Desigualdad doc1 grupo publicar

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Tutoría de 5º-6º de Educación Primaria ALCOLEA Colegio Público Rural ALCOLEA-FONDÓN ALMERÍA (ESPAÑA) DESIGUALDAD DÍA DE ACCIÓN DEL BLOG 2014

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Trabajo realizado para el DÍA DE ACCIÓN DEL BLOG – BLOG ACTION DAY, 16 de octubre de 2014, por el alumnado del Tercer Ciclo de Educación Primaria de la localidad de Alcolea del C.P.R. Alcolea-Fondón en la provincia de Almería (España).

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Tutoría de 5º-6º de Educación Primaria

ALCOLEA

Colegio Público Rural

ALCOLEA-FONDÓN

ALMERÍA

(ESPAÑA)

DESIGUALDAD DÍA DE ACCIÓN DEL BLOG 2014

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DESIGUALDAD DÍA DE ACCIÓN DEL BLOG

2014

Tutoría de 5º-6º de Educación Primaria

ALCOLEA

Colegio Público Rural

ALCOLEA-FONDÓN

ALMERÍA

(ESPAÑA)

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Trabajo realizado para el DÍA DE ACCIÓN DEL BLOG – BLOG ACTION DAY, 16 de octubre de 2014, por el alumnado del Tercer Ciclo de Educación Primaria de la localidad de Alcolea del C.P.R. Alcolea-Fondón en la provincia de Almería (España).

Diseño, formato y maquetación del tutor: Ángel Caminero López de Lerma.

Imagen de portada tomada de:

http://www.taringa.net/posts/taringa/8962719/Por-una-T-Mejor-No-Discrimines-a-otros-usuarios-no-repost.html

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ÍNDICE

Página

Introducción 1

¿Qué es para nosotras y nosotros la desigualdad? 2

¿Cómo acabar con la desigualdad? 3

¿Por qué existe? 3

¿Quién la ha creado? ¿Cuándo empezó? 3

¿Quién la quiere? 4

¿A quién le importa? 4

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INTRODUCCIÓN

Este trabajo ha sido realizado por el alumnado del Tercer Ciclo de Educación Primaria de la localidad de Alcolea del C.P.R. Alcolea-Fondón, en la provincia de Almería (España), con motivo del DÍA DE ACCIÓN DEL BLOG – BLOG ACTION DAY, celebrado el día 16 de octubre de 2014 con el tema DESIGUALDAD.

A fecha de su publicación, el día de celebración del evento (16-oct-2014), seguimos trabajando e investigando sobre el tema de la desigualdad, no obstante hemos querido publicar nuestras ideas previas sobre el tema (aunque alguna de ellas se haya visto influenciada, un poco, por el trabajo que vamos realizando), una vez terminemos nuestra investigación publicaremos también nuestras conclusiones.

Nuestras primeras actividades han sido:

1. Delimitar qué es lo que sabemos y qué queremos saber sobre la desigualdad.

¿Qué sabemos? - Lo que es: lo contrario de igualdad (antónimo), que no hay igualdad. - Que hay varios tipos: género/sexo, religiones, raza, sociales, económicas,

acceso al agua y a los alimentos, enfermedad, otras. - Que es difícil acabar con ella.

¿Qué queremos saber? - Si hay más tipos. - Cómo acabar con ella. - Por qué existe. - Quién la ha creado. En qué año. - Quién la quiere. - A quién le importa.

2. Aclarar el concepto de desigualdad.

Hemos encontrado que DESIGUALDAD puede ser:

falta de igualdad, que es diferente, disparidad, variedad, desproporción;

hoyos, elevaciones del terreno; desnivel, altibajos; prominencia, depresión.

En algún diccionario no aparece ‘desigualdad’ y nos fijamos en ‘desigual’:

que cambia, que varía

Desigualdad es sinónimo de diferencia, y su antónimo es igualdad.

Otra desigualdad es la matemática:

igualdad 3 x 5 = 15,

desigualdad 3 x 5 > 14 3 x 7 < 23

Concluimos que, para el tema de que trata el Día de Acción del Blog, las acepciones que más se ajustan son:

diferencia disparidad desproporción

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¿QUÉ ES PARA NOSOTRAS Y NOSOTROS LA DESIGUALDAD?

Para mí son las diferencias que existen entre las culturas y religiones de otros países. Para mí también en el color de piel y entre países existen diferencias. También entre dificultades de aprendizaje.

Ismael García Polo (6º)

La desigualdad es la no igualdad entre las personas.

Mariano López García (5º), Adrián Ferrer Berro (6º)

La desigualdad es cuando unas personas y otras piensan que no son iguales sin embargo nosotras no pensamos así todas y todos somos iguales y tenemos los mismos derechos.

Alicia Palomar Carreño (5º), Lorena Qunitana Martín (5º), Lucía Martín Martín (6º)

La desigualdad para nosotros es una forma de despreciar a los demás.

Raúl Escudero López (6º), José Ibáñez Hita (6º)

La desigualdad es el trato desigual entre las personas. Por ejemplo en la economía, religiosas, sexo, raza, y otros más. Para nosotros la desigualdad es sinónimo de discriminación.

Francisco J. Escudero Martín (5º), Alejandro González Galafat (6º)

Imagen tomada de Imagen tomada de

http://blogeconomia.com/de-/desigualdad/ http://www.elblogsalmon.com/mundo- laboral/mujeres-y-desigualdad-otro-estudio-mas

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¿CÓMO ACABAR CON LA DESIGUALDAD?

Con la desigualdad es imposible acabar porque es una de las cosas que aunque no quieras habrá en algún lugar de la Tierra.

Mariano López García (5º), Adrián Ferrer Berro (6º)

¿POR QUÉ EXISTE LA DESIGUALDAD?

La desigualdad existe porque muchas personas piensan que la desigualdad es buena.

Francisco J. Escudero Martín (5º), Alejandro González Galafat (6º)

La desigualdad existe porque muchas personas piensan de forma en que la desigualdad es buena.

Raúl Escudero López (6º), José Ibáñez Hita (6º)

Imagen tomada de http://www.maestroviejodespierta.com/2014/10/10/domi-lucha-contra-la-desigualdad-un-largo-camino-por-delante/

¿QUIEN HA CREADO LA DESIGUALDAD? ¿CUANDO EMPEZO LA DESIGUALDAD?

La hemos creado los humanos, sobre todo los que tienes poder.

La desigualdad social comenzó hace más de 7.000 años.

Francisco J. Escudero Martín (5º), Alejandro González Galafat (6º)

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¿QUIÉN LA QUIERE?

Nosotros no la queremos, queremos que unas personas son iguales que otras.

Raúl Escudero López (6º), José Ibáñez Hita (6º)

Los que quieren la desigualdad son todos aquellos que tienen más beneficios es decir que tienen mejores cosas.

Alicia Palomar Carreño (5º), Lorena Qunitana Martín (5º), Lucía Martín Martín (6º)

Imagen tomada de http://www.joserodriguez.info/bloc/%C2%BFla-desigualdad-de-ingresos-ha-causado-la-

crisis-o-solo-la-amplifica/

¿A QUIEN LE IMPORTA?

A casi todo el mundo le importa porque unos quieren acabar con ella y otros no quieren que se acabe.

Mariano López García (5º), Adrián Ferrer Berro (6º)

La desigualdad le importa a todos aquellos que no se aprovechan de los beneficios que les damos las personas. Ej. Rico-pobre el rico se aprovecha del pobre para hacerle trabajar en la obra, de cocinero…

Alicia Palomar Carreño (5º), Lorena Qunitana Martín (5º), Lucía Martín Martín (6º)

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Trabajo realizado por el alumnado del Tercer Ciclo de Educación Primaria

de la localidad de Alcolea del C.P.R. Alcolea-Fondón en la provincia de Almería (España)

para el DÍA DE ACCIÓN DEL BLOG – BLOG ACTION DAY,

16 de octubre de 2014. .