Primera Evaluacin

Asesoras Pedaggicas DidcticasJuan Carlos Saavedra Fuentes

Diagnstico 2015Educacin Matemtica

Primer Ao BsicoNombre: ____________________________________________________________________

Curso: ________________________ Fecha: _______________________________________Puntaje Total: 33 ptos. Puntaje de Logro: 21 ptos.. Nota

tem I: Representan cantidades de manera concreta y escriben el nmero representado (8 ptos.) (La profesora muestra conjuntos con elementos y los estudiantes escriben el nmero de elementos.)

Actividad 1: Marca con una X la cantidad de elementos que tiene cada conjunto

Conjunto 1 Cuntos elementos tiene?

a) 3

b) 4

c) 5

Conjunto 2 Cuntos elementos tiene?

a) 4

b) 5c) 7

Conjunto 3 Cuntos elementos tiene?

a) 7b) 4

c) 9

Conjunto 4 Cuntos elementos tiene?

a) 3

b) 10c) 5

Conjunto 5 Cuntos elementos tiene?

a) 9b) 4

c) 7

Conjunto 6 Cuntos elementos tiene?

a) 1b) 4

c) 6

Actividad 2: Observa y ordena los siguientes elementos.

Ordena y dibuja los elementos en los siguientes conjuntos y responde la pregunta.Cuntos soles tiene el conjunto? a)6

b) 11

c) 7Cuntos rayos tiene el conjunto? a)6

b) 11

c) 7

Cuntas lunas tiene el conjunto? a)6

b) 11

c) 7

tem II: Leen representaciones pictricas de nmeros en el mbito del 0 al 20 (8 ptos.).Actividad 3: Marca con una X la cantidad de elementos que tiene cada conjunto.1)

2)

3)

Actividad 4: Cuenta la cantidad de elementos que tiene cada conjunto y nelos con una lnea en el recuadro que tenga el nmero correspondiente.

A)

B)

C)

D)

E)

tem III: Ordenan cantidades en el mbito del 0 al 20 de mayor a menor o viceversa (5 ptos.).Actividad 5: Ordena los siguientes nmeros de MAYOR a menor y marca la alternativa correcta.

a) 12 11- 10 9 8 6 5 - 3b) 3 - 5 6 8 9 10 11 - 12c) 12 10- 11 9 8 6 5 - 3

a) 12 - 13 14 15 16 18 19 20 b) 20 19 18 16 15 14 13 12 c) 12 - 13 15 14 16 18 19 20 Actividad 6: Ordena los siguientes nmero de MENOR a mayor

a) 5 3 4

b) 3 4 5 c) 3 5 4

a) 5 6 7b) 7 5 6 c) 7 5 5

a) 6 7 8 9 b) 6 8 7 9

c) 9 8 7 6 tem IV: Comparan cantidades hasta 20 en el contexto de la resolucin de problemas( 12 ptos.).Actividad 7: a)Necesitamos contar los animales que estn en la granja

Cuntos cerdos hay? __________

Cuntos pollos hay? __________

Qu hay ms? (Marca con una X)

b)En el escritorio de la profesora estn los siguientes materiales

Cuntas sillas hay? __________

Cuntas mesas hay? __________

Qu hay menos? (Marca con una X)

c) Necesitamos contar las caritas.

Cuntas caritas Tristes hay? __________

Cuntas caritas Alegres hay? __________

Qu hay ms? (Marca con una X)

d)Las canastas tienen las siguientes frutas

Cuntas sandias hay? __________

Cuntos pltanos hay? __________

Qu hay menos? (Marca con una X)

TABLA RESULTADOS DE LA PRUEBA

ITEMPUNTAJE TOTAL DEL ITEMPuntaje logrado por item

I8 puntos

II8 puntos

III5 puntos

IV12 puntos

ITEM CON MENOR LOGRO:

PUNTAJE LOGRADO EN LA PRUEBA:

NOTA:

18

6

12

9

7

5

9

6

9

6

5

EMBED PBrush

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5

6

9

3