Desarrollo de habilidades de producción de hablar y escribir a traves de exposiciones en inglés...

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Recordando un proyecto de hace años aunque pequeño fue muy productivo, creemos en nuestros estudiantes destrezas con trabajos sencillos pero no monótonos. Los libros ayudan pero deben adaptarse a la situación en la que nos encontremos.

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Page 1: Desarrollo de habilidades de producción de hablar y escribir a traves de exposiciones en inglés 2010

Consolidación de conocimientos y producción del idioma Inglés en las habilidades de

hablar y escribir

“EXPOSITION 6th ACCOUNTING”

PRESENTACIÓN

El presente proyecto muestra la recopilación de las asignaturas de Inglés para los 6to años

mostrando a la gramática como fuente principal para su aprendizaje, muestra el vocabulario

el elevator 3b, el mismo que es realizado por los estudiantes del 6to curso especialización

contabilidad de la Unidad Educativa Fisco misional Santa María del Fiat.

Consiste en poner en práctica los conocimientos adquiridos, aumentar la capacidad de

análisis y autoeducación, investigación y aplicación de las habilidades de hablar y escuchar.

Dentro de las actividades a desarrollarse se encuentran Formación de grupos y análisis del

material, Preparación del material, Práctica vivencial y Ejecución del proyecto (exposición

final).

Se llevara a efecto el día martes 29 del mes en curso, en las horas de evaluaciones

mensuales distribuido en 10 minutos por cada grupo.

JUSTIFICACIÓN

La posibilidad de practicar el inglés por medio de exposiciones, de forma dinámica,

practicando la gramática, exponiendo ejemplos, clasificando órdenes gramaticales y

diferenciándolos según su uso y función.

Page 2: Desarrollo de habilidades de producción de hablar y escribir a traves de exposiciones en inglés 2010

El interés que poseen los estudiantes por aprehender inglés de un forma distinta a la

tradicional y las ganas que estos ponen en cada actividad designada, la posibilidad de pasar

a un siguiente punto o nivel del aprendizaje.

FINALIDAD Y OBJETIVOS

Desarrollar las habilidades de expresión y lingüística mediante las exposiciones de formas

gramaticales haciendo uso de juegos y competencia de conocimientos permitiendo realizar

una clase de forma interactiva.

Exponer formas gramaticales.

Interactuar en clases.

Lograr obtener un mayor interés de la asignatura de Inglés.

ACTIVIDADES Y METODOLOGÍA (CRONOGRAMA)

Descripción Sept. 20 Sept. 21 y22

Sept. 23 Sept. 28

Formación de grupos y análisis del material. X

Preparación del material. X

Práctica vivencial X

Page 3: Desarrollo de habilidades de producción de hablar y escribir a traves de exposiciones en inglés 2010

Ejecución del proyecto (exposición final) X

FORMA DE CALIFICACIÓN

La calificación esta distribuida en los 6 puntos de la evaluación mensual tomándose en

cuenta los parámetros de nuestra institución:1 material, 3 desarrollo, 1 calidad de trabajo y

1 actitudinal.

RECURSOS NECESARIOS

Recursos materiales

Libro

Diccionario

Marcadores

Cartulinas

Tijera

Goma

Revistas

Esferos

Lápices

Borradores

Hojas

Recursos Humanos

El recurso humano está integrado por los estudiantes del 6to contabilidad, docentes y

autoridades de la Unidad Educativa Fiscomisional Santa María del Fiat.

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PRESUPUESTO

El presupuesto aproximado es $16 distribuidos de $2 por estudiante que invertirán en

compra de los recursos materiales antes mencionados.

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

Como se explica anteriormente el seguimiento queda distribuido en los días antes

mencionados aplicando los mismos parámetros de evaluación en cada presentación.

Lugar y fecha: Santuario de Olón, septiembre del 2010