Dispositivos de calidad y Dispositivos de calidad y equidad para la vinculación equidad para la vinculación de los Servicios Públicos de de los Servicios Públicos de

Empleo.Empleo.

1. PARADIGMA DEL EMPLEO2. INSTRUMENTOS3. DESARROLLO DEL RECURSO HUMANO4. CALIDAD Y EQUIDAD5. CRITERIOS6. ESTRATEGIAS

INDICE

Se convive con la diversidad, la flexibilidad, la transitoriedad y los proyectos a corto plazo.

Trabajo e ingreso: fuente de protección e inclusión social y componente primordial del proyecto de vida de hombres y mujeres.

Identidad colectivaIdentidad individual

PARADIGMA DEL EMPLEO

IV Cumbre de las Américas: Crear Trabajo Decente para enfrentar la pobreza y fortalecer la gobernabilidad democrática

Instrumentos de la OIT:

Agenda Hemisférica de Trabajo Decente de las Américas 2006-2010 -

Desarrollo y fortalecimiento de la administración del trabajo y las instancias de integración relacionadas con el mundo del trabajo: SPE

INSTRUMENTOSINSTRUMENTOS

implementar políticas que:

Faciliten la empleabilidad: competencias y cualificaciones transferibles que refuerzan la capacidad de las personas para aprovechar las oportunidades.

Formen parte de las medidas destinadas a crear empleos decentes.

Prioricen el desarrollo de competencias, la inclusión social y la reducción de la pobreza

DESARROLLO DE RR.HH

Una política de empleo de calidad con equidad es la que :Una política de empleo de calidad con equidad es la que :

cumple con los requisitos y procesos mínimos consistentes cumple con los requisitos y procesos mínimos consistentes con sus objetivos y para conseguir buenos resultados con sus objetivos y para conseguir buenos resultados

posibilita los cambios, incrementa las oportunidades posibilita los cambios, incrementa las oportunidades creando nuevos conocimientos y actitudes: aprender a creando nuevos conocimientos y actitudes: aprender a aprender y a desaprender.aprender y a desaprender.

CALIDAD Y LA EQUIDAD

De cuenta del estado de situación y de las necesidades de la oferta y la demanda

Instrumente a oferentes, demandantes y diseñadores de

Sistematice, disemine y retroalimente

ESTRATÉGICA

Principios de la gestión estratégica del conocimiento:

Teórico-conceptual : sistema: conjunto de interacciones institucionales y personales

Herramental - TIC bases relacionales, interactividad, e-learning

Metodológico

ESTRATÉGICA

Abordar global y conjuntamente todas las dimensiones y actores que confluyen en su creación y funcionamiento

Integrar políticas activas y pasivas de empleo y de desempleo: cómo se genera hoy el empleo, cómo se accede, cómo se garantizan los derechos, cómo se habilitan (identifican, encuentran y gestionan ) las oportunidades.

Desarrollar una mirada intencional para entender que es la interacción, las interfases las que producen las propiedades del sistema, para concebir al todo como diferente a sus componentes

CRITERIOS

CRITERIOS

No pueden por sí mismas y en No pueden por sí mismas y en solitario generar empleo, pero tienen solitario generar empleo, pero tienen la potencialidad de gestionar, la potencialidad de gestionar, mediante un enfoque integrador y mediante un enfoque integrador y sistémico, los conocimientos, sistémico, los conocimientos, esfuerzos y recursos de los distintos esfuerzos y recursos de los distintos actores e instancias que confluyen en actores e instancias que confluyen en su generaciónsu generación

Fortalecimiento de su rol como herramienta proactiva de sinergias para el aumento de la competitividad

Formación para el puesto de trabajo a la formación para la empleabilidad y a trayectos formativos basados en competencias

Formación y certificación por competencia

Adopción de los principios de gestión y certificación de la calidad

ESTRATEGIAS

Reorganización curricular

El PO INDIVIDUAL O COLECTIVO : el aula y el grupo como espacio PO INDIVIDUAL O COLECTIVO : el aula y el grupo como espacio creativo. creativo.

Reformulación del rol docenteReformulación del rol docente

Nuevos sujetos de atención para la formaciónNuevos sujetos de atención para la formación

ESTRATEGIAS