TP3 – Agua Caliente. 2014

CATEDRA RONDINA DISEÑO INDUSTRIAL 3 / FADU-UBA

DISEÑO INDUSTRIAL 3 Con una década de crecimiento sostenido, la mitad de la población del país todavía no tiene en sus hogares gas de red. Así se desprende de los datos del Censo 2010, difundidos por el Instituto Nacional de Estadística y Censos (Indec). Si bien ha habido mejoras en los indicadores de acceso a los servicios públicos básicos respecto del Censo 2001, los avances han sido más lentos que la expansión económica del país. Así, en 2010, el 51,2% de los habitantes tenía disponibilidad de gas de red en sus hogares, mientras que en 2001, el 46,4% de las personas tenía gas de red. Según el Indec, entre un censo y otro la cantidad de personas con gas de red creció un 21,7%. En el mismo lapso, la cantidad de viviendas creció 16,5%. Distribución Desigual Al igual que hace una década, el acceso a los servicios públicos es dispar por regiones y provincias. Existen cuatro provincias sin red de gas natural: Misiones, Corrientes, Chaco y Formosa. En casi 5,4 millones de hogares de la Argentina no llega el gas por la red pública, por lo cual para cocinar o calefaccionarse las familias deben recurrir a la opción bastante más cara, de comprar el combustible envasado en garrafas o tubos, o bien a la leña o al carbón. Diferencial en el costo del consumo Calentar 100 m2 a gas natural cuesta $ 40 por mes; con garrafa $ 485 (valores a Julio 2010) La brecha de casi 500% entre el gas de redes y la garrafa se explica porque mientras el costo del primero es de 16 centavos por metro cúbico, el segundo alcanza los 2,5 pesos por kilo. En cuanto al poder calorífico, el gas natural rinde 9.300 kcal por metro cúbico, y el envasado 12 mil kcal por kilo. El consumo mensual sería de 250 metros cúbicos en una casa servida por red y de 194 kilos para quien depende de la garrafa.

TP3 – Agua Caliente. 2014

CATEDRA RONDINA DISEÑO INDUSTRIAL 3 / FADU-UBA

Si lo comparamos con la tarifa eléctrica, una vivienda equipada con un split consumiría unos 1.081 kw/hora. A 27 centavos el kw/h en el segmento de precio pico, la boleta sería por 297 pesos. El rendimiento de este equipo es de 2.150 kcal/kw.

CONSIGNA:

Diseñar un producto o sistema de uso hogareño que resuelva la problemática de agua caliente sin utilizar GLP (será reemplazado por una tecnología dada: resistencia eléctrica).

.

TP3 – Agua Caliente. 2014

CATEDRA RONDINA DISEÑO INDUSTRIAL 3 / FADU-UBA

REQUISITOS PARTICULARES:

Los requisitos particulares permiten delinear conceptos para entender cuáles son los recortes previos para el entendimiento del proyecto de diseño. Se puede especificar el contexto de uso o implantación del proyecto, perfiles de usuarios posibles, acciones específicas relacionadas con la situación de uso, etc.”

En este trabajo práctico se busca profundizar en los aspectos de concreción, factibilidad y detalle de producto. El diseño a desarrollar tiene como objetivos específicos: - Adaptarse al sintagma o eco sistema existente en el contexto hogar. - Llegar a un exhaustivo nivel de concreción teniendo en cuenta los procesos de fabricación y la materialidad de los componentes del producto. PROBLEMATICAS PUNTUALES:

- Mantenimiento y Limpieza - Traslado / guardado. - Comunicación de producto. - Uso. - Ergonomía y maniobrabilidad - Materialidad - Autonomía energética - Reducción de procesos de fabricación - Método de dosificación - Seguridad eléctrica

PAQUETE TECNOLÓGICO:

Calentador por resistencia eléctrica. CONTEXTO: HOGAR. MODALIDAD: TRABAJO INDIVIDUAL.

TP3 – Agua Caliente. 2014

CATEDRA RONDINA DISEÑO INDUSTRIAL 3 / FADU-UBA

OBJETIVOS – CRITERIOS DE EVALUACION:

1. Posicionamiento: Investigación y análisis, recorte del problema (usuario / contexto / tecnología / etc.), articulación de estrategias para el planteo de soluciones, claridad y

precisión en la definición de una propuesta conceptual.

2. Proceso: evolución y maduración en cada una de las instancias del desarrollo del proyecto,

dificultades presentadas y medidas tomadas para afrontarlas, toma de decisiones.

3. Factibilidad: Grado de factibilidad tecno-productiva del proyecto, materialidad y procesos tecnológicos, información para la fabricación del producto.

4. Producto: desarrollo y nivel de profundidad de la propuesta desde su concepción y desarrollo hasta su definición. Grado de intervención profesional, percepción de

calidad, materialidad del producto. Grado de innovación: evaluación de los aspectos que diferencian al producto de los existentes.

5. Comunicación: información presentada para comunicar el proyecto, no solo en la instancia de

entrega final sino a lo largo de todo el proceso de diseño. Calidad de la presentación gráfica: ordenamiento y síntesis de la información.

TP3 – Agua Caliente. 2014

CATEDRA RONDINA DISEÑO INDUSTRIAL 3 / FADU-UBA

CRONOGRAMA 01.09 Lanzamiento TP4. 04.09 Introducción – investigación – puesta en común. 11.09 Propuestas conceptuales – ideas de intervención 18.09 Pre-Entrega de análisis y propuestas conceptuales 25.09 Desarrollo de propuestas 02.10 Selección de propuestas 09.10 Pre-Entrega de Propuesta 16.10 Desarrollo de producto 20.10 Detalles de producto 23.10 Corrección final 27.10 Entrega COMPONENTES DE LA ENTREGA

- Infografía. - Panel de proceso. - Entrega digital (en portal de diseño 3) - Maqueta de estudio (escala a definir) - Detalles técnicos: planos, cortes, esquemas y toda la información necesaria para la

comprobación tecnológica del proyecto. (Normas de dibujo IRAM). FUENTES Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas 2010 Censo del Bicentenario – INDEC Energas - www.enargas.gov.ar La Mañana Diario - Cordoba - www.lmcordoba.com.ar/nota.php?ni=22898 La Septima – San juan - www.laseptima.info/noticias/5488 www.thermowatt.com/en Tecnologia www.kountaras.com/documentos_html/tubulares_cabezales_inmersion.html PINTEREST http://www.pinterest.com/gfalke/di3-calor-sin-llama/