Desde 1938, cada 20 de junio se...
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Desde 1938, cada 20 de junio se celebra en nuestro país el Día de la Bandera, en homenaje a su creador, Manuel Belgrano, que murió el 20 de junio de 1820, a los 50 años.
La bandera fue izada por primera vez el 27 de febrero de 1812 a orillas del río Paraná, en las barrancas de Rosario, en medio de las batallas por la independencia de la corona española. Belgrano vio la necesidad de distinguir las tro-pas patrias de los ejércitos enemigos, crean-do un símbolo que los diferenciara. La nueva bandera recién fue declarada símbolo patrio y se aprobó su uso oficial después de la decla-ración de la Independencia de las Provincias Unidas del Río de la Plata, en 1816.
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C O M P A R T I M O S S U G E R E N C I A S P A R A T R A B A J A R E N E L A U L A
LA BANDERA Y SU CANCIÓN
• En honor a la bandera, cada día que se la iza en una escuela, se escucha “Alta en el cielo”, per-teneciente a la ópera Aurora del compositor Héctor Panizza. Esta ópera fue estrenada en 1908, en el Teatro Colón (Buenos Aires). https://youtu.be/5bhdARadb_o
Te recordamos la letra:
Alta en el cielo un águila guerrera,
audaz se eleva en vuelo triunfal,
azul un ala del color del cielo,
azul un ala del color del mar.
Así en la alta aurora irradial,
punta de flecha el áureo rostro imita
y forma estela al purpurado cuello,
el ala es paño, el águila es bandera.
Es la bandera de la patria mía
del sol nacida que me ha dado Dios;
es la bandera de la patria mía,
del sol nacida, que me ha dado Dios;
es la bandera de la patria mía,
del sol nacida que me ha dado Dios.
• A partir de las siguientes orientaciones podremos analizar y seguir comprendiendo los sentidos de nuestra querida Canción a la bandera.
> La letra de esta canción tiene muchas palabras que pueden resultar difíciles para niñas y niños, sugerimos que se busquen en el diccionario las palabras que no se co-nocen.
> ¿Por qué se hablará de “aurora” y “águila guerrera”? ¿Qué colores serán “purpurado” y “áureo”?
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> Ahora representen la canción a partir de un dibujo.
> ¿Se canta Aurora en sus escuelas o cantan una canción diferente? ¿Qué otras canciones a la Bandera conocen?
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EL APORTE DE LAS MUJERES AL EJÉRCITO DE BELGRANO
Belgrano consideraba que la educación de las mujeres y su aporte a la organización nacional era de gran importancia. Le daba un lugar diferente en la sociedad, más activo que lo usual en su época. Se ocupó de la educación de las niñas, proponiendo la creación de escuelas para ellas. Pensemos que en esa época, se esperaba que las mujeres actuaran solo dentro de su hogar, no tenían demasiados márgenes de libertad porque se les imponía una serie de normas para ellas y no accedían a los mismos estudios que los hombres.
En ese contexto, existieron mujeres que tuvieron una gran actuación en el proceso de indepen-dencia de nuestro país. Ellas, en muchos casos, fueron olvidadas.
En el ejército en ese momento solo participaban hombres, pero a pesar de eso, muchas mujeres anónimas tuvieron un papel destacado, solo conocemos el nombre de algunas de ellas. Manuel Belgrano reconoció a mujeres como capitanas de su ejército, algo que no estaba permitido en esa época. Les proponemos conocer a Juana Azurduy, María Remedios del Valle y Martina Silva de Gurruchaga, capitanas del ejército de Belgrano:
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• Vamos a investigar acerca de estas tres mujeres.
> Averigüemos sobre sus vidas ¿Cuál fue su actuación en el ejército?
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> ¿Cómo era la vida de las mujeres de esa época? ¿Se pueden imaginar a qué dificultades se enfrentaron estas tres mujeres?
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> Busquemos obras de arte de diferentes épocas en las que ellas hayan sido retratadas. ¿Cómo fueron representadas? ¿Qué elementos se sumaron? ¿Por qué les parece que se sumaron esos elementos?
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> Como dijimos anteriormente, en este proceso no vamos a encontrar solo a las tres capitanas, otras mujeres actuaron con valentía y honor. En la siguiente imagen veremos representadas a quienes fueron conocidas como las “Niñas de Ayohuma”. ¿Quiénes fueron esas niñas? ¿Cuál fue su actuación?
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Niñas de Ayohuma
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> Otra mujer que debemos mencionar, cuyo apoyo a la expedición de Belgrano a Paraguay fue muy importante, es Gregoria Pérez de Denis. ¿Por qué debemos mencionarla? Por-que Gregoria, nacida en la provincia de Santa Fe, tenía tierras en nuestra provincia y desde aquí ayudó a la causa cuando Belgrano y sus tropas pasaron por aquí. ¿De qué se trató esta ayuda? ¿Por qué fue de gran importancia? ¿Qué podemos saber de la vida de Gregoria? A Gregoria se la denomina la “Primera Patri-cia Argentina”, ¿qué significa esto? ¿A quiénes más se las nombra de esta manera? ¿Por qué?
Gregoria Pérez de Denis.
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> Les proponemos como actividad de cierre la creación de un póster en el que destaque la labor de estas mujeres en el contexto de las campañas llevadas adelante por Belgrano.
Para niñas y niños de Primer Ciclo, sugerimos que su docente les explique las vidas y acciones de estas mujeres a través de un relato, para luego cerrar la actividad con un póster o una serie de dibujos.
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