Desde La Teoria Administrativa a Las Org Modernas

8/18/2019 Desde La Teoria Administrativa a Las Org Modernas

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“DESDE LA TEORIA ADMINISTRATLAS ORGANIZACIONES DEL SIGLO

Experiencia N°1


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Línea de Tiempo: Evolución de la Teoría de la Administración

•FTaylor

1903

• HFayol

1916

• EMayo

1932

• MWeber

•A Etzioni

1947 – 1950

•Lu!in"#on$ertalan%y

1951

• & 'ru()er

1954

• W *$en


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Frederick Taylor

Administración Empresarial

Frederick Winslo Taylor es considerado uno de los primeros pensadores de la a!erencial" #on su o$ra %Principios de la administración científca&' da los primpensamiento administrativo y (oy su le!ado es considerado como )unda

re)erencia o$li!atoria para cual*uier !erente ya *ue a pesar del tiempo' sus resultan de !ran actualidad

El !ran aporte de Taylor )ue el (a$er propuesto desarrollar una ciencia del tra$aAdministración #ientí,ca a partir de los si!uientes principios:

1. Organización Científca del TrabajoEste criterio se re,ere a las actividades *ue de$en utili-ar los adminisrempla-ar los m.todos de tra$a+o ine,cientes y evitar la simulación del tra$a+cuenta" /tiempos' demoras' movimientos' operaciones responsa$les y (erramie

2. Selección y entrenamiento del trabajador La idea es u$icar al personal adecuado a su tra$a+o correspondiente se!0n suspropiciando una me+ora del $ienestar del tra$a+ador"#uando el tra$a+o se anali-a metódicamente' la administración de$e precisarmínimos de tra$a+o para un desempeo e,ciente del car!o' esco!iendo siempm2s capacitado"

ó


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Frederick Taylor


3. Cooperación entre directios y operariosLa idea es *ue los intereses del o$rero sean los mismos del empleador' para propone una remuneración por e,ciencia o por unidad de producto' de tal mtra$a+ador *ue produ-ca m2s' !ane m2s y evite la simulación del tra$a+o"

Taylor propone arios mecanismos para lograr dic!a cooperación"• 3emuneración por unidad de tra$a+o"• 4na estructura de +e)es o capataces *ue de$ido a su mayor conocim

coordinar la la$or de la empresa y puedan cola$orar e instruir a sus su$or Taylor de$ían existir varias tareas para los di)erentes +e)es )uncionpro!ramación' de tiempos y costos' de mantenimiento de asi!nación deinstrucciones de producción de control de calidad' de desarrollo de

relaciones de personal"• 7ivisión del tra$a+o entre directivos y operarios"

#. $esponsabilidad y especialización de los directios en la planeación del trabaLos !erentes se responsa$ili-an de la planeación' del tra$a+o mental' y los tra$a+o manual' !enerando una división del tra$a+o m2s acentuada y mayor e,c

8ideo: (ttps:99"youtu$e"com9atc(v;y#?@yE

Ad i i t ió E i l


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enri Fayol


Fue uno de los principales contri$uyentes al en)o*ue cl2sico de la adminisen Estam$ul' el CD de 6ulio de 1@1' en el seno de )amilia $ur!uesa' vivió las cde la 3evolución ndustrial y m2s tarde' la 5rimera Guerra aos )ue nom$rado !minas y a los K ocupó la !erencia !eneral de la #ompa!nie #ommentry Fou7eca-eville' *ue entonces se encontra$a en una situación económica administración el .xito )ue nota$le y en 1D1@ entre!ó la empresa a su susituación de nota$le esta$ilidad"Hu aporte principal )ue el de escri$ir so$re pro$lemas no estudiados por T

mientras Taylor concentra sus estudios en el taller o la )2$rica' Fayol lo (ace

dirección' creando lo *ue al!unos llaman escuela de +e)es" i-o !randes colos di)erentes niveles administrativos" Escri$ió el li$ro %dministration ind&striel

el cu2l muestra su pensamiento' ,loso)ía y sus propuestas"

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enri Fayol


He!0n Fayol toda empresa industrial de$e tener presentes los si!uientes seis !rupos

• (&nciones t'cnicas" a*uellas a trav.s de las cuales se reali-a la producc

servicios"

• (&nciones comerciales" la empresa necesita tanto sa$er producir e,cie

comprar y vender $ien"

• (&nciones fnancieras" es imprescindi$le una (2$il !estión ,nanciera con e

mayor provec(o posi$le de las disponi$ilidades evitando aplicaciones

capital"

• (&nciones de seg&ridad" protección de las personas y $ienes de la compainundaciones' etc"

• (&nciones contables" relacionadas con los inventarios' re!istros' $ala

estadísticas"

• (&nciones administratias" las encar!adas de coordinar y sincroni-ar

)unciones" #onstituyen el o$+eto principal de estudio para Fayol' pues en su .en pleno desarrollo y concreción" 7entro de las )unciones administrativas dist

• P)%*+%$" anticipar el )uturo y tra-ar el plan de acción"

• O$,%*-%$" mantener tanto la estructura material como social de la empresa"

• /-$-,-$" !uiar y orientar al personal"

• COO$/-*%$" armoni-ar todos los actos y todos los es)uer-os colectivos"

• CO*T$O)%$" veri,car *ue todo suceda de acuerdo con las re!las esta$lecidas y las



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enri Fayol


Fayol or!ani-o las operaciones industriales y comerciales en catorce !rupos:

• 0nidad de mando y jerar&ía" #ada empleado tiene *ue responder a un solo +e)e"

diri!i.ndose al inmediato superior9in)erior

• %&toridad y responsabilidad" Muien tiene el poder avalado por un car!o' tiene *ue

resultados de su !estión"

• 0nidad de dirección" Todos los miem$ros de una or!ani-ación de$en tra$a+ar en pos de los

• Centralización" He re,ere a la auencia (acia la ca$e-a de mando *uien tomara las decis

!rande sea la or!ani-ación menor ser2 la centrali-ación"

• S&bordinación del inter's partic&lar al general" Hon prioritarios los intereses de la or!an

personales"• /isciplina y +&idad" Es sinónimo de respeto y trato i!ualitario con todos los empleados"

• /iisión del trabajo" nduce a la especiali-ación y por lo tanto promueve e,ciencia"

• &sta $em&neración y +stabilidad del personal" La retri$ución por el tra$a+o de$e ser a

desempeadas y +ustas"

• -niciatia" He de$e estimular y valorar los aportes e)ectuados por el personal *ue )avore-ca

•

Trabajo en +&ipo" He re,ere a la armonía en los vínculos para *ue el am$iente la$oral sea



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Elton


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" Alienante: Este tipo no se (alla implicado psicoló!icamente' sino *ue se siente y epertenecer a la or!ani-ación"

I" #alculador: Es a*uel *ue tra$a+a por un salario' pero no est2 o$li!ado a pertenece

or!ani-ación"K"


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Ludin! 8on Sertalany

La Teoría General de Sistemas )ue' en ori!en una concepción totali-adora/denominada or!anicistaO' $a+o la *ue se conceptuali-a$a al or!anismo coa$ierto' en constante intercam$io con otros sistemas circundantes por mediinteracciones"

Esta concepción dentro de una Teoría General de la Siolo!ía )ue la $ase para sude los Histemas" Sertalany leyó un primer es$o-o de su teoría en un semin


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Ludin! 8on Sertalany

Aportes sem2nticos:

• 5retende introducir un len!ua+e o una sem2ntica cientí,ca universal"

• Las entradas son los in!resos del sistema *ue pueden ser recursos mate(umanos o in)ormación' adem2s constituyen la )uer-a de arran*ue *usistema sus necesidades Las salidas' las cuales son los resultados *ue se o$tienen de procesar las

• Las relaciones Him$ióticas: Hon a*uellas en *ue los sistemas conectase!uir )uncionando

La Hin.r!ica: Es una relación *ue no es necesaria para el )uncionamresulta 0til' ya *ue su desempeo me+ora sustancialmente al desempeo

• omeostasis' el nivel de adaptación permanente del sistema o su supervivencia Entropía de un sistema es el des!aste *ue el sistema presenta por etiempo o por el )uncionamiento del mismo"



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5eter 7rucker


La administración no se limita a los ne!ocios' se aplica a todo es)uer-o (umanuna or!ani-ación a personas con diversos conocimientos y (a$ilidades" Qsta (!ran impacto en las )ormas de vida del (om$re" a permitido emplear !r

personas instruidas en el proceso productivo" El conocimiento avan-adaltamente especiali-ado' y no produce nada por sí sólo' pero la administinte!rar esas la$ores (acia un $ien com0n" La administración convirtió el conocun ornato social y un lu+o' en el verdadero capital de toda economía' el centro capitalista"

La a,ini+tra(i-n e+ uno+ o(o+ rin(iio+ e+en(iale+

• La administración trata con seres (umanos" Hu tarea es inte!rar a la !ente conducirse en con+unto' (aciendo e,cientes sus puntos )uertes e inoperantes suLa capacidad de contri$uir a la sociedad depende tanto de la administración de*ue la$ora el individuo como de sus propios es)uer-os' (a$ilidades y dedicación

•

#omo la administración $usca inte!rar a las personas en una empresa com0raíces en la cultura" Lo *ue (acen los !erentes de cual*uier parte del mundo i!ual' lo *ue varía es cómo lo (acen" 4no de los retos $2sicos *ue a)rontan lospaís desarrollado es encontrar e identi,car a*u.llas partes de la cultura' (istoripuedan utili-arse en su propio terreno cultural"

• El de$er de la administración es pensar a )ondo' ,+ar y e+empli,car o$+etivos' Toda empresa re*uiere o$+etivos sencillos' claros y uni,cadores" Hu misión dvisión com0n" Las metas tienen *ue ser claras' ,rmes y rea,rmarse )recuentemde una or!ani-ación es el compromiso de toda la empresa con determinados o$

comunes' compromiso *ue distin!ue a la empresa de una muc(edum$re"



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5eter 7rucker

d s ac ó p esa a

La a,ini+tra(i-n e+ uno+ o(o+ rin(iio+ e+en(iale+

• Toda empresa es una institución de aprendi-a+e y ensean-a' (ay capacitación y el desarrollo permanentemente para adaptarse a medidcam$ios y aprovec(ar las oportunidades"

• La empresa de$e construirse a $ase de comunicación y responsa$ilida*ue toda empresa se compone de personas con conocimientos' (a$ilidistintas' *ue reali-an tra$a+os di)erentes" cada cual de$e pensar *u. dey *u. necesita de ellos' así como lo *ue se espera de cada persona"

• El rendimiento tiene *ue incorporarse en la empresa y en su administraser medido /a trav.s de diversos m.todos de evaluaciónO y me+orado conposición en el mercado' la innovación' la productividad' la )ormación calidad y los resultados ,nancieros son cruciales para el rendimiento y su

una compaía"• Lo m2s importante es *ue en una empresa no (ay resultados dentro de resultados sólo existen en el exterior" El resultado de un ne!ocio satis)ec(o"



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W G Sennis

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