Diapositivas del proyecto de intervención comunitaria
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Centro Regional de Educación Normal
Licenciatura en Educación PreescolarPlan de Estudio 2012
23DNL0002N
Curso: Conocimiento de la entidad: contextos e indicadores educativosCoordinadora: William Miguel González Rodríguez
Maestra en formación: Paula Lizeth Coral Tuyú
Trabajo final: “Proyecto de intervención comunitaria”
Semestre: V Grupo: A
Ciclo Escolar: 2014 – 2015
Felipe Carrillo Puerto a 15 de Enero del 2015
Investigación: Estudio de la comunidad. (investigación-acción)
Estudio documental de las características sociodemográficas:
Jardín de niños Usiijil k’iin
Nivel socioeconómico de la zona medio-bajo
Tiene servicios básicos. (agua, luz, etc.)
Es de fácil acceso.
Observaciones
Buen ambiente de trabajo
Apoyo por parte de los padres de familia
Pocos niños NEE
Conflictos en el recreo
Entrevistas
Educadora: Menciona la escasez de juegos y el juego con materiales peligrosos.
Directora: Dice que no hay apoyo económico del gobierno.
Alumno: Quiere más juegos.
Diagnóstico
Propuesta sobre el área de juegos.
Falta de recursos económicos.
Falta de interés por parte de la directora y las docentes.
Selección del área de oportunidad
Existe buena participación y disponibilidad de los padres de familia.
Propuesta de intervención
Elaboración de materiales reciclados.
Participación del personal de la escuela, padres de familia y alumnos.
Elaboración de una kermes, compra de materiales, elaboración de juegos como “lanza el platillo” y “salta las llantas” y pintar juegos en el suelo.
Referencias bibliográficas
SEP. Programas de estudio 2011. Guía para la
educadora. Educación básica. Preescolar. Año 2012.
México.
Schmeljes, Sylvia. Calidad de la educación y gestión
escolar, s/e.
Anexos
Guía de observación.
Guía de entrevista.