Curso_Metadatos

CURSO ONLINE-VIRTUAL

Gestin, recuperacin y preservacin de la informacin a travs de los metadatos

Duracin

35 horas. El curso online se imparte del 10 al 20 de noviembre de 2015.

Justificacin

La renovacin tecnolgica en todos los mbitos del trabajo de los profesionales de la informacinha propiciado una evolucin tanto en el material que se ha utilizado como en la evolucin deprogramas.

Se ha pasado de la utilizacin en exclusiva de las fichas de clasificacin, guas, todos ellos enpapel a la utilizacin de mquinas de escribir, los primeros ordenadores y toda la maquinaria deconservacin-difusin como digitalizadoras, scanner, impresoras, bibliocopiadoras, hasta llegar alas destructoras de papel. El personal ha tenido que evolucionar a medida que la renovacin digitalllegaba a sus puestos de trabajo.

Del mismo modo ha debido ir adquiriendo diferentes capacitaciones por la evolucin paulatina enlos programas que se han utilizado, que se encuentran en constante transformacin por lo quedebemos estar alerta de sus cambios y las nuevas incorporaciones. En un breve tiempo se hapasado de utilizar en exclusiva paquetes ofimticos con diferentes programas de edicin de texto ycuentas a gestionar todos los procesos del centro desde un sistema de gestin que se utiliza desdela red.

Toda esta evolucin genera una informacin que a pesar de encontrarse con nosotros desde que elprimer bibliotecario realiz una lista de documentos no se ha empezado a utilizar hasta laaparicin de informacin descriptiva como recurso en la Web. Actualmente hay un gran inters,adems de constituir una parte fundamental del desarrollo de la web semntica la adopcin deestndares y prcticas descriptivas a los recursos electrnicos, permitiendo contribuir a surecuperacin en cualquier contexto, puesto que la asociacin de metadatos, siemprenormalizados, a unos objetos que se encuentran en la red potencian la capacidad de localizacin yrecuperacin, facilitan las bsquedas en campos y el acceso al contenido referenciado que esdiferente al acceso al contenido del propio recurso.

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El concepto de metadatos ha venido utilizndose de manera frecuente en los ltimos aos, desdelos aos noventa del siglo XX hasta el extremo de convertirse en uno de los conceptos esencialesde la gestin de la informacin. Archiveros, bibliotecarios, centros de documentacin, museos yotros gestores deben conocer su uso y su utilidad.

Todos los profesionales de la informacin debemos aprender a trabajar utilizando la informacinque nos ofrecen los metadatos, as como todo su potencial que ofrecen los sistemas de gestinpara archivos, bibliotecas y dems centros de informacin. Para ello debemos aprender a utilizardicha informacin, en nuestro trabajo diario. En definitiva, se trata de trabajar con un nuevorecurso existente, que nos permite, el trabajo colaborativo y/o el teletrabajo.

Objetivos

Que el alumno comprenda que son los metadatos, sus distintas funcionalidades segn ladisciplina en la que los utilizarn, al igual que las utilidades para una gestin de objetosdigitales que pueden ofrecer.

Conocer algunos modelos de metadatos y su finalidad (MARC, DC, METS, PREMIS, MODS,MADS, EDM), y su aplicacin en el entorno de open linked data y conocer los principalesproyectos al respecto.

Ofrecer al alumno un panorama general de las tipologas documentales existentes en losarchivos para que puedan obtener los recursos necesarios y bsicos para la identificacin,catalogacin e indizacin, y que esta se incluya entre las caractersticas de los metadatos autilizar.

Presentar algunos esquema de metadatos en el mbito de la gestin de los objetosdigitales, al igual de averiguar dnde se encuentran y como se extraen los metadatos de unsistema.

Fomentar en el alumnado una capacidad crtica y analtica a travs del intercambio deinformacin entre los diferentes participantes del curso partiendo desde una posicin encomn.

Inculcar al alumno la necesidad de conocer y poner en prctica los temas tratados en elcurso, a la vez de consolidar una investigacin para seguir aprendiendo los temas tratadosen el curso y su aplicacin en el entorno laboral y diario.

Destinatarios

1. Profesionales de los archivos, bibliotecas, centros de documentacin y todos las personasencargadas de fondos documentales o bibliogrficos, archivos, bibliotecas y museos queposean contenido digital o que estn interesados en realizar procesos de digitalizacin,interesados en la descripcin y recuperacin de la informacin en la que trabajan.

2. Tcnicos y responsables de archivos, bibliotecas, museos, al igual que cualquierresponsable o gestor de cualquier centro en el que utilicen documentos y sistemas degestin de informacin que pretendan realizar una gestin digital de su documentacin.

3. Profesionales ligados a los archivos, bibliotecas, museos y centros de informacin engeneral, al igual que historiadores, gestores culturales, tcnicos de patrimonio, informticosque estn interesados en adquirir las capacidades que el curso ofrece.


4. Alumnos y titulados en Biblioteconoma/Bibliotecologa, Documentacin, Archivologa,Historia, Historia del Arte, Humanidades, Derecho, Informtica y otras ciencias afines a losarchivos, bibliotecas, museos y centros de informacin que pretendan adquirir losconocimientos impartidos en el curso.

5. Alumnos y titulados de otras ramas que se encuentren inteesados en el contenido del cursoy quieran iniciarse en dicha temtica para lograr capacidades diferentes a su rama deestudio.

6. Personas que se encuentren interesadas en la temtica del curso, mediante el cual puedandesarrollar ciertas capacidades que le beneficien en su quehacer diario o en la bsqueda deuna mejora laboral.

Programa

1. Introduccin.

2. Metadatos en la descripcin archivstica, bibliotecaria y resto de ciencias.

a. Trminos.

b. Normativa relacionada con los metadatos.

c. Principales esquemas o estndares de metadatos aplicados a la organizacin archi-vstica y a la gestin de documentos.

3. Tipos de metadatos y tipos especiales:

a. Dublin Core

b. Mets

c. Primis

d. Otros

4. Metadatos y documento electrnico.

5. Utilizacin final de metadatos: plataformas de difusin.

Metodologa

La formacin se realiza de forma totalmente virtual, utilizando el Campus Online de la FundacinCiencias de la Documentacin, soportado bajo plataforma Claroline en open source. Durante elcurso, los alumnos tendrn acceso a los documentos de teora. Asimismo, tendrn accesoescalonadamente a los materiales de soporte que permitirn aprender y ahondar en los conceptosrelacionados con la temtica que se estudia. Por ejemplo: documentos en pdf y ppt, artculoscientficos, entrevistas con especialistas, vdeos, enlaces a websites, noticias, bibliografarecomendada y, en general, todo aquel material que complemente los conocimientos del curso.


A travs del foro de discusin temtico, con la supervisin y la orientacin del tutor, repasarn yanalizarn reflexiones a la luz del tema en cuestin, cerrando la metodologa de secuencia deaprendizaje mediante la realizacin de un ensayo, trabajo, ejercicio prctico o test de evaluacinque se solicite.

El programa, est desarrollado de manera que el alumno/a pueda ir accediendo a l de manerapaulatina y asimilndolo cmodamente, por lo que toda la formacin se realiza totalmente onlinemanejando un horario flexible y adaptado a las caractersticas individuales de cada participante,que se podr conectar a cualquier hora del da y desde cualquier lugar, slo debe tener unordenador conectado a Internet.

Profesorado

Juan Antonio Fernndez Toro es Licenciado en Geografa e Historia, especialista en Geografa yOrdenacin del Territorio por la Universidad de Extremadura (1994), Master en EducacinAmbiental (2002) y Experto Universitario en Archivstica (2003). Experto en Herramientas 2.0 yCommunty Manager. Becado por la Universidad de Extremadura Ayuntamiento de Zafra para larealizacin de la Memoria de Licenciatura sobre Evolucin de la poblacin de Zafra: 1950 a laactualidad.

Su labor profesional se ha centrado fundamentalmente como Tcnico Superior en ArchivosHistricos en el Archivo Histrico Provincial de Cceres, donde ha realizado entre otras tareas dedigitalizacin de material grfico; Archivero en Olmedilla de Alarcn (Cuenca) donde efectu laordenacin de todo el fondo documental; y Tcnico Especialista en Archivos para la realizacin deun Anlisis y definicin del Sistema de Gestin de Bibliotecas y Archivos Histricos para laConsejera de Educacin y Cultura del Gobierno de Extremadura.

Adems de varios artculos relacionados con la geografa e historia, para publicaciones locales, hacolaborado en varias publicaciones oficiales de la Consejera de Cultura de la Junta deExtremadura, todas ellas en el mbito archivstico, como en la realizacin de exposiciones decarcter cultural.

Es socio fundador de la Asociacin de Archiveros de Extremadura, formando parte de su juntadirectiva. Colabora como Asesor e Investigador en algunos ayuntamientos extremeos endiferentes proyectos (archivsticos, culturales, educativos,).

Puedes tener una mayor informacin del perfil: LinkedIn, Cuvitt, About y TwitterPuedes ver su blog: Balduques y Cordeles

Costos

90 EUROS o equivalente en dlares o en moneda nacional, que incluye:La totalidad de los materiales didcticos;anexos de material complementario de soporte;abundante bibliografa;


material relacionado para descargar;acceso al campus online con las herramientas accesibles;asistencia tutorial,asistencia tcnica;asistencia administrativa;expedicin del correspondiente diploma/certificado.

Contacto

WhatsApp: +34 654 321 747Email: [email protected]: fundacioncd


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