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145 MONITOR SOCIO-CULTURAL 15 Alumnos 320 Horas Modalidad Presencial Objetivos generales: 4Participar en el diseño de las actividades socio-culturales, las campañas de promoción de las actividades, la coordinación de trabajo y supervisión de las actividades realizadas Contenidos: 4Técnicas experimentales para el estudio de campo. 4Técnicas de planificación y diseño de programas. 4Técnicas de organización. 4Técnicas de evaluación. 4Dirección de equipos. 4Técnicas de gestión. Formación complementaria: 4Prevención de Riesgos. 4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género. Perfil del alumno: 4Nivel de conocimientos generales o académicos: • Graduado Escolar. 4Nivel profesional o técnico: • No se requieren conocimientos profesionales específicos. 4Condiciones físicas: • Ninguno en especial, salvo aquellos que impidan el normal desarrollo de la actividad objeto del curso. DESARROLLO PLANES FORMATIVOS Desempleados / Sevilla

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MONITOR SOCIO-CULTURAL 15 Alumnos 320 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Participar en el diseño de las actividades socio-culturales, las campañas de promoción de las actividades, la coordinación de trabajo y supervisión de las actividades realizadas

Contenidos:

4Técnicas experimentales para el estudio de campo.4Técnicas de planifi cación y diseño de programas.4Técnicas de organización.4Técnicas de evaluación.4Dirección de equipos.4Técnicas de gestión.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Graduado Escolar.

4Nivel profesional o técnico:• No se requieren conocimientos profesionales específi cos.

4Condiciones físicas:• Ninguno en especial, salvo aquellos que impidan el normal desarrollo de la actividad objeto del curso.

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CREACIÓN Y GESTIÓN DE EMPRESAS: AUTOEMPLEO 15 Alumnos 420 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4El alumno conocerá las distintas áreas de la gestión empresarial, lo que le permitirá crear, desarrollar y controlar su propia em-presa de la manera más efi ciente, alcanzando un estimado grado de especialización que le facilitará la búsqueda y desarrollo de nuevas oportunidades de negocio ante el Macro- mercado derivado de la Unión Económica y Monetaria.

Contenidos:

4Constitución de una empresa y el Plan de empresa.4Técnicas económico-fi nancieras y contables.4Gestión Fiscal.4Gestión Laboral.4Marketing y Ventas.4Gestión de la Calidad.4Prevención de Riesgos Laborales.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Bachillerato ó nivel equivalente.• Conocimientos informáticos a nivel de usuario.

4Nivel profesional o técnico:• No se requiere experiencia profesional

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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APLICACIONES INFORMÁTICAS DE GESTIÓN 15 Alumnos 320 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4El alumno será capaz de utilizar el ordenador como una herramienta y obtener la sufi ciente habilidad en el manejo de progra-mas de aplicación de gestión tales como: Contabilidad, Gestión Financiera, Gestión de Personal, Facturación y Almacén.

Contenidos:

4Informática Básica.4Gestión de Bases de Datos.4Aplicaciones Informáticas de Gestión Comercial Integrada.4Aplicaciones Informáticas de Gestión de Personal (Nóminas y Seguridad Social).4Aplicaciones Administrativas y Financieras de la Hoja de Cálculo.4Aplicaciones Informáticas de Gestión Financiero – Contable.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• PF II Rama Administrativa y comercial.

4Nivel profesional o técnico:• Tener experiencia en la ocupación de administrativo utilizando el Plan General de Contabilidad o haber realizado un curso

ocupacional con aplicación del Plan General de Contabilidad.• Tener conocimientos de Ofi mática básica (Hoja de Cálculo y Base de Datos).

4Condiciones físicas:• Ninguno en especial, salvo aquellos que impidan el normal desarrollo de la actividad objeto del curso.

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EMPLEADO ADMINISTRATIVO DEENTIDADES FINANCIERAS 15 Alumnos 495 Horas

ModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Atender y asesorar al cliente sobre la oferta de productos y servicios de su entidad, efectuando, tramitando, contabilizando y archivando las operaciones corrientes de banca, aplicando la operativa bancaria específi ca para cada una de ellas

Contenidos:

4Productos y servicios en banca4Operativa bancaria4Contabilidad fi nanciera4Ofi mática fi nanciera4Seguridad y salud laboral

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Bachillerato o bien FP1 o una cualifi cación de base equivalente.

4Nivel profesional o técnico:• Es necesario conocer las técnicas contables y conviene poseer una cultura de base en materia fi nanciera. Si no existen estas

bases mínimas, pero se cuenta con un colectivo de alumnos de cualifi cación homogénea, se deberían introducir adaptacio-nes curriculares en el Curso para facilitar su aprovechamiento.

4Condiciones físicas:• Ausencia o superación de limitaciones físicas que impidan el desarrollo normal de la actividad objeto del curso.

INGLÉS: ATENCIÓN AL PÚBLICO 15 Alumnos 220 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Resolver de forma correcta y fl uida las situaciones de atención al cliente en lengua inglesa, desarrollando los procesos de comprensión oral y escrita, y expresión oral generados por esa actividad.

Contenidos:

4Inglés: Atención al Público.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Graduado Escolar.

4Nivel profesional o técnico:• Se requiere experiencia profesional como Secretario/a o Telefonista/Recepcionista de Ofi cina, y/o haber superado el curso

de ocupación de alguna de las dos ocupaciones citadas.4Condiciones físicas:

• Ninguno en especial, salvo aquellos que impidan el normal desarrollo de la actividad objeto del curso.

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FRANCÉS: ATENCIÓN AL PÚBLICO 15 Alumnos 220 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Resolver de forma correcta y fl uida las situaciones de atención al cliente en lengua inglesa, desarrollando los procesos de comprensión oral y escrita, y expresión oral generados por esa actividad.

Contenidos:

4Francés: Atención al Público.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Graduado Escolar.

4Nivel profesional o técnico:• Se requiere experiencia profesional como Secretario/a o Telefonista/Recepcionista de Ofi cina, y/o haber superado el curso

de ocupación de alguna de las dos ocupaciones citadas.4Condiciones físicas:

• Ninguno en especial, salvo aquellos que impidan el normal desarrollo de la actividad objeto del curso.

INFORMÁTICA DE USUARIO 15 Alumnos 220 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4El alumno será capaz de manejar las herramientas ofi máticas (procesador de textos, hoja de cálculo, bases de datos y presen-taciones gráfi cas), e Internet, comprendiendo su estructura y funcionamiento, así como diseñar e implementar una red de área local sencilla.

Contenidos:

4Introducción al ordenador y periféricos.4Iniciación a la transmisión de datos4Procesador de texto.4Hoja de cálculo4Base de datos.4Presentaciones gráfi cas4Iniciación a Internet

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Graduado escolar, E.S.O. o equivalente.

4Nivel profesional o técnico:• No se requiere experiencia profesional ni conocimientos técnicos previos.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo del curso.

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DISEÑADOR DE SISTEMAS DE CONTROL ELÉCTRICO 15 Alumnos 620 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Al fi nalizar el curso, el Diseñador de sistemas de distribución eléctrica será capaz de elaborar los diseños, proyectos y aplica-ciones eléctricas industriales, instalar y programar los equipos de control y los autómatas programables, realizando la simula-ción de pruebas necesarias, siguiendo las instrucciones indicadas en los documentos técnicos, en condiciones de calidad y seguridad idóneas.

Contenidos:

4Diseño de conjuntos eléctricos y determinación de componentes.4Diseño de los planes generales de instalaciones de equipos y cuadros eléctricos.4Supervisión de la ejecución de los planes generales de instalación de equipos y cuadros eléctricos.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• C.O.U., Bachillerato Técnico Industrial.• E.S.• F.P.R.: F.P.2 Electricidad y Electrónica / Operadores de cuadros y automatismos o Módulo III.• F.P.O.: Técnico de Mantenimiento de equipos eléctricos.• Montador ajustador de equipos electrónicos.

4Nivel profesional o técnico:• Tres años de experiencia laboral en el sector con C.O.U., B.T.I. o E.S.• Dos años de experiencia laboral en el sector con FP2 Electricidad y Electrónica / Operadores de cuadros y automatismos o

Módulo III.• Sin experiencia laboral en el sector con F.P.O. (Técnico de mantenimiento de equipos eléctricos o Montador ajustador de

equipos electrónicos).4Condiciones físicas:

• Agudeza auditiva y visual, destreza manual, integridad física, destreza digital, aptitud mecánica.

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EXPERTO EN GESTIÓN DE SALARIOSY SEGUROS SOCIALES 15 Alumnos 320 Horas

ModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Capacitar a los alumnos para gestionar el área laboral de la empresa. El alumno conocerá los distintos tipos de contratación existentes, dominará la confección del recibo de salarios y la liquidación de las cuotas a la Seguridad Social. También conocerá la contabilización del los costes producidos por los conceptos anteriores, así como las retenciones e impuestos inherentes al área. Haciendo especial incidencia en el tratamiento telemático de los datos en su relación con las Administraciones.

Contenidos:

4Legislación laboral y Seguridad Social.4El recibo de salarios: estructura y cálculo.4Liquidación de cuotas a la Seguridad Social.4Retenciones e ingresos a cuenta del I.R.P.F.4Prestaciones de Seguridad Social.4Aplicación de costes en la pequeña y mediana empresa.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• BUP, FP-1 Rama Administrativa o conocimientos similares.

4Nivel profesional o técnico:• Preferentemente estar o haber estado en algún departamento de Personal o Administración General.

4Condiciones físicas:• No poseer ninguna de las defi ciencias físicas excluyentes que se indican en los profesiogramas de ocupaciones para la ges-

tión empresarial.

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DISEÑO Y MODIFICACIÓN DE PLANOS EN 2D Y 3D 15 Alumnos 200 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4El alumno llegará a dominar la creación y el modifi cado de planos procedentes de:• La toma de datos “in situ”.• De los planos físicos existentes en la empresa.• De la información facilitada por el Dpto. de diseño, por el Dpto. de diseño de nuevos productos y de la ofi cina técnica, pro-

veniente de programas de diseño asistido por ordenador.• De un programa de cálculo de estructuras modifi cado por un programa de diseño.

4Los programas que se utilizarán serán programas de diseño asistido por ordenador que sean capaces de manejar datos en 2D y 3D.

Contenidos:

4Programa informático de diseño en 2D y 3D.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• F.P. II en Delineación, Diplomatura o Licenciatura Técnica.

4Nivel profesional o técnico:• Se precisan conocimientos técnicos o experiencia profesional previa específi ca sobre dibujo técnico.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

TÉCNICO AUXILIAR EN DISEÑO GRÁFICO 15 Alumnos 650 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Elaborar maquetas de productos gráfi cos y preparar los originales necesarios para su reproducción, aplicando los conoci-mientos de lenguaje visual y utilizando los programas informáticos de diseño, ilustración y maquetación más adecuados. Así mismo, emplear las técnicas de control y gestión de las existencias de material del estudio.

Contenidos:

4Lenguaje y diseño gráfi co.4Procesos de reproducción gráfi ca.4Programas de diseño gráfi co e ilustración.4Programas de maquetación.4Técnicas de arte fi nal.4Organización del estudio de diseño.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• BUP, FP II en artes gráfi cas.

4Nivel profesional o técnico:• Se precisan conocimientos en informática básica, aunque no es necesaria experiencia profesional previa.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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AUTOMATISMO CON CONTROL PROGRAMABLE 15 Alumnos 290 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Diseño y ejecución de las instalaciones automatizadas mediante ordenador, presentación de documentación y su manteni-miento. Programación de Autómatas y su aplicación en procesos industriales para control de plantas. Supervisión de plantas y procesos industriales mediante ordenador conectado con un Autómata. Desarrollo de proyecto de control de calidad y prevención de riesgos laborales.

Contenidos:

4Automatismos eléctricos. Control de plantas industriales con Autómatas Programables.4Normas Básicas de Control de Calidad y Prevención de Riesgos Laborales.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Curso de especialización dirigido a Titulados Universitarios, a los cuales se les forma o perfecciona en técnicas utilizables para

la adaptación al puesto de trabajo.4Nivel profesional o técnico:

• No es necesario tener experiencia profesional, ni haber fi nalizado totalmente los estudios de ingeniería técnica; aunque es recomendable tener conocimientos de informática y electricidad.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la Profesión.

EDITOR – MONTADOR DE IMAGEN 15 Alumnos 560 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4La capacitación de los alumnos para editar o montar imágenes con determinado ritmo y continuidad basándose en la ex-presividad de elementos conceptuales, formales y visuales, utilizando diferentes soportes y atendiendo a las indicaciones del director o realizador, pudiendo aportar criterios propios. Ajustar, operar y confi gurar los equipos técnicos de edición.

Contenidos:

4Introducción a los medios audiovisuales.4Señal de vídeo.4Narrativa audiovisual.4Grabación y reproducción con equipos profesionales de audio y vídeo.4El sonido en la edición.4Mezcla y efectos de vídeo.4Técnicas de edición

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• FP I en Imagen y Sonido.

4Nivel profesional o técnico:• No se precisan conocimientos técnicos específi cos, ni experiencia profesional previa.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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TÉCNICO DE SONIDO 15 Alumnos 685 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4El alumno estará capacitado para realizar los procesos de sonorización, registro, difusión, doblaje o postproducción del sonido en producciones radiofónicas, audiovisuales o musicales, espectáculos y actos sociales, con autonomía operativa, aunque recibe instrucciones y asesoramiento del encargado técnico acerca de la confi guración, montaje y operación de los equipos.

Contenidos:

4Introducción a los medios audiovisuales.4Principios del sonido.4Captación, tratamiento y grabación del sonido.4Sonido en radiodifusión.4Sonido en producciones audiovisuales.4Sonido en producciones discográfi cas.4Sonorización.4Postproducción del sonido.4Seguridad e higiene en producciones audiovisuales y espectáculos.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• FP I en Imagen y Sonido.

4Nivel profesional o técnico:• No se precisan conocimientos técnicos específi cos, ni experiencia profesional previa.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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OPERADOR DE CÁMARA 15 Alumnos 585 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Capacitar a los alumnos para realizar el proceso de captación y registro de imágenes utilizando cámaras de cine o vídeo, si-guiendo las instrucciones del director/realizador y del director de fotografía/iluminador aplicando conocimientos técnicos y de lenguaje cinematográfi co, coordinando a ayudantes y auxiliares de cámara y revisando la calidad técnica de las tomas.

4Pueden trabajar con equipos ligeros de grabación siguiendo las indicaciones del periodista o equipo de producción, determi-nando y controlando de forma autónoma los criterios de calidad técnica y formal de las tomas de imagen y sonido, así como la iluminación.

Contenidos:

4Introducción a los medios audiovisuales.4Señal de vídeo.4Cámara de vídeo/TV y cine.4Técnicas de grabación/fi lmación en cine y vídeo/TV.4Técnicas de grabación para operadores de equipos ligeros de grabación.4Técnicas de control y análisis de material registrado.4Seguridad e higiene en producciones audiovisuales y espectáculos.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• FP I en Imagen y Sonido.

4Nivel profesional o técnico:• No se precisan conocimientos técnicos específi cos, aunque deben tener preferencia aquellas personas afi nes a la profesión.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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INFOGRAFISTA DE MEDIOS AUDIOVISUALES 15 Alumnos 460 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Realizar imágenes de síntesis para producciones audiovisuales, elaborando el proyecto infográfi co, seleccionando imágenes y creando composiciones gráfi cas, usando las técnicas de diseño informático a partir de las indicaciones de la dirección artística y de producción.

Contenidos:

4La infografía en los medios audiovisuales (90 horas).4Diseño gráfi co e ilustración en la infografía audiovisual (100 horas).4Iluminación, volumen y texturas en los elementos infográfi cos audiovisuales (100 horas).4La animación en la infografía audiovisual (80 horas).4La composición y grabación de infográfi cos (65 horas).

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Nivel académico mínimo: Bachillerato en la modalidad de artes, o tecnología o similar al campo de la infografía y/o en su caso

aquellos otros conocimientos requeridos para el acceso a la formación asociada a este perfi l.• Cuando el aspirante al curso no posea el nivel académico indicado, demostrará conocimientos sufi cientes a través de una

prueba de acceso.4Nivel profesional o técnico:

• No es necesaria experiencia, aunque se valorará haber ejercido como infografi sta en cualquier medio.

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MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONESSOLARES FOTOVOLTAICAS 15 Alumnos 560 Horas

ModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Efectuar, bajo supervisión, el montaje, puesta en servicio, operación y mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas con la calidad y seguridad requeridas y cumpliendo la normativa vigente.

Contenidos:

4Replanteo de instalaciones solares fotovoltaicas.4Montaje de instalaciones solares fotovoltaicas.4Mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas.4Módulo de prácticas profesionales no laborales de Montaje y mantenimiento de instalaciones solares fotovoltaicas.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Comunicación en lengua castellana.• Competencia matemática.• Competencia en ciencia y tecnología.• Competencia digital.

4Nivel profesional o técnico:• Comunicación en lengua castellana.• Competencia matemática.• Competencia en ciencia y tecnología.• Competencia digital.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquéllas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

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ATENCIÓN ESPECIALIDADA PARA ENFERMOSDE ALZHEIMER 15 Alumnos 270 Horas

ModalidadPresencial

Objetivos generales:

4El alumno deberá estar capacitado para realizar, de una forma autónoma y responsable las distintas atenciones primarias a los Enfermos de Alzheimer o Demencias Similares.

Contenidos:

4Introducción a la enfermedad de Alzheimer.4Demencias, enfermedad de Alzheimer, Tratamientos.4Complicaciones físicas, y psíquicas en el enfermo de Alzheimer.4Cuidados especializados.4Acercamiento al paciente de Alzheimer.4La problemática de la familia.4Recursos Institucionales.4Consideraciones legales.4Consideraciones éticas.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• F.P.1 Rama Sanitaria, Auxiliar de enfermería o título de grado medio “Cuidados Auxiliares de Enfermería”.

4Nivel profesional o técnico:• Preferentemente Auxiliar de Enfermería.

4Condiciones físicas:• No padecer defectos que impidan el normal ejercicio de la ocupación.

TÉCNICO DE SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS 15 Alumnos 534 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4La capacitación de los alumnos para instalar, confi gurar y verifi car equipos informáticos, periféricos y «software» de base. Ase-gurar el buen funcionamiento de las instalaciones realizando revisiones periódicas y efectuando las reparaciones necesarias.

4Actualizar y/o ampliar las instalaciones con el objetivo de mejorar el rendimiento de los equipos o adecuarlos para poder utilizar las últimas innovaciones tecnológicas existentes en el mercado.

Contenidos:

4Elementos de un sistema microinformático.4Sistemas operativos (MS-DOS y Windows).4Instalación y administración de redes de área local (LAN).4Diagnóstico y resolución de averías. Mantenimiento de microordenadores.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Preferiblemente B. U. P., Bachiller, o nivel de conocimientos equivalente.

4Nivel profesional o técnico:• Nivel profesional/técnico: conocimientos de electricidad-electrónica.

4Condiciones físicas:• No padecer defectos físicos que le impidan el desarrollo de esta ocupación.

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CELADOR SANITARIO 15 Alumnos 270 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Aplicar las técnicas de atención e información a pacientes y de movilización y traslado de pacientes en centros sanitarios.

Contenidos:

4Atención al público en centros sanitarios.4Traslado de pacientes.4Técnicas de movilización a pacientes y de asistencia al personal de enfermería.4Traslado de documentación, materiales y muestras biológicas.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Certifi cado de Escolaridad o conocimientos generales equivalentes.

4Nivel profesional o técnico:• No se precisa experiencia profesional previa ni conocimientos técnicos específi cos.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.

VIGILANTE DE SEGURIDAD 15 Alumnos 260 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4La capacitación de los alumnos para desarrollar correctamente las funciones atribuidas al personal de Seguridad Privada, cualifi cados profesionalmente mediante el aprendizaje de los conocimientos necesarios y específi cos, así como con las ha-bilidades necesarias para el uso de los medios técnicos y elementos de que disponen para el conveniente desempeño de las funciones propias de esta actividad concreta. Así mismo se pretende que puedan superar las pruebas de habilitación del Ministerio del Interior, y con ello poder obtener la Tarjeta de Identidad Personal emitida por la Dirección General de Policía, que le permite ejercer las tareas específi cas como Vigilante de Seguridad.

Contenidos:

4Área jurídica.4Área socio-profesional.4Área técnico-profesional.4Área instrumental.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Estar en posesión del título de graduado escolar, de graduado en educación secundaria, de formación profesional de primer

grado o equivalente superior.4Nivel profesional o técnico:

• No se precisa experiencia profesional previa ni conocimientos técnicos específi cos.4Condiciones físicas:

• Ser mayor de edad sin sobrepasar los 55 años y poseer la aptitud física y la capacidad psíquica necesaria para el normal desarrollo de la profesión.

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ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONASEN EL DOMICILIO 15 Alumnos 620 Horas

ModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Ayudar en el ámbito socio-sanitario en el domicilio a personas con especiales necesidades de salud física, psíquica y social, aplicando las estrategias y procedimientos más adecuados para mantener y mejorar su autonomía personal y sus relaciones con el entorno.

Contenidos:

4Higiene y atención sanitaria domiciliaria.4Atención y apoyo psicosocial domiciliario.4Apoyo domiciliario y alimentación familiar.4Módulo de prácticas profesionales no laborales de Atención sociosanitaria a personas en el domicilio.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Comunicación en lengua castellana.• Competencia matemática.

4Nivel profesional o técnico:• Comunicación en lengua castellana.• Competencia matemática.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la ocupación.

MONITOR SOCIO-CULTURAL 15 Alumnos 320 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Participar en el diseño de las actividades socio-culturales, las campañas de promoción de las actividades, la coordinación de trabajo y supervisión de las actividades realizadas

Contenidos:

4Técnicas experimentales para el estudio de campo.4Técnicas de planifi cación y diseño de programas.4Técnicas de organización.4Técnicas de evaluación.4Dirección de equipos.4Técnicas de gestión.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Graduado Escolar.

4Nivel profesional o técnico:• No se requieren conocimientos profesionales específi cos.

4Condiciones físicas:• Ninguno en especial, salvo aquellos que impidan el normal desarrollo de la actividad objeto del curso.

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MONITOR DE EDUCACIÓN AMBIENTAL 15 Alumnos 320 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Adquirir unos amplios conocimientos en materia medioambiental y recibir técnicas y recursos didácticos adecuados para llevar a cabo un trabajo como monitores de Educación Ambiental.

Contenidos:

4Introducción al medio natural4El Medio Ambiente y la sociedad contemporánea: La problemática medioambiental.4Conceptos generales de la Educación Ambiental4La Educación Ambiental desde la perspectiva práctica4Psicopedagogía del aprendizaje en Educación Ambiental4Características y rol del monitor en Educación Ambiental.4Seguridad e higiene en el trabajo4La Educación Ambiental y el empleo.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• B.U.P., Bachiller o equivalente.

4Nivel profesional o técnico:• No son necesarios conocimientos técnicos específi cos.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellos que impidan el normal desarrollo de la profesión.

VERIFICACIÓN E INSPECCIÓN EN LA INDUSTRIAAERONÁUTICA 15 Alumnos 630 Horas

ModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Verifi car la calidad de los productos aeronáuticos en las diferentes fases de su proceso de fabricación y montaje, cumpliendo la normativa de calidad, prevención de riesgos laborales y protección medioambiental.

Contenidos:

4Proceso productivo aeronáutico.4Calidad en el proceso productivo y materiales aeronáuticos4Técnicas de inspección de metrología4Técnicas de inspección y verifi cación aeronáutica4Inglés aeronáutico

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Formación Profesional de Grado Medio en especialidades relacionadas con la industria o certifi cación en algunas especiali-

dades aeronáuticas.• Conocimientos de informática como usuario y de inglés de nivel básico.

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FABRICACIÓN ELÉCTRICA EN LA INDUSTRIAAERONÁUTICA 15 Alumnos 710 Horas

ModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Conocer la tecnología de fabricación eléctrica aeronáutica, formar a los alumnos en conocimientos y habilidades que les per-mita fabricar mazos eléctricos y unidades de control aeronáuticas y dotar del vocabulario de inglés técnico mínimo exigible en el sector.

Contenidos:

4Introducción al trabajo en la industria aeronáutica.4Dibujo técnico y esquemas eléctricos.4Calidad.4Materiales, maquinas y herramientas.4Conocimientos básicos de electricidad4Procesos de fabricación de mazos4Procesos de fabricación de unidades de control4Seguridad Industrial Aeronáutica4Inglés técnico aeronáutico

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Formación Profesional de Grado Medio en Electricidad y Electrónica (Equipos e Instalaciones Electrotécnicas, Equipos elec-

trónicos de Consumo) o Mantenimiento de vehículos Autopropulsados (Electromecánica de Vehículos) o Formación Profe-sional de Grado Superior en Mantenimiento y Servicios a la Producción (Mantenimiento de Equipo Industrial).

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DISEÑO AERONÁUTICO 15 Alumnos 676 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Formar a los alumnos en conocimientos y habilidades que les permitan elaborar plantear, diseñar y desarrollar piezas aeronáu-ticas, realizar ensamblajes de conjuntos y crear escenas estáticas y dinámicas de los mismos mediante ordenador.

Contenidos:

4Introducción aeronáutica4Funcionamiento de la empresa y el proceso productivo4Interpretación de planos y normativa4Manejo de documentación y maquetas4Conceptos generales de diseño y del proceso de creación del producto4Ajuste y tolerancias4Materiales4Diseño asistido. Entorno catia v5. Confi guración e instalación del programa4Generación de geometrías 2d4Generación de geometrías 3d4Diseño y reglas de conformado de chapa y materiales compuestos4Generación de planos4Operaciones cam4Vocabulario inglés aeronáutico4Seguridad industrial

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• F.P de Grado Superior en especialidades técnicas relacionadas con la industria.• Conocimientos informáticos nivel usuario. Inglés nivel básico.

4Nivel académico mínimo:• Cuando el aspirante al curso no posea el nivel académico indicado demostrará conocimientos sufi cientes a través de una

prueba de acceso

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MONTAJE DE INSTALACIONESAERONÁUTICAS: ESTRUCTURAS EQUIPADAS 15 Alumnos 660 Horas

ModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Conocer los elementos y sistemas que componen el avión, los procesos de fabricación, planifi cación y logística. Utilizar las Máquinas y herramientas, en las instalaciones y con los equipos adecuados. Interpretar los planos aeronáuticos. Saber cuáles son los materiales que se utilizan. Utilizar las principales máquinas y herramientas de montaje, de instalaciones y de sistemas eléctricos.

Contenidos:

4Introducción al trabajo en la industria aeronáutica.4Dibujo y esquemas.4Calidad.4Materiales, Utillaje, Maquinas y herramientas de montaje.4Operaciones básicas de montaje de estructuras aeronáuticas.4Operaciones básicas de montaje de sistemas mecánicos aeronáuticos.4Operaciones básicas de montaje de sistemas eléctricos aeronáuticos.4Seguridad industrial aeronáutica.4Ingles técnico aeronáutico.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Formación profesional de grado medio en especialidades de:

- Electricidad y electrónica- Mantenimiento y Servicios a la producción- Mantenimiento vehículos autopropulsados- Certifi cación en montaje básico de estructuras. Aeronáuticas- Bachiller tecnológico.

• Cuando el aspirante al curso no posea el nivel académico indicado demostrará conocimientos sufi cientes a través de una prueba de acceso.

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ASISTENTE DE PRUEBAS DE SISTEMAS DE AVIÓN 15 Alumnos 750 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Adquisición de conocimientos y habilidades que permitan interpretar el procedimiento, ejecutar pruebas funcionales de los sistemas de avión familiarizándose con ellos.

4Capacitación para detectar y corregir averías de cualquier sistema mecánico, eléctrico, electrónico, hidráulico o neumático.

Contenidos:

4Introducción al trabajo en la industria aeronáutica.4Sistemas electrónicos y eléctricos.4Sistemas mecánicos/mandos.4Operaciones de línea de vuelo.4Dibujo y esquemas.4Calidad.4Materiales aeronáuticos/utillaje.4Software de comprobación de sistemas del avión: CATS.4Inglés aeronáutico.4Seguridad industrial.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Formación profesional de grado superior en especialidades relacionadas con el sector industrial. Certifi cación de nivel 2 en

especialidades de la rama aeronáutica.

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DISEÑADOR DE SISTEMAS DE CONTROL ELÉCTRICO 15 Alumnos 620 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Al fi nalizar el curso, el Diseñador de sistemas de distribución eléctrica será capaz de elaborar los diseños, proyectos y aplica-ciones eléctricas industriales, instalar y programar los equipos de control y los autómatas programables, realizando la simu-lación de pruebas necesarias, siguiendo las instrucciones indicadas en los documentos técnicos, en condiciones de calidad y seguridad idóneas.

Contenidos:

4Diseño de conjuntos eléctricos y determinación de componentes.4Diseño de los planes generales de instalaciones de equipos y cuadros eléctricos.4Supervisión de la ejecución de los planes generales de instalación de equipos y cuadros eléctricos.

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• C.O.U., Bachillerato Técnico Industrial.• E.S.• F.P.R.: F.P.2 Electricidad y Electrónica / Operadores de cuadros y automatismos o Módulo III.• F.P.O.: Técnico de Mantenimiento de equipos eléctricos.• Montador ajustador de equipos electrónicos.

4Nivel profesional o técnico:• Tres años de experiencia laboral en el sector con C.O.U., B.T.I. o E.S.• Dos años de experiencia laboral en el sector con FP2 Electricidad y Electrónica / Operadores de cuadros y automatismos o

Módulo III.• Sin experiencia laboral en el sector con F.P.O. (Técnico de mantenimiento de equipos eléctricos o Montador ajustador de

equipos electrónicos).4Condiciones físicas:

• Agudeza auditiva y visual, destreza manual, integridad física, destreza digital, aptitud mecánica.

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TÉCNICO EN INFORMACIÓN TURÍSTICA 15 Alumnos 485 HorasModalidadPresencial

Objetivos generales:

4Al fi nalizar el curso, el Diseñador de sistemas de distribución eléctrica será capaz de elaborar los diseños, proyectos y aplica-ciones eléctricas industriales, instalar y programar los equipos de control y los autómatas programables, realizando la simu-lación de pruebas necesarias, siguiendo las instrucciones indicadas en los documentos técnicos, en condiciones de calidad y seguridad idóneas.

Contenidos:

4El sector turístico y la orientación profesional4Calidad de servicio y atención al cliente.4Geografía turística4Estructura del mercado turístico4Técnica de información turística4Atención telefónica4Archivos y documentación4Informática para las ofi cinas de información4Legislación turística4Seguridad e higiene en el trabajo

Formación complementaria:

4Prevención de Riesgos.4Inserción Laboral, Sensibilización Medioambiental y en la Igualdad de Género.

Perfil del alumno:

4Nivel de conocimientos generales o académicos:• Se recomienda BUP/COU/FP I Administrativo y Comercial-Comercial.

4Nivel profesional o técnico:• No se precisa.

4Condiciones físicas:• Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la ocupación.