DIARIO2 Diario de Navarra Lunes, 9 de abril de 2012 ... · ‘netiqueta’yplanteaunde-cálogo que...
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56 DIARIO 2 Diario de Navarra Lunes, 9 de abril de 2012 LEER SOBRE CULTURA CONTEMPORÁNEA JotDown.es (en inglés, es- cribir brevemente o escri- bir una nota) es un maga- cín web, en blanco y negro, sobre cultura contempo- ránea, donde se publican en forma de blog artículos y entrevistas de diferentes autores sobre arte, cine, ciencia o deporte. + www.jotdown.es WEB PARA... CUIDAR Y DISFRUTAR DE LAS MASCOTAS Queridamascota.com es una web donde se pueden leer y comentar noticias so- bre mascotas, enviar imá- genes de las mismas y ver vídeos relacionados con el mundo animal. También se pueden encontrar enlaces de páginas relacionadas. +www.queridamascota.com COMPRAR ROPA DE DANZA ORIENTAL E HINDÚ Odalisca Danza Oriental es una tienda online donde se pueden adquirir vestidos, bisutería y complementos relacionados con la danza oriental e hindú. También se venden objetos de deco- ración árabe y se puede en- contrar información sobre distintos espectáculos. + www. odaliscadanzaorien- tal.com Saber más LEIRE ESCALADA Pamplona E L ciberespacio no debe ser una barra libre pa- ra la mala educación. Al igual que no se debe arrojar basura al suelo ni hablar con la boca llena, los buenos mo- dales también se aplican a la red que, a fin de cuentas, es un ámbi- to más de la vida cotidiana. A dia- rio, millones de personas envían correos electrónicos, comentan en blogs y se comunican a través de las redes sociales, entre otras actividades online, por lo que conviene reflexionar sobre cómo hay que comportarse en cada una de estas situaciones. El pun- to de partida siempre es el senti- do común pero, además, existe un protocolo para fomentar los buenos modales en internet lla- mado Netiqueta. Nuevas reglas La necesidad de buscar normas para regular el comportamiento en la red surgió, precisamente, cuando ésta se puso a disposi- ción del público general. José Luis Orihuela, profesor de la Fa- cultad de Comunicación de la Universidad de Navarra, explica los comienzos: “A mediados de los noventa, cuando comienza a popularizarse la red gracias al desarrollo de los navegadores gráficos para la web, el aluvión de nuevos usuarios alejados de las comunidades científicas que habían puesto en marcha Inter- net dos décadas atrás, genera la necesidad de articular normas básicas de comportamiento en línea”. Entre las primeras publica- ciones sobre el tema, destaca el libro Netiquette, de Virginia Shea (1994), “que contribuye a la adopción del término ‘netiqueta’ y plantea un de- cálogo que sigue plena- mente vigente”. Asimismo, señala el documento Request For Comments 1855 (RFC 1855), de 1995, “el primer intento de establecer unas pautas mí- nimas de com- portamiento en línea para los servicios vigentes en ese momento (correo electrónico, chat, listas de distribución y gru- pos de noticias)”. Comunicar las ideas Tan importante es que las normas estén claras como concienciar a los usuarios. A pesar de que, como en cualquier lugar, es evidente que hay personas que se comportan con respeto y otras no, el profesor Orihuela indica que “el vertigino- so crecimiento de la red y de su ba- se de usuarios produce un dese- quilibrio entre los expertos y los nuevos”. Así, precisa que “transfe- rir la cultura adquirida por cada comunidad es una tarea que asu- men los llamados evangelizado- res, quienes mediante tutoriales, recopilaciones de preguntas fre- cuentes (FAQs), participación en foros y sitios dedicados, procuran ayudar a los recién llegados a adaptarse más rápido y, al mismo tiempo, velan por la conservación de las normas que han permitido que la comunidad se haya consoli- dado”. En esta línea, también sub- raya la labor transmisora que pue- de realizar cualquier usuario, ya que “internet es un entorno de co- laboración autorregulado”. Correos electrónicos Una de las normas más conoci- das, aplicable a correos electróni- cos, foros y redes, es no escribir siempre en mayúsculas, ya que en el lenguaje de la red, es como gritar. Como explica Orihuela, uno de los temas abordados con más profundidad en el documen- to RFC 1855 son los correos elec- Netiqueta, En el ciberespacio también hay que comportarse con educación. Un conjunto de normas surgidas a mediados de los 90 orientan a los usuarios sobre cómo hay que actuar en Internet. manual de buenos modales trónicos: “Cu- bre aspectos como asumir el bajo nivel de segu- ridad, respetar los materiales su- jetos a los derechos de autor, evi- tar los mensajes en cadena y, en general, no enviar mensajes no solicitados. La norma de oro pro- puesta era ser conservador en lo que se envía y liberal en lo que se recibe”. Desde la web protocolo.org in- dican aspectos considerados de mala educación en la red, como los mencionados mensajes en mayúsculas o “enviar imágenes muy pesadas a algunos de tus contactos, sin anunciarlas”. Asi- mismo, aconsejan, entre otros detalles, escribir mensajes con “párrafos cortos y diferenciados” y que en el “asunto” del e-mail se explique clara y brevemente de ZOOM Las claves de la ‘Netiqueta’ Consejos y reglas básicos sirven para manejarse en el correo electrónico y las redes sociales de un modo más amable y educado,del mismo modo las normas sociales nos sirven en nuestras relaciones no virtuales CONTRA EL TROLL, INDIFERENCIA Provocaciones e insultos son algunas de las armas de los trolls, usuarios que intentan crear problemas en la red ocultos tras un nombre ficticio o el anonimato. El profesor José Luis Orihuela, de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra, recuer- da que la regla básica para combatirlos es “no alimentarlo: no con- viene discutir con un necio, tampoco en internet”. TRUCOS ANTI-SPAM Una de las cosas más indeseables en la red es recibir constante- mente basura en forma de correo electrónico. Para luchar contra el spam, el profesor Orihuela recomienda “servicios de correo electrónico que tengan buenos sistemas de control de spam” y “marcar los mensajes de spam y crear filtros por palabras clave y por remitente”. Además de estar presente en el correo electrónico, se puede encontrar en cualquier otro lugar de la red, como blogs y redes so 90’s A mediados de la década, con el acercamiento de In- ternet al público general, surge la necesidad de esta- blecer un manual básico de buenos modales para el ci- berespacio. DIARIO 2 57 Diario de Navarra Lunes, 9 de abril de 2012 LA PREGUNTA Desafortunadamente, ningún lec- tor de libros electrónicos soporta la gran variedad de ficheros que exis- ten en el mercado. Si hay proble- mas para convertir el último libro descargado, existe una sencilla aplicación que permite hacerlo fá- cilmente. La herramienta, gratuita, se llama Hamster Free eBook Con- verter , está en castellano, soporta los formatos más populares y es compatible con unos 200 dispositi- vos E-book. La instalación y ejecu- ción de este programa es muy ase- quible, ya que la interfaz gráfica que utiliza es bastante intuitiva. Lo pri- mero que hay que hacer es agregar el archivo que se desea convertir. Después, hay que elegir el modelo de lector de libro electrónico que tiene que leerlo, así como el forma- to en el que se desea tener el fichero final. Por último, sólo hay que pulsar la opción Convertir y esperar. Envíe sus preguntas a dia- [email protected] ¿Cómo compatibilizar mi E-book con cualquier fichero de libro electrónico? LO NUEVO LG ha anunciado la producción ma- siva de su pantalla de papel electró- nico (E-paper), que llegará a Europa en abril. Se trata de una pantalla de 6 pulgadas, de 1024×768 píxeles, de tinta electrónica, 0,7 mm. de gro- sor y un peso inferior a 14 gramos. La firma asegura que es resistente a arañazos y caídas de hasta 1,5 m. de altura, pero lo más significativo es su flexibilidad (hasta 40 grados de curvatura), algo que acerca la ciencia ficción a la tecnología de consumo. En LG creen que el pro- ducto será especialmente popular en el mercado de libros electróni- cos, pero que los smartphones fle- xibles todavía tendrán que esperar. La pantalla flexible E-Paper de LG Pantalla flexible de papel electrónico (e-Paper) de la compañía LG. LA APLICACIÓN Instagram, el popular servicio que permite editar y compartir fotogra- fías a través de dispositivos móvi- les, y que tiene enganchados a casi 30 millones de usuarios del Iphone, ya está disponible en su versión pa- ra Android. La compañía ha puesto en marcha una página web en la que pueden apuntarse las personas que deseen ser las primeras en recibir la aplica- ción. Con ello, se pretende dar a los usuarios la posibilidad de probar la versión beta antes del lanzamiento de la versión final en la Google Play Store, la plataforma de servicios y contenidos digitales de Google. A pesar de ser una herramienta re- lativamente reciente –apenas lleva año y medio en el mercado– Insta- gram ha alcanzado gran celebridad entre los usuarios. Permite utilizar distintos filtros para dar un toque artístico a las fotografías y resaltar detalles que pasarían desapercibi- dos, así como compartir las imáge- nes de forma instantánea en Face- book, Twitter, Tumblr y Foursquare (Flickr dentro de muy poco). Instagram acaba de firmar un acuerdo con su rival Hipstamatic, para que los usuarios de ambas he- rramientas puedan intercambiar sus fotos en las dos aplicaciones. La aplicación ‘Instagram’ para Android ya está disponible en su versión beta Lunes, Tecnología mados por caracteres, o citas a frases ingeniosas”. Por supuesto, se deben cuidar las normas de or- tografía y puntuación. Foros, blogs y redes Son otros tres ámbitos a tener en cuenta. En el caso de blogs y la mayoría de los foros, Orihuela re- cuerda que “son espacios virtua- les públicos en los que hay que asumir que todo lo que se publica es indexado por buscadores y que puede ser consultado por cual- quier usuario de la red”. En este sentido, el documento publicado en la web de la UAM recomienda, entre otros aspectos, citar algu- nas líneas del texto original si se responde a uno precedente, opi- nar “con moderación, no como afirmaciones categóricas, ni ridi- culizando las opiniones de los de- más” y “evitar los enfrentamien- tos personales”. También advier- ten que “está muy mal considera- do incluir mensajes publicitarios o que oferten productos y servi- cios comerciales” y aconsejan que, al entrar por primera vez en un foro, participar como lector y después intervenir. En cuanto a las redes sociales, el profesor de la Universidad de Navarra señala que “cada red so- cial es diferente y la plataforma que la alberga y presta el servi- cio, normalmente exige la acep- tación previa de unas condicio- nes de uso (TOS) que, aunque la mayor parte de los usuarios las desconozcan, regulan de manera bastante detallada los usos ina- propiados”. No obstante, tienen un factor común: “Requieren que la gente (educada) se comporte con cortesía y urbanidad”. qué trata su contenido. También se recomienda cen- trar cada mensaje en un tema, in- cluir la firma del emisor, con nombre, apellidos y cargo en re- lación al tema que se está tratan- do y empresa (médico de..., profe- sor de..., presidente...) para que el receptor sepa quién le escribe. También se puede incluir el telé- fono y la dirección. A través de un documento sobre Netiqueta pu- blicado en el portal web de la Uni- versidad Autónoma de Madrid (UAM), precisan que debe tener un máximo de cuatro líneas y que “no está bien visto incluir en la firma automática dibujitos for- Textos editados por L E I R E E S C A L A D A [email protected] DIEZ REGLAS DE ORO El decálogo para comportarse en la red propuesto por Virgi- nia Shea en su libro Netiquette. 1. Recuerda lo humano. 2. Asume los mismos estandars de com- portamiento en la red que los que sigues en la vida real. 3. Conoce dónde estás en el ciberespacio (las netiquetas varían de un dominio a otro). 4. Respeta el tiempo de otras personas y su ancho de banda. 5. Muestra tu lado bueno cuando nave- gues (no te aproveches de tu anonimato). 6. Comparte tu conocimiento. 7. Ayuda a mantener bajo control los de- bates, las discusiones. 8. Respeta la privacidad de otros. 9. No abuses de tu poder. 10. Perdona los errores de otras perso- nas. ZOOM ¿De dónde proviene ‘netiqueta’? Está formada por la palabra inglesa ‘net’ (red en español) y la francesa ‘étiquette’ (etiqueta). PARA LEER... El libro Netiquette, escrito por Virginia Shea en 1994. Puede consultarse en al- bion.com/bookNetiquette y adquirirse en Amazon (Albion Books, 160 pági- nas). También destaca el documento Request For Comments 1855 (RFC 1855): Netiquette guidelines (rfc-edi- tor.org/rfc/rfc1855).
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56 DIARIO 2 Diario de Navarra Lunes, 9 de abril de 2012
LEERSOBRECULTURACONTEMPORÁNEA
JotDown.es (en inglés, es-cribirbrevementeoescri-birunanota) esunmaga-cínweb, enblancoynegro,sobreculturacontempo-ránea,dondesepublicanen formadeblogartículosyentrevistasdediferentesautoressobrearte, cine,cienciaodeporte.+www.jotdown.es
WEBPARA...
CUIDARYDISFRUTARDELASMASCOTAS
Queridamascota.comesunawebdondesepuedenleerycomentarnoticiasso-bremascotas,enviarimá-genesdelasmismasyvervídeosrelacionadosconelmundoanimal.Tambiénsepuedenencontrarenlacesdepáginasrelacionadas.+www.queridamascota.com
COMPRARROPADEDANZAORIENTALEHINDÚ
OdaliscaDanzaOriental esuna tiendaonlinedondesepuedenadquirir vestidos,bisuteríaycomplementosrelacionadoscon ladanzaoriental ehindú.Tambiénsevendenobjetosdedeco-raciónárabeysepuedeen-contrar informaciónsobredistintosespectáculos.+ www. odaliscadanzaorien-tal.com
Sabermás
LEIRE ESCALADAPamplona
E L ciberespacio no debeser una barra libre pa-ra la mala educación.Al igual que no se debe
arrojar basura al suelo ni hablarcon la boca llena, los buenosmo-dales también se aplican a la redque, a fin de cuentas, es un ámbi-tomásde la vida cotidiana. Adia-rio, millones de personas envíancorreos electrónicos, comentanen blogs y se comunican a travésde las redes sociales, entre otrasactividades online, por lo queconviene reflexionar sobre cómohay que comportarse en cadauna de estas situaciones. El pun-to de partida siempre es el senti-do común pero, además, existeun protocolo para fomentar losbuenosmodales en internet lla-madoNetiqueta.
Nuevas reglasLa necesidad de buscar normaspara regular el comportamientoen la red surgió, precisamente,cuando ésta se puso a disposi-ción del público general. JoséLuis Orihuela, profesor de la Fa-cultad de Comunicación de laUniversidad de Navarra, explicalos comienzos: “A mediados delos noventa, cuando comienza apopularizarse la red gracias aldesarrollo de los navegadoresgráficos para la web, el aluviónde nuevos usuarios alejados delas comunidades científicas quehabían puesto enmarcha Inter-net dos décadas atrás, genera la
necesidad de articular normasbásicas de comportamiento enlínea”.
Entre las primeras publica-ciones sobre el tema, destacael libroNetiquette, deVirginiaShea (1994), “quecontribuyea la adopción del término‘netiqueta’yplanteaunde-cálogo que sigue plena-mentevigente”.
Asimismo, señala eldocumento RequestFor Comments 1855(RFC1855), de 1995,“el primer intentode establecerunas pautas mí-nimas de com-portamientoen línea paralos servicios vigentes en esemomento (correo electrónico,chat, listas de distribución y gru-posdenoticias)”.
Comunicar las ideasTanimportanteesquelasnormasestén claras como concienciar alosusuarios.Apesardeque,comoencualquierlugar,esevidentequehay personas que se comportancon respeto y otrasno, el profesorOrihuela indica que “el vertigino-socrecimientodelaredydesuba-se de usuarios produce un dese-quilibrio entre los expertos y losnuevos”. Así, precisaque “transfe-rir la cultura adquirida por cadacomunidad es una tarea que asu-men los llamados evangelizado-res, quienesmediante tutoriales,recopilaciones de preguntas fre-cuentes (FAQs), participación en
foros y sitios dedicados, procuranayudar a los recién llegados aadaptarsemás rápido y, almismotiempo, velanpor la conservaciónde las normas quehanpermitidoque lacomunidadsehayaconsoli-dado”. Enesta línea, también sub-rayalalabortransmisoraquepue-de realizar cualquier usuario, yaque “internet esunentornode co-laboraciónautorregulado”.
Correos electrónicosUna de las normasmás conoci-das, aplicableacorreoselectróni-cos, foros y redes, es no escribirsiempre enmayúsculas, ya queen el lenguaje de la red, es comogritar. Como explica Orihuela,uno de los temas abordados conmás profundidad en el documen-to RFC 1855 son los correos elec-
Netiqueta,En el ciberespacio también hay que comportarsecon educación. Un conjunto de normas surgidas amediados de los 90 orientan a los usuarios sobrecómo hay que actuar en Internet.
manualdebuenosmodales
trónicos: “Cu-bre aspectos comoasumir el bajo nivel de segu-ridad, respetar losmateriales su-jetos a los derechos de autor, evi-tar losmensajes en cadena y, engeneral, no enviar mensajes nosolicitados. La normade oro pro-puesta era ser conservador en loque se envía y liberal en lo que serecibe”.
Desde lawebprotocolo.org in-dican aspectos considerados demala educación en la red, comolos mencionados mensajes enmayúsculas o “enviar imágenesmuy pesadas a algunos de tuscontactos, sin anunciarlas”. Asi-mismo, aconsejan, entre otrosdetalles, escribir mensajes con“párrafos cortos y diferenciados”y que en el “asunto” del e-mail seexplique clara y brevemente de
ZOOM
Las claves de la ‘Netiqueta’Consejos y reglas básicos sirven para manejarse en el correo electrónico y las redes sociales de un modo más amable
y educado,del mismo modo las normas sociales nos sirven en nuestras relaciones no virtuales
CONTRA EL TROLL, INDIFERENCIAProvocaciones e insultos son algunas de las armas de los trolls,usuarios que intentan crear problemas en la red ocultos tras unnombre ficticio o el anonimato. El profesor José Luis Orihuela, delaFacultaddeComunicaciónde laUniversidaddeNavarra, recuer-daque la reglabásicaparacombatirloses “noalimentarlo: nocon-vienediscutir conunnecio, tampocoen internet”.
TRUCOS ANTI-SPAMUna de las cosas más indeseables en la red es recibir constante-mente basura en forma de correo electrónico. Para luchar contrael spam, el profesor Orihuela recomienda “servicios de correoelectrónico que tengan buenos sistemas de control de spam” y“marcar losmensajes de spam y crear filtros por palabras clave ypor remitente”.Ademásdeestarpresenteenel correoelectrónico,se puede encontrar en cualquier otro lugar de la red, comoblogs yredes so
90’sA mediados de la década,con el acercamiento de In-ternet al público general,surge la necesidad de esta-blecer un manual básico debuenos modales para el ci-berespacio.
DIARIO 2 57Diario de Navarra Lunes, 9 de abril de 2012
LAPREGUNTA
Desafortunadamente,ningúnlec-tordelibroselectrónicossoportalagranvariedaddeficherosqueexis-tenenelmercado. Sihayproble-masparaconvertirelúltimolibrodescargado,existeunasencillaaplicaciónquepermitehacerlofá-cilmente.Laherramienta,gratuita,sellamaHamsterFreeeBookCon-verter,estáencastellano,soportalosformatosmáspopularesyescompatibleconunos200dispositi-vosE-book.Lainstalaciónyejecu-
cióndeesteprogramaesmuyase-quible,yaquelainterfazgráficaqueutilizaesbastanteintuitiva.Lopri-meroquehayquehaceresagregarelarchivoquesedeseaconvertir.Después,hayqueelegirelmodelodelectordelibroelectrónicoquetienequeleerlo,asícomoelforma-toenelquesedeseatenerelficherofinal.Porúltimo,sólohayquepulsarlaopciónConvertiryesperar.Enví[email protected]
¿CómocompatibilizarmiE-bookconcualquier ficherode libroelectrónico?
LONUEVO
LGhaanunciadolaproducciónma-sivadesupantalladepapelelectró-nico(E-paper),quellegaráaEuropaenabril.Setratadeunapantallade6pulgadas,de1024×768píxeles,detintaelectrónica,0,7mm.degro-soryunpesoinferiora14gramos.Lafirmaaseguraqueesresistenteaarañazosycaídasdehasta1,5m.
dealtura,perolomássignificativoessuflexibilidad(hasta40gradosdecurvatura),algoqueacercalacienciaficciónalatecnologíadeconsumo.EnLGcreenqueelpro-ductoseráespecialmentepopularenelmercadodelibroselectróni-cos,peroquelossmartphones fle-xiblestodavíatendránqueesperar.
Lapantalla flexibleE-PaperdeLG
Pantalla flexibledepapelelectrónico (e-Paper)de lacompañíaLG.
LAAPLICACIÓN
Instagram,elpopularservicioquepermiteeditarycompartir fotogra-fíasatravésdedispositivosmóvi-les,yquetieneenganchadosacasi30millonesdeusuariosdel Iphone,yaestádisponibleensuversiónpa-raAndroid.Lacompañíahapuestoenmarchaunapáginawebenlaquepuedenapuntarselaspersonasquedeseenserlasprimerasenrecibir laaplica-ción. Conello,sepretendedaralosusuarioslaposibilidaddeprobarlaversiónbetaantesdellanzamientodelaversiónfinalenlaGooglePlayStore, laplataformadeserviciosycontenidosdigitalesdeGoogle.
Apesardeserunaherramientare-lativamentereciente–apenasllevaañoymedioenelmercado– Insta-gramhaalcanzadograncelebridadentrelosusuarios.Permiteutilizardistintosfiltrosparadaruntoqueartísticoalasfotografíasyresaltardetallesquepasaríandesapercibi-dos,asícomocompartir las imáge-nesdeformainstantáneaenFace-book,Twitter,TumblryFoursquare(Flickrdentrodemuypoco).InstagramacabadefirmarunacuerdoconsurivalHipstamatic,paraquelosusuariosdeambashe-rramientaspuedanintercambiarsusfotosenlasdosaplicaciones.
Laaplicación ‘Instagram’paraAndroidyaestádisponibleensuversiónbeta
Lunes, Tecnología
mados por caracteres, o citas afrases ingeniosas”. Por supuesto,sedebencuidar lasnormasdeor-tografíaypuntuación.
Foros, blogs y redesSon otros tres ámbitos a tener encuenta. En el caso de blogs y lamayoríade los foros,Orihuela re-cuerda que “son espacios virtua-les públicos en los que hay queasumirque todo loquesepublicaes indexadoporbuscadoresyquepuede ser consultado por cual-quier usuario de la red”. En estesentido, el documento publicadoen lawebde laUAMrecomienda,entre otros aspectos, citar algu-nas líneas del texto original si seresponde a uno precedente, opi-nar “con moderación, no comoafirmaciones categóricas, ni ridi-culizando las opiniones de los de-
más” y “evitar los enfrentamien-tos personales”. También advier-ten que “estámuymal considera-do incluirmensajes publicitarioso que oferten productos y servi-cios comerciales” y aconsejanque, al entrar por primera vez enun foro, participar como lector ydespués intervenir.
En cuanto a las redes sociales,el profesor de la Universidad deNavarra señala que “cada red so-cial es diferente y la plataformaque la alberga y presta el servi-cio, normalmente exige la acep-tación previa de unas condicio-nes de uso (TOS) que, aunque lamayor parte de los usuarios lasdesconozcan, regulandemanerabastante detallada los usos ina-propiados”. No obstante, tienenunfactorcomún: “Requierenquela gente (educada) se comporteconcortesíayurbanidad”.
qué trata sucontenido.También se recomienda cen-
trar cadamensajeenun tema, in-cluir la firma del emisor, connombre, apellidos y cargo en re-lación al tema que se está tratan-doyempresa (médicode..., profe-sorde..., presidente...) paraqueelreceptor sepa quién le escribe.También se puede incluir el telé-fonoy ladirección.A travésdeundocumento sobre Netiqueta pu-blicadoenelportalwebdelaUni-versidad Autónoma de Madrid(UAM), precisan que debe tenerunmáximodecuatro líneasyque“no está bien visto incluir en lafirma automática dibujitos for-
Textos editadospor LEIRE ESCALADA [email protected]
DIEZ REGLAS DE ORO
El decálogo para comportarse en la red propuesto por Virgi-nia Shea en su libroNetiquette.
1.Recuerda lo humano.2.Asume losmismosestandars de com-portamiento en la red que los que siguesen la vida real.3.Conocedóndeestásenel ciberespacio(las netiquetas varían de un dominio aotro).4.Respeta el tiempo de otras personas ysuanchodebanda.5.Muestra tu lado bueno cuando nave-gues (no te aprovechesde tuanonimato).6.Comparte tu conocimiento.7.Ayuda amantener bajo control los de-bates, las discusiones.8.Respeta la privacidaddeotros.9.Noabusesde tupoder.10. Perdona los errores de otras perso-nas.
ZOOM
¿De dónde proviene‘netiqueta’?Está formada por lapalabra inglesa ‘net’ (reden español) y la francesa‘étiquette’ (etiqueta).
PARA LEER...El libro Netiquette, escrito por VirginiaSheaen1994.Puedeconsultarseenal-bion.com/bookNetiquette y adquirirseen Amazon (Albion Books, 160 pági-nas). También destaca el documentoRequest For Comments 1855 (RFC1855): Netiquette guidelines (rfc-edi-tor.org/rfc/rfc1855).
