DATOS DEL AVENTURERO · 2012-01-30 · CLUB DE AVENTUREROS ... Crear una historia en un diagrama...

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DATOS DEL AVENTURERO

FOTO

NOMBRE: ______________________________

________________________________________

EDAD: __________________________________

GRUPO SANGUÍNEO: _____________________

DIRECCIÓN: ________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

CLUB DE AVENTUREROS: ___________________________________________________

IGLESIA: ___________________________________________________________________

DISTRITO: __________________________________________________________________

MISION: ____________________________________________________________________

OSERVACIONES: ____________________________________________________________

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EL HIMNO NACIONAL

CORO

GLORIA AL BRAVO PUEBLO QUE EL YUGO LANZÓ

LA LEY RESPETANDO LA VIRTUD Y HONOR (BIS)

I

ABAJO CADENAS (BIS) GRITABA EL SEÑOR (BIS) Y EL POBRE EN SU CHOZA LIBERTAD PIDIÓ A ESTE SANTO NOMBRE TEMBLO DE PAVOR Y EL VIL EGOISMO QUE OTRA VEZ TRIUNFO

A ESTE SANTO NOMBRE (BIS) TEMBLO DE PAVOR Y EL VIL EGOISMO QUE OTRA VEZ TRIUNFÓ (BIS)

II

GRITEMOS CON BRIO (BIS) MUERA LA OPRESIÓN (BIS) COMPATRITAS FIELES LA FUERZA ES LA UNIÓN

Y DESDE EL EMPIREO EL SUPREMO AUTOR UN SUBLIME ALIENTO AL PUEBLO INFUNDIÓ

Y DESDE EL EMPIREO (BIS) EL SUPREMO AUTOR UN SUBLIME ALIENTO AL PUEBLO INFUNDIÓ (BIS)

III

UNIDA CON LAZOS (BIS) QUE EL CIELO FORMÓ (BIS)

LA AMERICA TODA EXISTE EN LA UNIÓN Y SI EL DESPOTISMO LEVANTA LA VOZ SEGUID EL EJEMPLO QUE CARACAS DIO

Y SI EL DESPOTISMO (BIS) LEVANTA LA VOZ SEGUID EL EJEMPLO QUE CARACAS DIO (BIS)

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RESPONSABILIDAD:

1. Estar en 1° grado escolar o tener entre 6 y 7 años de edad

Yo, _______________________________ maestra de ___________________________,

certifico por medio de la presente constancia que el (la) niño (a) nombrado (a) anteriormente

estudia __________ grado en la Escuela _____________________________________________

_____________________________ Firma de Maestra

2. Repetir de memoria y aceptar el Voto del Aventurero

VOTO _________________________________________________________________________

Firma del Aventurero: _____________________ Firma Director: _________________________ Fecha: _____________________

REFUERZO: Obtener el certificado de lectura de Abejas industriosas (escribe un resumen de lo leído) 1) Leer un Libro sobre historias bíblicas

NOMBRE DEL LIBRO: _________________________________________________________

RESUMEN DEL LIBRO: ________________________________________________________

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2) Leer un Libro sobre Misiones

NOMBRE DEL LIBRO: _________________________________________________________

RESUMEN DEL LIBRO: ________________________________________________________

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3) Leer un Libro sobre Naturaleza

NOMBRE DEL LIBRO: _________________________________________________________

RESUMEN DEL LIBRO: ________________________________________________________

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4) Leer un Libro a elección del candidato

NOMBRE DEL LIBRO: _________________________________________________________

RESUMEN DEL LIBRO: ________________________________________________________

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Por la presente certificamos Que:

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Ha completado el requisito de lectura del Club de Libros J.A.

Para Aventureros por el presente año

_________________________ Director del Club de Aventureros

_________________________ Dir. J.A. de la M.V.S.Occ.

_______________ Fecha

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SU PLAN PARA SALVARME

A) Crear una historia en un diagrama mostrando el orden el en cual los siguientes hechos tuvieron lugar:

La Creación Comienzo del pecado y del dolor Jesús Cuida hoy de mi Jesús viene otra vez El Cielo

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B) Hacer un dibujo o contar una de las historias de arriba para mostrarle a alguien cuanto Jesús cuida de usted

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SU MENSAJE PARA MI:

Obtener la especialidad de Biblia I (anexar el examen)

Firma del Director: ______________________________

Fecha: ________________________________________

1. Tener una Biblia para uso personal.

Firma del Director: ________________________________________________________

2. Explicar cómo se demuestra respeto hacia la Biblia y cómo hay que cuidarla. ________________________________________________________________________

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3. Nombrar el primer y último libro de la Biblia, y decir quiénes lo escribieron.

1er Libro: ______________________ Autor: __________________________________ Último Libro: ____________________________ Autor:__________________________

4. Contar o representar las historias siguientes:

a. Conversión de Pablo. b. Zaqueo. c. Lázaro resucitado.

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5. Localiza, lee y discute los siguientes versículos de la Biblia, en los que se muestra el amor

que Jesús siente por ti. Memoriza y repite dos de ellos.

a. Juan 3:16

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b. Salmos 91:11 c. Juan 14:13 d. Salmos 23:1

Versículo 1: ______________________________________________________________

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Versículo 2: ______________________________________________________________

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6. Prepara y representa una historia de la Biblia o parábola que hayas escogido o Con un

grupo recrea una historia de la Biblia con arena o arcilla

Actividad hecha:__________________________________________________________

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SU PODER EN MI VIDA:

1.- Emplear un tiempo regular en quietud con Jesús para hablar con El y aprender

sobre El (escribe tu experiencia)

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2.- Preguntarle a tres personas ¿Por qué oran ellos?

1 persona

2 persona

3 persona

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SOY ESPECIAL:

Hacer un folleto que muestre las diferentes personas que te cuidan como Jesús desea

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YO PUEDO HACER DECISIONES INTELIGENTES:

Nombre cuatro diferentes sentimientos:

1.- __________________________________________________________________

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2.- __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3.- __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

4.- __________________________________________________________________

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Haga el juego de los sentimientos

Actividad:_____________________________________________________________________

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YO PUEDO CUIDAR MI CUERPO:

Obtener la especialidad de los Aventureros, especialista en Salud (anexar el examen)

Firma del Director: ______________________________

Fecha: ________________________________________

1. Memoriza y comprende 1ª Corintios 6: 19 y 20.

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2. Conoce y haz un póster sobre los cuatro grupos básicos de alimentos

GRUPO 2 GRUPO 1

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3. Explicar por qué su cuerpo necesita ejercicio

4. Por una semana registre las horas que usted duerme. Diga por qué necesita descansar

Domingo: _______________

Lunes: __________________

Martes: _________________

Miércoles: _______________

Jueves: _________________

Viernes: ________________

Sábado: ________________

Porqué necesito descansar: __________________________________________________

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5. Explicar por qué necesita aire puro y luz del sol

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6. Explicar por qué es importante el agua para su cuerpo. Decir cuantos vasos de agua debe

tomar usted cada día.

GRUPO 4 GRUPO 3

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7. Describir y practicar una buena higiene dental

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8. Nombrar 3 cosas que pueden destruir la salud

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TENGO UNA FAMILIA:

Dibujar un cuadro mostrando que te gusta de cada miembro de tu familia:

Lo que me gusta de él es:

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Lo que me gusta de ella es:

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Lo que me gusta de él es:_________________________________________________________

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LAS FAMILIAS CUIDAN DE OTRAS FAMILIAS:

1.- Descubrir lo que el quinto mandamiento (Éxodo 2:12) dice sobre tu familia

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2.- Actuar de tres maneras como puedes honrar a tu familia

1 2 3

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MI FAMILIA ME AYUDA A CUIDARME A MI MISMO:

Obtener la especialidad de Aventureros, especialista en Seguridad (anexar el examen)

Firma del Director: ______________________________

Fecha: ________________________________________

1. Con tus padres habla de crear un plan de seguridad en caso de incendio en casa.

Selecciona dos de las siguientes preguntas y da 4 normas de seguridad para cada punto:

a. Seguridad en casa

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b. Seguridad fuera de casa (ciudad, campo)

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c. Seguridad con respecto al clima

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d. Seguridad de la gente

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2. Practica ejercicios de alarma de incendio, al menos en uno de los siguientes lugares:

a. En casa

b. Colegio

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c. Iglesia, si es posible

Actividad:____________________________________________________________

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3. En cuanto sea apropiado para su área, practique los siguientes simulacros o discute que

haría en las siguientes emergencias:

a. Huracán

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b. Tornado

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c. Terremoto

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d. Inundación

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e. Erupción de Volcán

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f. Relámpagos y truenos

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4. Sé un detective de seguridad por una semana. Revise las personas y lugares de las que

está aprendiendo y haga una lista de riesgos.

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5. Haz un mural o un cartel de seguridad, mostrando situaciones peligrosas, y qué podrías

hacer en esos casos.

6. Con tu club practica un juego de seguridad. Dale a cada uno una situación de seguridad

para que respondan: SI, NO, NO SÉ Y TENGO QUE PREGUNTAR A MIS PADRES.

Actividad:___________________________________________________

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EL MUNDO DE LOS AMIGOS:

Diga cómo puedo ser un buen amigo ______________________________________________

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Haga un dibujo o muñeco para un amigo (pégalo aquí)

EL MUNDO DE OTRAS PERSONAS:

Escriba y hable sobre el trabajo que la gente hace en la iglesia

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¿Cómo puedes tu ayudar en la iglesia? _____________________________________________

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EL MUNDO DE LA NATURALEZA: Obtener la especialidad de Aventureros de Amigo de los Animales

Firma del Director: ______________________________

Fecha: ________________________________________

1. Cuide de una mascota por cuatro semanas.

a. Déle de comer y asegúrese de que tenga agua fresca.

b. Cepille su mascota, déle un baño o limpia su lugar de descanso.

O

Ponga afuera semillas para los pájaros o comida para los animales de su escuela o

vecindad.

c. Identifique las criaturas que comen lo que ud. deja

d. Dibuje y coloree dibujos de ellos

Actividad: _____________________________________________________________________

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2. Identificar tres pájaros diferentes, obsérvalos e identificar sus hábitos

Hábitos:__________________________________________

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Hábitos:__________________________________________

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Hábitos:__________________________________________

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3. Identificar y describir características de tres crías de perro o tres crías de gato

Características:_____________________________________

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Características:_____________________________________

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Características:______________________________________

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4. Visite una de las siguientes lugares y haga un recorte de lo que se hace o ve:

o zoológico

o perrera

o museo de historia natural

o corral de animales

o pajarera o aviario

o tienda de mascotas

Actividad: _____________________________________________________________________

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5. Montar una estación de pájaros o animales

Actividad: _____________________________________________________________________

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6. Haga un juego sobre animales

Actividad: _____________________________________________________________________

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REQUISITOS DE LA TARJETA DE ABEJAS INDUSTRIOSAS

APROBADOS

Director del Club: ______________________________________________________

Consejero de Unidad: ___________________________________________________

Federación J.A.: _______________________________________________________

Asociado J.A. de Asoc. /Misión: __________________________________________

Fecha de Investidura: ___________________________________________________