Diario oape

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OAPE Diario de observación Marzo 2016 Día 7.- Al iniciar el día siendo las 8 horas de la mañana, se dio inicio a los honores de la bandera, donde la directora amablemente nos presentó frente a toda la comunidad estudiantil, se vio una actitud positiva por parte de los niños, todos estaban atentos, había buena organización, Al finalizar e ingresar al aula que se me había asignado, comenzaron las clases con una actividad de geografía, donde los niños tenían que buscar las ubicaciones geográficas de las distintas religiones en el planeta, aproximadamente a las 9 de la mañana, la maestro paso a los alumnos al aula de medios electrónicos donde les presento un video sobre una danza folclórica, (la danza de los viejitos) dado que el próximo viernes habrá una kermes. Alas 10:30 salimos a receso, todo parecía estar en armonía. A las 11:00 de la mañana, los niños ingresaron al grupo y la maestra comenzó a poner unas operaciones matemáticas para que los niños resolvieron, les dejo un poco de tarea, y ahí se fue una hora y media, hasta que los niños salieron a las 12:30 Día 8.- Dado las condiciones climáticas que se presentaron en la comunidad, no asistieron más que solo 5 niños, y la maestra decidió no dar clases, porque los demás niños se perderían el tema y seria más difícil volverlo a explicar, como a las 9 de la mañana se presentó el docente encargado de impartir la materia de inglés y les dio lengua extranjera a los niños hasta las 10:30 salieron a receso y una vez entrando de receso la titular les dejo tarea para que se fueran. De ahí en adelante se comenzó con la organización del evento del día 9 de marzo, debido a que la escuela primaria fungiría como sede de un evento sindical. Lic. Javier Ramos Segundo Semestre Grupo A

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OAPE Diario de observación

Marzo 2016

Día 7.- Al iniciar el día siendo las 8 horas de la mañana, se dio inicio a los honores de la bandera, donde la directora amablemente nos presentó frente a toda la comunidad estudiantil, se vio una actitud positiva por parte de los niños, todos estaban atentos, había buena organización, Al finalizar e ingresar al aula que se me había asignado, comenzaron las clases con una actividad de geografía, donde los niños tenían que buscar las ubicaciones geográficas de las distintas religiones en el planeta, aproximadamente a las 9 de la mañana, la maestro paso a los alumnos al aula de medios electrónicos donde les presento un video sobre una danza folclórica, (la danza de los viejitos) dado que el próximo viernes habrá una kermes. Alas 10:30 salimos a receso, todo parecía estar en armonía. A las 11:00 de la mañana, los niños ingresaron al grupo y la maestra comenzó a poner unas operaciones matemáticas para que los niños resolvieron, les dejo un poco de tarea, y ahí se fue una hora y media, hasta que los niños salieron a las 12:30

Día 8.- Dado las condiciones climáticas que se presentaron en la comunidad, no asistieron más que solo 5 niños, y la maestra decidió no dar clases, porque los demás niños se perderían el tema y seria más difícil volverlo a explicar, como a las 9 de la mañana se presentó el docente encargado de impartir la materia de inglés y les dio lengua extranjera a los niños hasta las 10:30 salieron a receso y una vez entrando de receso la titular les dejo tarea para que se fueran. De ahí en adelante se comenzó con la organización del evento del día 9 de marzo, debido a que la escuela primaria fungiría como sede de un evento sindical.

Lic. Javier RamosSegundo Semestre Grupo A