TICs i Primària

Punt de partida. Tractament de l’ informació i competència digital.

Definició i finalitat. Coneixements, destreses i actituds de la competència

digital.

TICs en L’ Educació PRIMÀRIA

By Taicca

Apareix el concepte de competència digital:

LOE (2006) Estableix que para millorar el sistema educatiu ha de :

millora es produeix a partir de una nova eina

Accedir manipular i transformar l’ informació.

Tics

Competència digital

Capacitat i habilitat que hem de tindre tothom , es un procés que significa cercar, obtindre, processar i comunicar informació.

Aprendre sobre les tics. Alfabetitzar al alumne en el seu gust.

Transmetre eixa finalitat sobre els tics, ( amb l’alfabetització de les Tics).

Discrepar de l’ informació que ens dona la xarxa.

Saber utilitzar-les com una potent eina d’informació.

Quina finalitat té la competència digital??

COMPETÈNCIA DIGITAL

Coneixements

Destreses

Actituds

Coneixements, Saber les coses bàsiques i la influencia i l’ús que poden tindre.Hem de ser capaços saber el funcionament que pot tindre un ordinador i l’ús de l’ Internet.Servidors, pàgines webs, que podem descarregar-les, etc.

Destreses,saber utilitzar Google, Google docs, Blogger, etc...les eines que configuren la competència digital. Seleccionar la nova informació. Consultar base de dades i en funció de les necessitats que tenim.

ACTITUDS,Saber ser crítics amb les continguts que estem utilitzant. (saber quines coses hem d’utilitzar i quines NO)Interès per a utilitzar les Tics, com una eina de comunicació entre les alumnes.Valoració positiva de l’ús de les Tics, per a treballar de forma autònoma.