visión del Tecnológico de Monterrey es integrar soluciones para la sociedad, buscar respuestas a ciertos problemas específicos a los que diariamente enfrentamos, es por eso que hemos conjuntado el talento de la División de Biotecnología y la División de Salud para construir este nuevo modelo. Queremos crear educación de vanguardia, investigación e innovación como clave en este ramo y transferencia de conocimiento, y contribuir en el desarrollo social, tecnológico y económico de este país”.

Por último, habló sobre la formación que tendrán los futuros egresados de la carrera. “Queremos que los muchachos que vengan a esta carrera tengan un fuerte compromiso con la ética y profesionalismo, que en su formación tengan valores, que vivan los valores cuando atienden a las personas, al dar servicio a la sociedad. El Tecnológico de Monterrey, en su proceso acreditación internacional hace que la ética y

Page 6: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

los valores sean el eje fundamental de nuestra educación, tenemos ese amplio compromiso con cumplir con la Misión del Tecnológico. Con la visión de que sean competitivos internacionalmente, estamos generando los acuerdos con escuelas dentales con las universidades más importantes en esta rama de la medicina. El 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales que garanticen su compromiso con el futuro”, puntualizó el director la Escuela de Biotecnología y Salud.

En el evento se dieron a conocer las características básicas de este nuevo programa de estudios:

Consta de cinco años cursados en siete semestres y seis trimestres, de los cuales, se imparten Ciencias básicas médicas y odontológicas en primeros siete semestres, y Ciencias clínicas y quirúrgicas especializadas en odontología en los últimos seis trimestres

Los alumnos realizan prácticas desde los primeros semestres en ciencias básicas hasta los últimos trimestres.

El estudio será a través de un modelo de enseñanza ABP, aprendizaje centrado en el paciente, aprendizaje colaborativo y uso de plataformas tecnológicas

Educación basada en competencias profesionales, ética y énfasis en el servicio

Los requisitos de admisión para las personas interesadas en esta nueva carrera de la salud son:

Tener un promedio igual o mayor a 85 Obtener un mínimo de 1,350 puntos en la Prueba de Aptitud Académica Haber realizado una entrevista favorable con el director de carrera, en base a

un enfoque a servicios y procedimientos

Con esta nueva carrera dentro del programa educativo son seis las carreras de la División de Ciencias de la Salud que ofrece el Campus Monterrey:

MC - Médico Cirujano IMD - Ingeniero Biomédico LNB - Licenciado en Nutrición y Bienestar Integral LCE - Licenciado en Ciencias de la Enfermería LAS - Licenciado en Administración de Sistemas de Salud MO – Médico Cirujano Odontólogo

De esta manera, el Tecnológico de Monterrey lleva a cabo la formación de profesionistas competentes en el área de la salud, y es promotor de cambios sociales que beneficien a la comunidad en general.  Fotografías disponibles en: http://www.itesm.mx/sistema/centrodeprensa/b073/B073.htm 

Centro de Prensa del Tecnológico de Monterrey

Tel: +52 (81) 8328- 4260 y 8358-2000Exts. 3860 / 3569

[email protected] 

Page 7: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

SOBRE LA CARRERA DE MÉDICO CIRUJANO ODONTÓLOGO

El Médico Cirujano Odontólogo es un profesionista interdisciplinario que posee un amplio y sólido conocimiento de medicina, el cual emplea de manera ética en el diagnostico, tratamiento y prevención de los padecimientos buco dentales, a través del uso de técnicas y procedimientos innovadores, con el fin de contribuir a preservar el bienestar integral del ser humano.

Dónde podrá trabajar

El Médico Cirujano Odontólogo podrá desempeñarse en instituciones de salud públicas y privadas, tanto a nivel nacional como internacional. También tendrá oportunidad de trabajar de manera independiente y resolver problemas de salud bucodental en estrecha interacción con el resto de los integrantes del equipo de salud y un alto sentido humano, según las costumbres, valores y creencias del paciente y su familia.

El Médico Cirujano Odontólogo estará capacitado para:

         Aplicar los conocimientos de las ciencias biomédicas, técnicas y clínicas para explicar condiciones normales y resolver patologías odontológicas, con el objetivo de contribuir a preservar el bienestar integral del ser humano a través de la salud oral

         Construir un diagnóstico basado en la toma de decisiones, el razonamiento y el juicio clínico, tras considerar e integrar los hallazgos de las pruebas diagnósticas y los antecedentes socioculturales del paciente

         Actuar con profesionalismo, ética y sentido humano en el tratamiento de pacientes y grupos de población mediante el respeto a las leyes que rigen el ejercicio y la práctica de la odontología en México y otros países

Internacionalización

La experiencia de internacionalización se ofrece de formas diversas:         Con experiencias académicas de alumnos en universidades extranjeras de

prestigio         Recibiendo docencia de profesores calificados de otras universidades

invitados a pasar una estancia en el Tecnológico de Monterrey         Participando en proyectos de investigación y extensión realizados en

asociación con grupos de alumnos de universidades extranjeras en áreas relevantes a las necesidades del país

 Vinculación con empresas y organizaciones

Dentro de los componentes formativos incorporados en los planes de estudio de las carreras profesionales se encuentran, cursos y opciones educativas que desarrollan el compromiso social; proveen espacios y ambientes de aprendizaje adecuados para realizar prácticas profesionales; y ofrecen experiencias de intercambio cultural con otros países, lo cual le da valor agregado al currículo del estudiante.

Page 8: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

Realiza Muhammad Yunus visita al Tecnológico de Monterrey

El Premio Nobel de la Paz 2006 convivió con microempresarios de la Incubadora Social “Juan Antonio González Aréchiga y De la Cueva” y conoció los modelos de enseñanza y asesoría de negocios a través de los Centros Comunitarios de Aprendizaje

Monterrey, N.L.; 11 de marzo del 2008.- Buscando promover el desarrollo social en la comunidad y como parte de su Misión 2015, el Tecnológico de Monterrey dio la bienvenida a las instalaciones del Campus Monterrey al Dr. Muhammad Yunus, Premio Nobel de la Paz 2006.

Durante su visita a las instalaciones de la institución, el Dr. Yunus fue recibido por el Dr. Rafael Rangel Sotsmann, rector del Tecnológico de Monterrey quién fue el encargado de mostrar las diferentes áreas enfocadas en los proyectos de desarrollo social.

Durante la mañana realizó un recorrido por la Universidad Virtual y el Centro Comunitario de Aprendizaje (CCA) donde tuvo la oportunidad de conocer el modelo educativo virtual y el beneficio del uso de las nuevas tecnologías en la educación a distancia en las comunidades que no tienen la posibilidad de acceder a contenidos educativos.

Más tarde, el ganador del Premio Nobel de la Paz 2006 se trasladó a la Incubadora Social “Ing. Juan Antonio González Aréchiga y de la Cueva” del Instituto para el Desarrollo Social Sostenible (IDeSS) del Campus Monterrey, ubicada en la Colonia Caracol en Monterrey, Nuevo León. Allí se le presentaron los programas enfocados al desarrollo social de la comunidad y desarrollo de empresarios, en donde convivió con alumnos que actualmente están recibiendo asesorías para emprender o ampliar un nuevo negocio, además los estudiantes que realizan su Servicio Social Comunitario tuvieron la oportunidad de darle a conocer los tipos de créditos que se manejan en nuestro país. Adicionalmente, visitó las instalaciones de Prepanet y la sala de computación donde se imparten clases a estudiantes.

A su regreso al Campus Monterrey, hizo una breve visita al Centro de Biotecnología FEMSA y la Biblioteca del Campus donde algunos estudiantes conversaron brevemente con él y se tomaron algunas fotografías. Posteriormente, ofreció una rueda de prensa presidida por el Dr. Rafael Rangel Sostmann, en el Centro Cultural Tecnológico del Campus Monterrey. En ella, el Dr. Rafael Rangel Sostmann, comentó sobre la relevancia de la visita del Premio Nobel de la Paz 2006 al Campus Monterrey. “Para nosotros es un honor tener al Dr. Yunus, que venga a darnos una conferencia, a la comunidad, y a los estudiantes. Hace rato me preguntaba un estudiante que representaba para nosotros la visita, y le comenté que

Page 9: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

era un paradigma de muchas cosas que podemos hacer en nuestro país, uno de ellas, es erradicar la pobreza, el Dr. Yunus ha dicho en su libro que en unos años eso debe de ser algo de pasado y debemos soñar como una gran realidad”.

Al preguntarle al Dr. Yunus su opinión sobre la Incubadora Social del Tecnológico de Monterrey, indicó que se sentía muy contento con su visita, y que lo más importante es la participación de los jóvenes en este proceso. “Yo creo que esta es la mejor parte de mi visita, estoy muy impresionado con la Incubadora Social, ha sido para mi muy educativo, las ideas que se han ido utilizando en este proceso, en las incubadoras, que se llevan a la acción, cómo moldear y cómo impresionar en las mentes jóvenes, es la primera tarea de una institución educativa, no son los ejercicios, no es el aula, sino es la conciencia social junto con la excelencia escolar lo que compone la persona.”

Sobre el Tecnológico de Monterrey, el Premio Nobel de la Paz agregó que está desarrollando un modelo de enseñanza muy innovador, muy diferente al que se tiene en Bangladesh. “Ojala tuviéramos algo semejante a esto pero no lo tenemos, diría que es una organización pionera, espero que salgan muchas cosas buenas de esta visita, cómo ligar a la sociedad con las instituciones académicas, para que las instituciones académicas no se conviertan en lo que tradicionalmente es una torre de marfil, sino que realmente, este vínculo sea dado, el hecho de que hayan iniciado este proceso puede hacer una gran diferencia, un gran cambio, con los estudiantes que trabajan en estos programas sociales, me dio mucho gusto ver que han entendido el significado de esto”.

Al finalizar su reunión con los medios de comunicación, dictó la conferencia magistral “Disminución de la pobreza a través de los microcréditos sociales” a la que asistieron aproximadamente 1,800 personas, con una audiencia compuesta de alumnos de diferentes carreras y posgrados de las diferentes Escuelas de la Rectoría de la Zona Metropolitana de Monterrey, líderes sociales y de la iniciativa privada, profesores, egresados y microempresarios de la localidad.

Durante este evento, destacó que la pobreza no es creada por los pobres, sino que emerge de un sistema que la misma sociedad crea. “La pobreza no es creada por los pobres, es creada por el sistema que nosotros hemos creado, por las instituciones que hemos instituidos, por las políticas, por los conceptos que hemos diseñados y nos sentimos tan orgullosos de estos, pensamos que es el sistema es perfecto, no es perfecto, y el reflejo es que la gente con toda la energía, con toda la creatividad está condenada a vivir una vida infrahumana por una vida que no es culpa de ellos”.

De esta manera, el Dr. Muhammad Yunus, Premio Noel de la Paz 2006, concluyó su visita al Tecnológico de Monterrey, institución educativa que busca promover el desarrollo económico y social de México, así como impulsar las oportunidades educativas, generación de riqueza, empleo y mejoramiento de las condiciones de vida de la comunidad.  Fotografías disponibles en: http://www.itesm.mx/sistema/centrodeprensa/b078/B078.htm 

Centro de Prensa del Tecnológico de MonterreyTel: +52 (81) 8328- 4260 y 8358-2000

Exts. 3860 / [email protected]

Page 10: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

SOBRE EL INSTITUTO PARA EL DESARROLLO SOCIAL SOSTENIBLE

El Instituto para el Desarrollo Social Sostenible (IDeSS) es el área encargada de promover el desarrollo social comunitario a través de programas institucionales en los que participan alumnos, profesores y la comunidad en general. El Tecnológico de Monterrey da servicio actualmente, (tanto en forma presencial como en forma virtual, usando la tecnología de telecomunicaciones), a personas de escasos recursos, provenientes de zona metropolitanas, interesadas en educarse, emprender un negocio o mejorarlo.

Los principales servicios del IDeSS son:

Un Centro Comunitario de Aprendizaje (CCA) es un centro de aprendizaje en donde los participantes, en su mayoría de zonas marginadas, a través de la tecnología informática acceden a programas educativos, e interactúan con tutores que los asesoran de manera permanente.

Prepanet es un programa de preparatoria en línea ofrecido por el Tecnológico de Monterrey con el propósito de ayudar a combatir el rezago educativo en el país. Los cursos se basan en un modelo educativo mixto, donde el proceso de enseñanza-aprendizaje se realiza por Internet conjugado con actividades de reforzamiento presencial.

La Red de Incubadoras Sociales buscan contribuir a reducir la brecha económica y social en México a través de la transferencia de conocimientos en las áreas de educación, desarrollo empresarial y consultoría profesional. Estas actividades se realizan con el apoyo de profesores y alumnos. Actualmente el IDeSS del Campus Monterrey cuenta con 11 incubadoras en la zona metropolitana apoyando a 36 empresarios de la microempresa.

Servicio Social Comunitario es una estrategia educativa de formación social donde el alumno tiene la oportunidad de desarrollar habilidades a través de participar en actividades que promuevan el desarrollo social de las comunidades proyectos sociales en colaboración con organizaciones de la sociedad civil.

 

Page 11: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

Reconoce el Tecnológico de Monterrey a sus alumnos de alto rendimiento  

          El Campus Monterrey reconoció a más de 300 estudiantes destacados por su alto rendimiento en actividades cocurriculares como liderazgo estudiantil, cultura y arte y deportes.

Monterrey, N.L a 22 de Noviembre de 2007.- Con el objetivo de complementar la formación de personas íntegras, éticas y comprometidas con la sociedad, el Tecnológico de Monterrey premió a aquellos alumnos que además de tener un notable desempeño académico, cuentan con un alto nivel de desarrollo y compromiso en las distintas actividades en áreas cocurriculares: liderazgo estudiantil, cultura y arte, y deportes.

Para reconocer el trabajo de los estudiantes se llevó a cabo una ceremonia que estuvo presidida por el doctor Alberto Bustani Adem, rector de la Zona Metropolitana de Monterrey del Tecnológico de Monterrey; el doctor Enrique Vogel Martínez, director de Administración, Finanzas y Vinculación de la Zona Metropolitana de Monterrey, y el Lic. Jorge Lozano Laín, director de Asuntos Estudiantiles.

El buen desempeño de los alumnos los ha llevado a destacar a nivel nacional e internacional en donde han podido vincularse con distintas organizaciones de la sociedad civil, así como con diferentes grupos estudiantiles, creando capital social y espacios de aprendizaje logrando llevar a la acción su compromiso social y contagiando de responsabilidad a la Comunidad Tec.

Por otra parte, dentro de este evento también fueron reconocidos cuatro prefectos que, gracias a los convenios que mantiene el Tecnológico de Monterrey con la Texas A&M University, University of Texas al Austin y Virginia Poltytechnic Institute and State University tuvieron durante 2007 la oportunidad de desarrollarse como líderes formales internacionales, pudiendo aplicar su experiencia en comunidades de aquellas Universidades.

En su mensaje, el doctor Alberto Bustani, alentó a los alumnos a continuar por el camino de la superación: “Alto rendimiento tiene que ver con superarse, con ponerse metas, con ser ejemplo para otros, por ejemplo, con decir ‘yo pertenezco a una Institución que promueve la excelencia’ pero la excelencia no es una meta, es un camino que todos tenemos que seguir y la excelencia es algo que siempre se busca.”

Dentro de la ceremonia fueron reconocidos en la parte cultural los alumnos del Festival de la Canción a nivel nacional así como los jóvenes participantes en “Raíces” que realizaron una gira internacional por Europa. Por otro lado fueron premiados también diversos equipos que lograron títulos nacionales y alumnos que representaron a nuestro país en la Universiada Mundial y Juegos Panamericanos.

Page 12: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

De esta manera el Tecnológico de Monterrey continua promoviendo el espíritu de liderazgo entre la comunidad estudiantil para crear así profesionistas de éxito que contribuyan a la formación de un mejor país y consolidando la imagen y la cultura de la Institución.

Para ver fotografías: http://www.itesm.mx/sistema/centrodeprensa/b067/B067.htm

Centro de Prensa del Tecnológico de MonterreyTel: +52 (81) 8328- 4260 y 8358-2000

Exts. 3860 / [email protected]

Page 13: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

Realiza comunidad del Tecnológico de Monterreyceremonia en apoyo a Virginia Tech

Alumnos de Virginia Tech que están actualmente de intercambio en el Tecnológico de Monterrey reciben muestras de fraternidad y respaldo

Monterrey, N.L.; 20 de abril del 2007.- En una emotiva y breve ceremonia, la comunidad que integra el Tecnológico de Monterrey se reunió en la Explanada del Centro Internacional de Aprendizaje Avanzado del Campus Monterrey (CIAP), para honrar la vida de las personas que fallecieron en el atentado ocurrido en el Virginia Polytechnic Institute and State University (Virginia Tech).

En la ceremonia estuvieron presentes el doctor Alberto Bustani Adem, rector del de la Zona Metropolitana de Monterrey; la Vice-cónsul de Estados Unidos en Monterrey, Emily Makely; Eduardo Vázquez, presidente de la Federación de Estudiantes del Tecnológico de Monterrey; Sher Vogel, Jeffrey Angel y Brytney Pardue, alumnos de programas de intercambio con Virginia Tech; así como directivos, profesores, alumnos y personal del Tecnológico de Monterrey.

Eduardo Vázquez, presidente de la Federación de Estudiantes dirigió un mensaje de solidaridad a los estudiantes de Virginia Tech: “Hoy los estudiantes del Tecnológico de Monterrey nos solidarizamos con las familias de los 32 fallecidos en este desafortunado incidente, nos unimos al dolor de sus compañeros estudiantes que vieron partir a sus amigos, prevaleceremos con la convicción de que en la unidad, en el respeto y en los valores, debe estar nuestro fundamento. Como estudiante los invito a que juntos reinventemos nuestro presente y nuestro futuro aferrándonos a la moral, convirtiéndonos en ciudadanos responsables y con responsabilidad social”. Al finalizar sus palabras, solicitó a la audiencia un minuto de silencio en memoria de la víctimas.

Los estudiantes Daniel Barrenechea, Secretario del Consejo Estudiantil y Lorena de la Garza, Presidenta del Consejo de Acciones por México, montaron una ofrenda floral en el área dedicada a los países con los que el Tecnológico de Monterrey mantiene intercambios estudiantiles.

Posteriormente, Sher Vogel, alumna del Virginia Tech que estudia actualmente en el Tecnológico de Monterrey, agradeció a los allí reunidos por sus muestras de cariño y comentó: “Hoy no estamos aquí sólo para recordar el dolor y lo que pasó en Virginia Tech, sino para ayudarnos para volver a empezar, hoy es un día de esperanza”. Más tarde, alumnos de esta universidad acompañados por estudiantes del Tecnológico de Monterrey, situaron veladoras al pie de la ofrenda y de la placa simbólica que recordará el lazo que se mantiene con esta universidad, además, se colocaron las banderas de Estados Unidos y el Tecnológico de Monterrey a media asta.

Page 14: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

Por su parte, la Vice-cónsul de Estados Unidos en Monterrey, Emily Makely; mencionó: “Con esta ceremonia nos unimos a un evento especial que el Estado de Virginia convocó a nivel nacional e internacional en apoyo a los familiares y en memoria de los alumnos y profesores fallecidos en este lamentable incidente”.

En su mensaje, el doctor Alberto Bustani Adem rector del de la Zona Metropolitana de Monterrey destacó que actualmente existe un intercambio con alumnos de 56 países de todo el mundo. “El país con más presencia de alumnos aquí en el Campus Monterrey es Estados Unidos, lo que refleja el nivel de interacción que tenemos con las universidades, alumnos y los profesores de este país. A nombre de todos los alumnos, profesores, empleados, que representan la comunidad Tec, queremos compartir este momento con ustedes y decirles que para nosotros fue muy difícil ver lo que sucedió sobre todo decirles que nos sentimos muy cercanos con ustedes y esperemos que pronto estos momentos difíciles pasen y veamos para adelante las cosas positivas que tiene esta universidad y nuestra colaboración”.

Es importante señalar que el Tecnológico de Monterrey cuenta con acuerdos académicos y estudiantiles con Virginia Tech entre los que destacan programas académicos de intercambio en las áreas de ingeniería y administración, así como de liderazgo estudiantil y apoyo social.

Actualmente el Campus Monterrey cuenta con 978 alumnos extranjeros provenientes de 56 países, lo que lo convierte en una universidad multicultural. Así mismo, mantiene más de 600 convenios y alianzas internacionales lo que permite impulsar el desarrollo de sus estudiantes, así como elevar la calidad académica de sus profesores e investigadores.

Para ver fotografías: http://www.itesm.mx/sistema/centrodeprensa/b051/B051.htm 

Centro de Prensa del Tecnológico de MonterreyTel: 8328- 4260 y 8358-2000

Exts. 3860 / [email protected]

Page 15: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

Ovacionan a Judoka del Tecnológico de Monterrey que va a Juegos Olímpicos de Beijing 2008

Arturo Martínez, integrante del equipo representativo de Judo recibe el reconocimiento de sus compañeros durante ceremonia donde se reconoce el Alto Rendimiento en el Campus Monterrey

Borrego tendrá gira por Europa previo a su cita en Beijing

Monterrey N.L. a 16 de mayo de 2008.-  Ante la presencia del rector de la Zona Metropolitana de Monterrey del Tecnológico de Monterrey, Dr. Alberto Bustani Adem,  y de cerca de 300 atletas, el día de hoy, Arturo Martínez, integrante del equipo de Judo, recibió una ovación por parte de sus compañeros.

Esto sucedió durante la ceremonia de reconocimiento a los atletas destacados en la Universiada Nacional, quienes aplaudieron al judoka al momento de recibir un reconocimiento por autoridades del Tecnológico de Monterrey.

El representante de México en los Juegos Olímpicos de Beijing 2008 quedó sorprendido por la ovación que le brindaron de pié sus compañeros y autoridades de la institución por más de 2 minutos. “Estaba muy sorprendido, no pensé que estuvieran tantos atletas aplaudiendo, es un esfuerzo de todos y la mitad de ese aplauso va para toda la gente que siempre estuvo detrás de mí, yo sólo me llevó una pequeña parte que necesito para salir adelante y todo lo demás se lo lleva la gente, yo sólo puse un granito de arena, y hoy se vio reflejado en ese aplauso que se lo lleva mi entrenador, el coach, el rector y toda la gente que está detrás de mí”, indicó Martínez.

Entrenará en Europa y Japón

Posterior a este evento, se llevó a cabo una rueda de prensa en el edificio de Rectoría para presentar a Arturo Martínez, integrante del equipo representativo de Judo y alumno de este Campus quien se encuentra listo asistir a los Juegos Olímpicos de Beijing 2008.

En este evento, el atleta estuvo acompañado Juan Carlos García, entrenador del equipo representativo de Judo, y del Lic. Frank González Ortiz, director de Educación Física y Fútbol Americano del Campus Monterrey.

Sobre este logro el Lic. Frank González comentó que se sentía muy contento de que Martínez tuviera la oportunidad de representar Tecnológico de Monterrey y de que llevará el nombre de México muy en alto.  También le

Page 16: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

recomendó que haga su mejor esfuerzo con empuje y buscando trascender. “Creo que todos debemos buscar una forma de trascender y hoy en día, él está trascendiendo.  No es fácil, tiene competidores duros, pero que no quede por ganas y por esfuerzo, está dando un paso muy grande y dejando una huella muy grande para todos los judokas”, mencionó el Lic. González.

Arturo Martínez habló sobre lo que representa esta oportunidad en su vida. “Es un sueño de todo atleta, es la máxima justa que cualquier deportista que ha dedicado su vida a algo quiere, es a donde quiere llegar. Estoy muy emocionado y muy contento, aún no asimilo la magnitud de lo que se hizo, se trabajó toda una vida y gracias al apoyo de todas las personas que están a mi alrededor, se logró el resultado que se tenía planeado”.

Para el judoka, donde la disciplina del judo es una tradición de familia, lo que sigue es una serie de campamentos de entrenamiento en España y Japón, y torneos de preparación.

Sobre su meta en los Juegos Olímpicos 2008 comentó que dará su mejor esfuerzo.  “Mi meta es hacer el mejor papel y dar el mejor resultado para todos, para México, para el Tecnológico de Monterrey, para la gente que ha estado conmigo y me ha apoyado. Mientras más esfuerzo haga esa va a ser mi meta”.

Arturo Martínez es oriundo de la Ciudad de México, y se encuentra próximo a cursar sus estudios de posgrado en esta universidad. Antes de que esto suceda, ya tiene en mente enfrentar a sus rivales internacionales en la categoría que participa y donde se medirá ante campeones mundiales y olímpicos.

En este momento, Martínez ya cuenta con el aval de la Unión Panamericana de Judo lo cual era indispensable para su asistencia, solo falta cumplir la ratificación de la Comisión Tripartita, integrada por la Comisión Nacional del Deporte, el Comité Olímpico Mexicano y la Confederación Deportiva Mexicana.

Para ver fotografías: http://www.itesm.mx/sistema/centrodeprensa/b081/B081.htm

Centro de Prensa del Tecnológico de MonterreyTel: +52 (81) 8328- 4260 y 8358-2000

Exts. 3860 / [email protected]

Page 17: Curso del Tec de Monterrey – Campus Monterrey ... · Web viewEl 100% de los alumnos tendrán la oportunidad vivir una experiencia en otro país, tendrán rotaciones internacionales

Califica nadadora del Tecnológico de Monterreya Juegos Preolímpicos

Alejandra González consiguió su calificación al Preolímpico de Aguas Abiertas.

Monterrey, N.L. a 15 de octubre de 2007.- La nadadora del Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey, Alejandra González consiguió su calificación al Preolímpico de Aguas Abiertas, al hacer un papel histórico junto con Imelda Martínez en la etapa de la Copa del Mundo de la Federación Internacional de Natación (FINA) que se llevó a cabo en el Cañón del Sumidero, en Chiapas, el sábado 13 de octubre. La estudiante de 19 años que cursa el primer semestre de la Licenciatura de Administración de Empresas, obtuvo el cuarto lugar al alcanzar los 15 kilómetros en tiempo de 3 horas, 26 minutos con 50 segundos. Su actuación fue sobresaliente, a la altura del kilómetro 12 estuvo punteando seguida por su compañera Imelda Martínez que terminó en quinto sitio con 3 horas 27 segundos con dos centésimas. "Alejandra González hizo una extraordinaria carrera al igual que Imelda Martínez, recibimos muy buenos comentarios de los directivos de la Federación. De esta manera Alejandra ganó uno de los dos lugares disponibles para participar en los torneos Preolímpicos de Abril en España y Junio en China del 2008, para buscar un boleto como seleccionada a los Juegos Olímpicos. Imelda con su quinto sitio estuvo muy bien, superando por mucho a Alejandra Galán, nadadora que viene buscando también su boleto para los Juegos Olímpicos del 2008", destacó Mauricio Campos, entrenador del equipo representativo del Tecnológico de Monterrey. En la competencia estuvieron las mejores nadadoras de Aguas Abiertas de España, Francia, Estados Unidos, Rusia, Nueva Zelanda, Israel, Inglaterra y Alemania. La siguiente etapa de la Copa del Mundo se llevará a cabo el sábado 20 de octubre en Cancún, por lo que el equipo del Tecnológico de Monterrey integrado por las atletas Alejandra González, Imelda Martínez y el entrenador Mauricio Campos viajarán el martes 16 de octubre hacia esa playa mexicana. 

Centro de Prensa del Tecnológico de MonterreyTel: +52 (81) 8328- 4260 y 8358-2000

Exts. 3860 / 3569