DEFINICION DE PARADIGMAS

Si se busca su significado en el diccionario, descubrirá que proviene

del griego paradigma, que quiere decir “modelo, patrón, ejemplo”.Según Joel

A. Barker, un paradigma es un conjunto de reglas y disposiciones que hace

dos cosas: primero establecer o definir los límites, y segundo, indica como

comportarse dentro de los límites para tener éxito.

Thomas Kuhn definió paradigmas como; “la manera de ejecución

científica reconocida universalmente que por tiempo provee los modelos de

problemas y soluciones para la comunidad de profesionales” (1962).

Los paradigmas influyen en la percepción, ayudan a organizar y

clasificar la forma como se mira el mundo. Determina, hasta cierto punto, la

reacción ante una nueva información, y en casos extremos, puede impedir el

pensamiento objetivo a pesar de esa información. Uno de los aspectos más

importante de los paradigmas es su funcionamiento a nivel subconsciente.

En lenguaje de negocios pueden considerarse como un conjunto de

supuestos empresariales subconscientes y no cuestionados que, como sé

vera, contribuyen a los paradigmas de la gente de negocios. Barker expone

la manera como los paradigmas tienden a filtra la aceptación de la

información y como limitan la flexibilidad para considerar nuevas y diferentes

ideas. El autor argumenta que cuando se presentan ideas que no se hallan

dentro de los límites de paradigmas habituales, se genera una gran dificultad

para considerarlas objetivamente.

PARADIGMA

Se entiende como el conjunto de supuestos, creencias, valores sobre

los cuales una comunidad científicas busca acuerdos y da solución a

determinados problemas. Un paradigma es un conjunto de reglas y

disposiciones que hacen dos cosas:

Establece y define límites

Indica cómo comportarse dentro de los límites para tener éxito.

En un mundo globalizado en el que vivimos actualmente, es necesario

que las empresas cambien su modelo de gerenciar. El conocimiento y la

tecnología de las comunicaciones están íntimamente ligados con una mayor

productividad.

Paradigma es cada uno de los esquemas formales en que se

organizan las palabras nominales y verbales para sus respectivas flexiones.

Conjunto cuyos elementos pueden aparecer alternativamente en algún

contexto especificado.

PARADIGMAS GERENCIALES.

Por otra parte, los paradigmas gerenciales son modelos gerenciales

que aplican las nuevas empresas; estos se diferencian más por la diversidad

de términos que utilizan y la posición de la que parte, que por las cosas

realmente distintas que dicen, lo cual nos lleva a visualizar y concentrarnos

en las oportunidades de mejoras y posibilidades de aprendizajes para los

cambios que se están produciendo al interior de las organizaciones. De la

gama amplia de propuestas de modelos y enfoques gerenciales en el siglo

XXI que se debaten, sobre todo en el mundo desarrollado se ha introducido

en alguna medida: los sistemas de calidad, la Planeación Estratégica y

ampliamente la dirección por objetivos y la Dirección Estratégica integrada.

Para los gerentes, el paradigma consiste en realidades

organizacionales (como los valores, las creencias prácticas tradicionales,

métodos, instrumentos, etc.‚) que los miembros de un grupo social

construyen para integrar los pensamientos y las acciones de sus miembros.

Kuhn argumentaba que la ciencia no progresa a través de la

acumulación de piezas, en donde el conocimiento y las técnicas aportan los

fundamentos para elaboraciones posteriores. Esta aproximación puede

producir una constelación de observaciones, hechos, leyes, teorías y

métodos que pueden ser todos compatibles. De hecho, las “verdades”

científicas recientes no son siempre contribuciones permanentes. Por

ejemplo, la dinámica Aristotélica o la química logística son incompatibles con

las visiones científicas actuales. De cualquier manera, las viejas visiones no

son acientíficas simplemente por que han sido descartadas. Tampoco

reflejan la idiosincrasia humana más que las visiones de ahora. Las visiones

actuales son simples observaciones más validas o más “verdaderas”. El

origen y desarrollo del pensamiento administrativo es reciente, puesto que se

reconoce que surge con la revolución industrial de finales del siglo XVIII y

que se extiende prácticamente a lo largo del siglo XIX. No obstante, la

primera reflexión sistemática sobre el contenido de la administración se hace

hasta finales de ese siglo y principios del siguiente, con la obra de Frederick

W. Taylor, considerado, junto con Henri Fayol, fundador de esta disciplina.

DEFINICION DE CAMBIO PARADIGMATICO GERENCIAL

Un cambio de paradigma o cambio paradigmático es en esencia un

cambio significativo en las reglas, supuestos y actitudes relacionados con

una forma establecida para desarrollar una actividad. Él termino se aplica

también a un cambio fundamental en una tecnología para enfatizar el

impacto de las nuevas capacidades de la misma. Un cambio paradigmático

tiene el efecto de un nuevo comienzo.

PRINCIPIOS DE LOS PARADIGMAS GERENCIALES

Los principios de los paradigmas gerenciales les podemos enumerar así:

1. Los paradigmas incluso cuando resuelven acertadamente muchos

problemas, siempre descubren algunos que no se pueden resolver.

Estos provocan la búsqueda de un nuevo paradigma.

2. Los descubridores de los paradigmas casi siempre son intrusos que

no comprenden la sutileza de los paradigmas prevalecientes y/o no

han realizado inversiones en ellos.

3. Los pioneros de los paradigmas nunca tendrán pruebas suficientes

para hacer un juicio racional. Ellos elegirán cambiar el paradigma

porque confían en su intuición.

VENTAJAS DE LOS PARADIGMAS GERENCIALES

Se pueden enumerar cuatro ventajas de los paradigmas gerenciales

de la calidad total que tiene profunda influencia en todos los aspectos de

nuestro mundo:

1. Mayor Innovación: Uno de los requerimientos de la calidad total es

hacer las cosas mañana mejor que hoy. Esto en japonés se denomina

Kaizeno “perfeccionamiento continuo” e implica la convicción de que

cada uno puede ser inventivo e innovador. La calidad total crea una

actitud de innovación constante.

2. Autogestión: Con el incremento de la innovación y la productividad

viene una creciente autoestima en los trabajadores. A menudo este

autorespeto les lleva a solicitar la autogestión. La autogestión es el

modo más democrático, más eficiente y más poderoso de hacer las

cosas.

3. El Retorno de la Habilidad Artística y Artesanal: Sin esmero no

puede haber calidad.

4. El Retorno del Espíritu al Sitio de Trabajo: No buscar la excelencia

puede considerarse un sacrilegio.

CARACTERÍSTICAS CLAVES DE LOS PARADIGMAS GERENCIALES

1. Los paradigmas gerenciales son comunes: porque abundan en todos

los aspectos de la vida, en la ciencia, los negocios, etc.

2. Los paradigmas gerenciales son funcionales: porque nos ayudan a

distinguir los datos importantes de aquellos que no lo son.

3. Siempre hay más de una respuesta correcta: puesto que un

paradigma permite acceder a un conjunto de información y otro

permite acceder a otro, y se puede terminar con dos explicaciones

diferentes, aunque igualmente correctas, de lo que se ve en el mundo.

4. Los paradigmas gerenciales estrictamente conservados pueden llevar

a la parálisis paradigmática.

5. La flexibilidad paradigmática es la mejor estrategia en tiempos

turbulentos: la flexibilidad paradigmática es lo opuesto de la parálisis

paradigmática. Es la búsqueda internacional de nuevos modos de

hacer las cosas.

6. Los seres humanos, las personas de negocios pueden elegir el

cambio de sus paradigmas. Ya que no están genéticamente

codificados con una sola manera de mirar el mundo.

EL EFECTO PARADIGMA

Según Kuhn, los paradigmas actúan como filtros fisiológicos, de

manera que cada persona ve el mundo a través de sus propios paradigmas.

Porque en el contexto del paradigma, significa que todo dato que existe en el

mundo real y no se ajusta a su paradigma tiene dificultades para pasar por

sus filtros. Las personas ven poco o nada de ello. El dato que se ajusta a su

paradigma no solo pasa por el filtro, sino que es concentrado por el proceso

de filtración creando así una ilusión de mayor apoyo al paradigma.

Por lo tanto, lo que en realidad percibimos en esencia esta

determinado por nuestros paradigmas. Lo que a una persona con un

paradigma pode resultar muy notorio, perfectamente obvio, puede ser casi

imperceptible para otra persona con un paradigma diferente. En esto

consiste el efecto paradigma.

TIPOS DE PARADIGMAS

EL PARADIGMA LÓGICO

Tiene como característica principal la aplicación de las reglas de la

lógica para inferir conclusiones a partir de datos. Conociendo la información y

las condiciones del problema, la ejecución de un programa consiste en la

búsqueda de un objetivo dentro de las declaraciones realizadas. Esta forma

de tratamiento de la información permite pensar la existencia de “programas

inteligentes” que puedan responder, no por tener en la base de datos todos

los conocimientos, sino por poder inferirlos a través de la deducción.

La importancia del concepto de declaratividad en este paradigma,

permite encuadrarlo dentro de los paradigmas declarativos. Al separar el

control y la lógica, el programa se transforma en un conjunto de

declaraciones formales de especificaciones que deben ser correctas por

definición.

Un programa lógico no tiene un algoritmo que indique los pasos que

detallen la manera de llegar a un resultado, sino que está formado por

expresiones que describen la solución (o más precisamente, la “declaran”).

De esta manera, la clave para hacer un programa lógico es poder explicitar

una declaración que describa correctamente la solución del problema.

EL PARADIGMA FUNCIONAL

La programación funcional tiene como objeto imitar las funciones

matemáticas lo mas posible. Un lenguaje funcional posee la propiedad

matemática de transparencia referencial, lo que significa que una expresión

represente siempre el mismo valor. Esto permite razonar sobre la ejecución

de un programa y demostrar matemáticamente que es correcto.

Las variables de un lenguaje funcional son como las variables en

algebra. Inicialmente representan un valor desconocido que, una vez

calculado, ya no cambia.

En un programa funcional, el orden de evaluación de las

subexpresiones no afecta al resultado final, por lo tanto las subexpresiones

pueden ejecutarse en forma paralela para hacer más eficiente el programa.

Cuando se aplica una función, los argumentos que esta toma pueden

ser:

Evaluados antes de llamar la función (evaluación estricta).

Evaluados dentro de la función hasta el último momento y solo si se

requieren para calcular el resultado final (evaluación postergada).

LA PROGRAMACION IMPERATIVA

En contraposición a la programación declarativa es un paradigma de

programación que describe la programación en términos del estado del

programa y sentencias que cambian dicho estado. Los programas

imperativos son un conjunto de instrucciones que le indican al computador

cómo realizar una tarea.

La implementación de hardware de la mayoría de computadores es

imperativa; prácticamente todo el hardware de los computadores está

diseñado para ejecutar código de máquina, que es nativo al computador,

escrito en una forma imperativa. Esto se debe a que el hardware de los

computadores implementa el paradigma de las Máquinas de Turing. Desde

esta perspectiva de bajo nivel, el estilo del programa está definido por los

contenidos de la memoria, y las sentencias son instrucciones en el lenguaje

de máquina nativo del computador (por ejemplo el lenguaje ensamblador).

Los lenguajes imperativos de alto nivel usan variables y sentencias

más complejas, pero aún siguen el mismo paradigma. Las recetas y las listas

de revisión de procesos, a pesar de no ser programas de computadora, son

también conceptos familiares similares en estilo a la programación

imperativa; cada paso es una instrucción, y el mundo físico guarda el estado

(Zoom).

Los primeros lenguajes imperativos fueron los lenguajes de máquina

de los computadores originales. En estos lenguajes, las instrucciones fueron

muy simples, lo cual hizo la implementación de hardware fácil, pero

obstruyendo la creación de programas complejos. Fortran, cuyo desarrollo

fue iniciado en 1954 por John Backus en IBM, fue el primer gran lenguaje de

programación en superar los obstáculos presentados por el código de

máquina en la creación de programas complejos.

SE PRESENTAN ALGUNOS PARADIGMAS GERENCIALES EN EL

CONTEXTO GLOBALIZADO DEL SIGLO XXI

Dirección por Competencias: Es un enfoque gerencial que particulariza,

detalla y descubre las posibilidades enormes de lograr la eficacia y eficiencia

en el uso del recurso más preciado de la empresa, las personas.

Dirección por Valores: Es un enfoque gerencial que centra su atención en

integrar a las personas, su tiempo y contexto con la estrategia de la

organización.

Gestión del Conocimiento: Es un enfoque gerencial del futuro, ya que

reconoce el hecho y la tendencia de que existen cada vez más puestos que

exigen conocimientos y reflexión, menos en los que el trabajador se limita a

“hacer”.

Visión Compartida: Es una visión interior que permite aumentar el nivel de

aspiraciones de los miembros de una organización, logrando que sus tareas

constituyan parte de un propósito común más amplio, produciéndose una

sinergia , reduciendo y canalizando los esfuerzos y creando un lazo de unión

entre ellos.

Dominio Personal: Es importante puesto que una organización se desarrolla

cuando lo hacen sus integrantes; tomando en cuenta que el dominio de una

persona no puede ser aumentado por otro individuo, sólo se puede crear

condiciones que incentiven y respalden el deseo de hacerlo.

Modelos Mentales: Constituyen representaciones mentales que se hacen

del mundo, las cuales muchas veces no coinciden con la realidad, siempre

se ve al mundo con modelos mentales y estos modelos mentales son

siempre incompletos.

Aprendizaje en Equipo: Es el proceso de alinearse y desarrollar la

capacidad de un equipo para crear los resultados que sus miembros desean.

La disciplina del aprendizaje en equipo implica dominar el diálogo y la

discusión para poder entenderse entre los miembros del grupo y sacar el

máximo provecho de las reuniones.

Pensamiento Sistémico: Abarca una variedad de métodos, herramientas.

Este enfoque señala interdependencias y la necesidad de colaboración.

La Calidad Total: Plantea la necesidad de llevar a cabo cambios

conceptuales y estructurales dentro de la organización. Estos cambios

necesariamente involucran a todo el contingente humano que en ella se

encuentran. Por ello una de las exigencias básicas de la calidad total es la

participación activa de todos los niveles organizacionales y la transformación

de los recursos de la organización. Existen tres criterios comúnmente

utilizados en la evaluación del desempeño de un sistema, los cuales están

relacionados íntimamente con la calidad total. Su principal característica está

en promover una complementación entre calidad y productividad. La calidad

total entonces propone un mejoramiento continuo y una permanente

dinámica de eliminación del desperdicio.

Eficiencia: Se utiliza para dar cuenta del uso de los recursos o

cumplimientos de actividades, con dos acepciones: la primera, como relación

entre la cantidad de recursos utilizados y la cantidad que se había estimado

o programado a utilizar. La segunda, como grado en el que se aprovechan

los recursos utilizados transformándolos en productos.

Efectividad: Es la relación entre los resultados logrados y los resultados

propuestos y da cuenta del grado de cumplimiento de los objetivos

planificados.

Eficacia: Valora el impacto de lo que se hace, el producto o servicio que se

presta, es decir el impacto.

Conciencia Interna: Es la capacidad de una organización para evaluar con

rapidez su inventario de destrezas y competencias medulares.

Capacidad de respuestas Interna: Es la capacidad de responder con

celeridad y darse cuenta de una oportunidad.

Capacidad de respuesta Externa: El triunfo se mide por la capacidad de

responder ante la turbulencia externa que afecta a la organización, mediante

la toma de decisiones sin tener que coordinar y considerar todos los factores

en un negocio y entorno del mercado complejo.

Conciencia Externa: Consiste en la capacidad que tiene la organización

para entender la manera como el mercado percibe el valor asociado a sus

productos y servicios.

NUEVO PARADIGMA GERENCIAL

En un mundo globalizado en el que vivimos actualmente, es necesario

que las empresas cambien su modelo de gerenciar. El conocimiento y la

tecnología de las comunicaciones están íntimamente ligados con una mayor

productividad y competitividad. El gerente no sólo debe ser reconocido por su

cargo, no sólo debe estar preparado para revisar la memoria y cuenta de la

empresa y entender las leyes, debe ser mucho más que eso.

Es necesario que no sólo entienda acerca de la estructura,

operatividad y procesos de la compañía, sino que también capacite a su

personal para que esté enterado de todo y, al momento de que no éste,

nadie note su ausencia. Siempre debe ir de la mano de los nuevos cambios y

ejercer él mismo labores de inducción, capacitación y adiestramiento.

Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Instituto Universitario Jesús Obrero

Extensión – Barquisimeto

ESTUDIANTES:

Ehidalys Meléndez C.I. 20.188.492

Yamberlin Páez C.I. 21.502.881

Gesimar Peraza C.I. 23.849.952

Ángel González C.I.21.246.259

Sección: 1”B”

PARADIGMAS GERENCIALES

Prof.Susana García

INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se escribe a manera de una introducción en la

corriente del Pensamiento Complejo, orientado hacia la Gerencia. Se hace

un recorrido por los expositores de teorías relacionadas con el tema así

como la interrelación de las mismas, igualmente se hace con los forjadores

del marco teórico del Conocimiento Administrativo. Una vez realizada esta

generalidad, se lleva el análisis hacia la complejidad, sus teóricos, sus

fundamentos y la concreción de la misma en los hechos cotidianos de la

Gestión Gerencial.

Finalmente se trata de señalar la armonía que debe existir entre la

tecnología de la información, los sistemas de información y la estructura

organizacional, todos ellos dentro del Plan Estratégico, sirviendo lo que ha

sido mencionado como mecanismo regulador para absorber la variedad de

Complejidad que se origina en las organizaciones y por ello la necesidad

de concientizar al respecto.

CONCLUSIÓN

Los paradigmas son un componente universal del pensamiento

humano; siempre están presentes y en si no son peligrosos. El problema no

radica en la existencia de estos modelos ideales subconscientes, sino en las

limitaciones que la gente de negocios permite que ellos les impongan.

La gerencia si quiere garantizar un desempeño positivo en pro de la

conquista, permanencia en los mercados conquistados, debe identificarse,

no solamente con los nuevos paradigmas gerenciales que hoy se

manifiestan, sino generar nuevos paradigmas, especialmente ante

escenarios turbulentos como el nacional, así como en aquellos que son

emergentes y ofrecen una buena oportunidad para participar.

No pueden seguir las empresas bajo una gerencia que actúe de

acuerdo a los conocimientos tradicionales, en donde mucho de estos, no

están adaptados a las exigencias competitivas del presente, se necesita dar

paso a nuevos paradigmas, aportando conocimientos que se identifiquen con

los retos,se sepan enfrentar y que se susciten los cambios que le ayuden a

obtener resultados beneficiosos

BIBLIOGRAFIA

www.degerencia.com

www.estrategiasgerenciales.com