DESARROLLO EVOLUTIVO DE

LOS NIÑOS DE 3 A 7 AÑOS:

ORIENTACIONES

1. Orientaciones para estimular el desarrollo psicomotor

Tu hijo/a necesita muchas y variadas actividades motoras y sensoriales.

Ofrécele amplitud y libertad de movimiento (espacios, ropa)

Necesita practicar sus nuevas adquisiciones físico-motoras.

Es importante estar alerta, pero no sobreproteger.

Juega con él/ella al balón con las manos, con los pies.

Proporciónale objetos para que juegue y experimente

Valora siempre los avances que consigue tu hijo/a. No olvides que eres su MODELO

Procura que el niño alterne ratos de actividad con momentos de descanso Abordar cualquier acción con él con tranquilidad, acompañándola de explicaciones verbales relajadas. Es muy importante que reciba un baño de lenguaje, es decir de comunicación.

2. Orientaciones para estimular el desarrollo del lenguaje

Procurar que la comunicación no quede afectada por posibles dificultades de pronunciación,

Incrementar el lenguaje a través del diálogo y con un estilo de comunicación abierto.

Buscar otros espacios de relación con niños de su edad, además de los del colegio.

Procurar que no haya “ruido” en las situaciones de comunicación,

Reforzar positivamente tanto los pequeños avances como los esfuerzos. Juega con tu hijo. Observa sus juegos y actividades.

Mientras juega, nombra los objetos y acciones, fomentar su expresión, lenguaje, diálogo...

Jugando o trabajando podemos hacerles utilizar todas las nociones espaciales, temporales y de cantidad básicas.

Ayúdale a comprender la realidad, empezando por lo más próximo y cercano.

Dale información de los planes y actividades a realizar. Ayúdale a comenzar a estructurar y planificar su mundo.

3. Orientaciones para estimular el desarrollo cognitivo

Favorecer nuevas experiencias ligadas a nuevos contextos.

Favorecer el desarrollo de las habilidades básicas de lectura y escritura, y la animación a la lectura.

Favorecer el entrenamiento en Habilidades sociales (no gritar, saber escuchar, turno...)

Favorece la adquisición de conocimientos

La resolución de problemas de forma autónoma y reflexiva

Estimula en tu hijo el desarrollo de:

- La memoria: recordando listas de palabra, elementos de una lámina, preproducción de canciones…

- Atención: Completar dibujos incompletos, rompecabezas, crucigramas, laberintos, buscar diferencias…

- Razonamiento: Completar seriaciones, hacer clasificaciones, inventar enunciados, ordenar viñetas…

4. Orientaciones para estimular el desarrollo afectivo Aplicar las 4 “CES”: Cariño, Constancia, Coherencia y Confianza.

Establece un número limitado de normas a cumplir, que deben

respetarse y hacerse cumplir por parte de todos.

Para favorecer las relaciones del niño con sus iguales se deben establecer normas claras y altos niveles de afecto y comunicación.

Facilitar el desarrollo de una autoestima adecuada interesándonos por la escuela con expectativas positivas y realistas de sus capacidades.

Favorecen el éxito: un uso adecuado y rico del lenguaje y contar con materiales estimulantes y adecuados.

Es fundamental aportar referentes afectivos y estabilidad emocional.

Debemos animar ante los contratiempos y elogiar el esfuerzo.

Hay que facilitar los contactos con otros niños.

Importancia del respeto y aceptación mutua.

Es el momento de reforzar y consolidar los hábitos de autonomía del niño/a: alimentación, sueño, horarios, higiene, vestido, T.V...