Diagnóstico Comunitario: conceptualización y características
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Lic. Paula CanavesiLic. Paula CanavesiResidencia de Psicología Comunitaria (Salta, Residencia de Psicología Comunitaria (Salta, Argentina)Argentina)Rotante programa Apex – Cerro (UdelaR)Rotante programa Apex – Cerro (UdelaR)
- Mayo 2011- - Mayo 2011-
Diagnóstico Comunitario: conceptualización y características
PROCESO COMUNITARIO - PROCESO COMUNITARIO - ETAPASETAPAS
ENTRADA
SALIDA
DIAGNOSTICO DE SITUACION (institucional y comunitario)
DEVOLUCION DEL D. S.
DIAGNOSTICO COMUNITARIO PARTICIPATIVO
EQUIPO COMUNITARIO
PROYECTO COMUNITARIO
DIAGNÓSTICO COMUNITARIODIAGNÓSTICO COMUNITARIO
Es un proceso de recolección, ordenamiento, estudio y análisis de datos e información que nos permite conocer la realidad de la comunidad o de una parte de ella
Construcción que intenta dar cuenta de los sentidos, significados, problemáticas priorizadas por los diferentes miembros de la comunidad
Es un encuentro con esta comunidad en cuestión, diferente a otras (Recorte)
No limitado sólo a recoger información, sino que el sólo hecho de compartirla provoca una reflexión que permite avanzar hacia un punto en común (conocimiento nuevo / relato de soluciones intentadas)
Movilizando respuestas a partir de la vivencia de los integrantes de la comunidad y no desde una visión de un equipo técnico
Modo de inserción a la dinámica barrial
Búsqueda de información sistematizada acerca de la comunidad
Tendiente a elaborar estrategias para intervenir
Puerta de entrada al escenario social
Ambiente físico: construcción de un mapa zonal definiendo: calles principales, tipos de vivienda y terrenos, ríos, plazas, calles, servicios públicos, medios de transporte y accesibilidad a los diferentes barrios.
Ambiente económico: tipo de trabajo (contratación, estabilidad, rubro) distribución según sexo y edades, si son dentro o fuera de la zona, actividad económica local que se promueve.
Ambiente socio-cultural: Cantidad de población, tipos de organizaciones que existen, nivel educativo alcanzado, si hay espacios de recreación o espacios de encuentro informales dentro del barrio , etc.
¿Qué información se recopila para el d.c.?
Historia de la comunidad.Sistema de creencias, valores.Redes (visibles o invisibles), la configuración de
vínculos interpersonales, intergrupales, interbarriales, interinstitucionales
Relación entre las diferentes organizacionesSentido de pertenencia, de identidad.Metodología de resolución de problemas,
estrategias de afrontamiento desde lo individual y colectivo.
Necesidades: no en términos de carencias sino a aquellas que sirven de motor para la acción y las que son enunciadas por los propios actores
Recursos: no sólo los financieros o materiales, sino los recursos no convencionales (Mac Neeff). Cuanto más se usan, más se reproducen: solidaridad, cooperación, etc.
El carácter de los procesos participativos: cómo fue su organización, movimientos espontáneos, liderazgos, nivel de participación.
COMUNIDADCOMUNIDAD
“ Se trata de un grupo social dinámico, histórico y culturalmente constituido y desarrollado, preexistente a la presencia de los investigadores o de los interventores sociales, que comparte
intereses, objetivos, necesidades y problemas, en un espacio y un tiempo determinados y que genera colectivamente una identidad, así como formas organizativas, desarrollando y
empleando recursos para lograr sus fines” (Maritza Montero; 1998: 56)
DE “COMUNIDAD” AL “ESCENARIO DE “COMUNIDAD” AL “ESCENARIO POBLACIONAL” POBLACIONAL”
“ Definimos el espacio poblacional como espacio social de producción, circulación y consumo de bienes materiales y de representaciones simbólicas productoras de consenso.
El espacio poblacional, en tanto espacio de vivienda, consumo y cultura, ocupa una importante porción de la
dimensión pública de la vida cotidiana, cuya dinámica se explica mejor, a nuestro criterio, desde los conflictos que
desde la armonía” (Aquín; Acevedo: 1998)