Deber Refuerzo Del 2p1q Octavo
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DEBER REFUERZO DEL SEGUNDO BLOQUE OCTAVO DE BASICA APELLIDOS:__________________________NOMBRE_____________ PARALELO: A-B-C-D FECHA DE ENTREGA: LUNES 3 DE AGOSTO DEL 2015 HORA: EN FORMACION DEL MINUTO CIVICO, DESPUES SERÁ CONSIDERADO ATRASO, SE ENTREGA AL COMANDANTE DE CURSO MATERIALES: IMPRIMIR Y RESOLVER EN ESTAS HOJAS, NO EN HOJAS ADICIONALES INSTRUMENTOS: UTILIZAR PLUMA, SIN USAR CORRECTOR, NO TRABAJE CON LÁPIZ OBSERVACION: PARA QUE LA RESPUESTA TENGA VALIDEZ DEBEN TENER LAS OPERACIONES ARITMETICAS CORRESPONDIENTES. LA RESPUESTA PARA QUE TENGA VALIDEZ DEBE TENER UN PROCESO LÓGICO Y SECUENCIAL. Cualquier inquietud escriba a [email protected] RUBRICA PUNTOS CARACTERISTICAS CALIFICACION RESPONSABILIDA D 2 La tarea es presentada el día indicado. PRESENTACION 1 La tarea cumple con los formatos establecidos, aseo y orden. PROCEDIMIENTO 7 La tarea es realizada con una secuencia lógica y coherente en el desarrollo del ejercicio FINAL 10 1. UTILIZANDO LAS PROPIEDADES DE LAS POTENCIAS DE NUMEROS ENTEROS REALIZAR LOS SIGUIENTES EJERCICIOS ( 1 PUNTO C/U) a) 4 −2 4 4 4 −2 4 2
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PARA EL LUNES
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DEBER REFUERZO DEL SEGUNDO BLOQUE OCTAVO DE BASICA
APELLIDOS:__________________________NOMBRE_____________PARALELO: A-B-C-DFECHA DE ENTREGA: LUNES 3 DE AGOSTO DEL 2015HORA: EN FORMACION DEL MINUTO CIVICO, DESPUES SER CONSIDERADO ATRASO, SE ENTREGA AL COMANDANTE DE CURSOMATERIALES: IMPRIMIR Y RESOLVER EN ESTAS HOJAS, NO EN HOJAS ADICIONALESINSTRUMENTOS:UTILIZAR PLUMA, SIN USAR CORRECTOR, NO TRABAJE CON LPIZ
OBSERVACION:PARA QUE LA RESPUESTA TENGA VALIDEZ DEBEN TENER LAS OPERACIONES ARITMETICAS CORRESPONDIENTES. LA RESPUESTA PARA QUE TENGA VALIDEZ DEBE TENER UN PROCESO LGICO Y SECUENCIAL.Cualquier inquietud escriba a [email protected]
RUBRICAPUNTOSCARACTERISTICASCALIFICACION
RESPONSABILIDAD2La tarea es presentada el da indicado.
PRESENTACION1La tarea cumple con los formatos establecidos, aseo y orden.
PROCEDIMIENTO7La tarea es realizada con una secuencia lgica y coherente en el desarrollo del ejercicio
FINAL10
1. UTILIZANDO LAS PROPIEDADES DE LAS POTENCIAS DE NUMEROS ENTEROS REALIZAR LOS SIGUIENTES EJERCICIOS ( 1 PUNTO C/U)a)
2. UTILIZANDO LAS PROPIEDADES DE LAS RAICES DE NUMEROS ENTEROS REALIZAR LOS SIGUIENTES EJERCICIOS( 1 PUNTO C/U)a.
3. REPRESENTACIN GRAFICA DE LAS FRACCIONES (0,50 CADA UNO)
4. REPRESENTAR EN LA RECTA NUMRICA LAS SIGUIENTES FRACCIONES, UTILICE LA CUADRICULA ( 0,5 PUNTO C/U)
a) PUNTO A=
b) PUNTO B=
5. RESUELVE LAS SIGUIENTES SUMAS ( 0,5 PUNTO C/U)
a)
b)
ELABORADOREVISADO
DOCENTE: Arq. Blanca SarmientoDOCENTE: ING. JOSUE RAMIREZJEFE DE AREA CIENCIAS EXACTAS
Firma:
Fecha: 1/08/2015Fecha:
