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1 SILABO ASIGNATURA : Taller de test psicológicos en Selección de Personal I. DATOS GENERALES: Asignatura Taller de Pruebas Psicologicas en Organizaciones Código PSPO405 Departamento Académico Psicología Escuela Profesional Psicología Nombre de la Carrera Psicología Especialidad Organizacional Ciclo de Estudios VI Créditos 04 Duración 17 semanas Condición Electivo Requisitos Horas de Teoría 02 Horas de Práctica 02 Plan de estudios Currículo de Psicología 2003 Inicio de clases 2 de abril de 2018 Finalización de clases 25 de julio del 2018 Semestre Académico 2018-I o 2018-II Docentes Responsables Dra. Elsa Carbonel Paredes [email protected] , FACULTAD DE PSICOLOGÍA DIRECCION ESCUELA DE PREGRADO

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SILABO ASIGNATURA : Taller de test psicológicos en Selección de Personal

I. DATOS GENERALES:

Asignatura Taller de Pruebas Psicologicas en Organizaciones

Código PSPO405

Departamento Académico Psicología

Escuela Profesional Psicología

Nombre de la Carrera Psicología

Especialidad Organizacional

Ciclo de Estudios VI

Créditos 04

Duración 17 semanas

Condición Electivo

Requisitos

Horas de Teoría 02

Horas de Práctica 02

Plan de estudios Currículo de Psicología 2003

Inicio de clases 2 de abril de 2018

Finalización de clases 25 de julio del 2018

Semestre Académico 2018-I o 2018-II

Docentes Responsables Dra. Elsa Carbonel Paredes [email protected] ,

FACULTAD DE PSICOLOGÍA DIRECCION ESCUELA DE PREGRADO

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II. SUMILLA: Revisa los fundamentos de la evaluación psicológica, las cualidades el propósito y uso de las pruebas psicológicas en las organizaciones. Presenta los procedimientos de la aplicación de los principales instrumentos de auto reporte y pruebas de competencia situacional III. LOGROS DE LA ASIGNATURA (COMPETENCIAS) Al término de la asignatura, los alumnos serán capaces de :

IV CAPACIDADES C1 : LOS TEST PSICOLOGICOS EN LA SELECCIÓN DE PERSONAL Conoce la importancia y el manejo de la validez y confiabilidad de los test psicológicos antes de ser usado como herramienta en un proceso de

selección de personal, con criterio amplio y respeto a la investigación. C2 : 2.- TÉCNICAS PSICOMETRICAS

Maneja procedimientos sistemáticos para observar la conducta del evaluado y describirla con la ayuda de escalas numéricas o categorías previamente establecidas, tomando en cuenta cualidades fundamentales de confiabilidad , validez y tipificación, con rigurosidad científica.

C3: TECNICAS PROYECTIVAS Reconoce indicadores psico-dinamicos que permiten tomar la decision de aplicar de una batería de TP en el ámbito de Selección de Personal, con rigurosidad científica.

C4. TÉCNICAS ABIERTAS: Conoce las técnicas que reflejan tanto consciente como inconscientemente las características del sujeto atreves de sus contenidos abstractos y

Determinar la batería de pruebas psicológicas conveniente para los distintos casos de selección de personal, teniendo en cuenta la validez y confiabilidad científica, con la finalidad que los hallazgos ayuden al pronostico de la conducta laboral, formando parte de un informe psicológico al termino de un proceso de selección de personal .

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vínculos emocionales, tomando en cuenta la presencia de motivaciones, intereses y conflictos y el nivel de regulación de su personalidad.con Certeza academica.

UNIDAD I LOS TEST PSICOLOGICOS EN LA SELECCIÓN DE PERSONAL

Semana/

Sesión

COMPONENTES Actividades de

Aprendizaje Estrategias Didácticas

Productos

Conceptual Procedimental Actitudinal

1 5 - 04- 2018

1. Analiza Antecedentes históricos de los test psicológicos

2. Analiza la Fundamentación teórica de las técnicas proyectivas

1. Presentación del silabo.

2. Presentación personal .

3. Discusión de Normas de convivencia

1. Acepta con entusiasmo las regla de convivencia

2. Se interesa y admira a los responsables de movimiento psicométrico.

Prueba de entrada

Detectar conocimientos previos

Sensibilización

2 12-04- 2018

1. Analiza Tipos de test psicológicos

2. Conoce las Cualidades de los test:

Estandarización Confiabilidad Sensibilidad Validez

1. Determina los tipos de test psicológicos.

2. Elabora cuadros con cada una de las cualidades de las pruebas.

Se presenta animado y puntual a las clases.

Exposición

Debate

Transferencia de información

Atención

Brindar Retroalimentación

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1. 153.93/G7/2012, Gregory, Robert J.; Pruebas psicológicas : Historia, principios y aplicaciones; Pearson Educación, México, 2012. 2. 153.4/W48, Wittrock, Merlinc. , Test De Investigación Cognitiva y mejora de Las pruebas Psicológicas , Paidos, Barcelona, 1998.

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19-04 2018

1. Establece la lógica de explicación de las técnicas Psicométricas Vs Técnicas proyectivas.

1. Discute aspectos diferenciales de las técnicas Psicometrías y las técnicas proyectivas.

2. Expone las definiciones test psicométricos y proyectivos.

Muestra respeto hacia las ideas de los demás, al debatir los temas.

Exposición dialogada

Debate

Transferencia de información

Atención

Brindar Retroalimentación

4

26- 04- 2018

1. Conoce la Clasificacion de los test Picologicos.

2. Determina las Consideraciones éticas: Sobre Examinador calificado, La función de usuario, Seguridad del contenido de pruebas Condiciones para aplicación

3. Analiza las Ventajas y desventajas de los test psicológicos

1. Diferencia técnicas proyectivas de psicométricas

2. Comprende que debe de estar bien calificado para usar test psicológicos y cuidar que el contenido de las pruebas no estén expuestos a la lectura fuera

3. de contexto.

Argumenta con propiedad el uso ético de las pruebas psicológicas y sus ventajas.

Exposición

Discusión dialogada

Debate

Trabajo en grupo

Transferencia de información

Atención

Brindar Retroalimentación

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UNIDAD 2

TECNICAS PSICOMETRICAS

Semana/

Sesión

COMPONENTES Actividades de

Aprendizaje Estrategias Didácticas

Productos

Conceptual Procedimental Actitudinal

1 3- 05 2018

1. Analiza las Propiedades psicométricas sobre:

Fiabilidad Test. Retest

Validez

1. Elabora un flujograma de la validación y los niveles de confianza con los márgenes de error de los test psicotécnicos.

Muestra disposición hacia el aprendizaje.

Revisión de saberes

Exposición dialogada

Sensibilización

Motivación

Flujograma

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2 10-05- 2018

1. Conoce la aplicación, calificación y puntuación e interpretación de Test de inteligencia Test de aptitud

Autoplicacion y administración del test de de inteligencia y Test de aptitud

a dos personas distintas

Discute con Crítico propio El Panorama de los test psicométricos en las empresas peruanas actualmente.

Exposición

Debate

Transferencia de información

Atención

Brindar Retroalimentación

Informes de test de de inteligencia y

Test de aptitud

3 17- 05 2018

1. Conoce la aplicación, calificación, puntuación e interpretación Test de intereses: Aptitudes múltiples y tests de aptitudes especiales

Autoplicacion y administración del test Aptitudes múltiples y tests de aptitudes especiales a dos personas distintas

Se interesa por test psicométricos usados en el país.

Detectar conocimientos previos

Sensibilización

Informes

4 24 -05 2018

Conoce la aplicación, calificación, puntuación e interpretación Test de aptitudes ocupacionales.

Conoce la aplicación, calificación, puntuación e interpretación Tests de personalidad: inventarios autodescriptivos:

intereses

actitudes

Conoce la aplicación,

Autoplicacion y administración del test : de aptitudes ocupacionales, de personalidad: inventarios autodescriptivos , Inventario de El temperamento de Guilford y Zimmerman y test 16 PF de Catell

a dos personas distintas.

Demuestra expectativas altas en el uso de tets psicométricos en selección de personal.

Exposición

Debate

Transferencia de información

Atención

Brindar Retroalimentación

Informes de los test aprendidos

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153.94/C5,; Clavijo Gamaer, Rocío; Pruebas Psicotécnicas, Limusa, México, 2010. 153.94/R6, Romero Martinez, Sonia Jane ; Psicometría ; Centro de Estudios Financieros, Madrid, 2015.

UNIDAD 3 TEST PROYECTIVOS

calificación, puntuación

e interpretación del test Inventario de El temperamento de Guilford y Zimmerman

Conoce la aplicación,

calificación, puntuación

e interpretación del test 16 PF de Catell

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Semana/ Sesión

COMPONENTES Actividades de

Aprendizaje

Estrategias

Didácticas

Productos

Conceptual Procedimenta

l Actitudinal

1 6

04 2018

Conoce los Fundamentos, la administración, calificación y análisis de resultados de Test de Coch o del árbol,

Realiza una auto administración de test .

Realiza 02 administraciones del test a un postulante de un puesto creado.

Muestra interés por conocer el tema .

Exposicion Dialogada.

Video

Detectar conocimientos previos

Sensibilización

03 informes de la administración del test el árbol.

2 13-04-

2018

Conoce los Fundamentos, la administración, calificación y análisis de resultados de Test colores o de Lüscher.

Realiza una auto administración de test .

Realiza 02 administraciones del test a un postulante de un puesto creado.

Valora y respeta el trabajo de Lucher.

Llega con puntualidad a la clase

Exposición

Debate

Transferencia de información

Atención

Brindar Retroalimentación

03 informes de la administración del test Lucher a

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153.7/S4, Siquier de Ocampo, María L. ; Las técnicas proyectivas ; Nueva Visión, Buenos Aires , 1987. 153.93/C6, Cortada de Kohan, Nuria , Técnicas psicológicas de evaluación y exploración Trillas, México, 2000 . 153.93(Q83, Querol, Silvia Mabel ; Test bajo la lluvia. Adaptación y aplicación ; Lugar, Buenos Aires, 2004. 153.94/L9, Max, Luscher; Test de los colores; Paidos, Barcelona , 1982

3 6 - 04- 2018

1. Conoce los Fundamentos, la administración, calificación y análisis de resultados de Test de Wartegg

Realiza una auto administración de test .

Realiza 02 administraciones del test a un postulante de un puesto creado.

Se involucra en el aprendizaje del tema .

Exposición

Debate

Detectar conocimientos previos

Sensibilización

03 informes de la administración del test de wartegg.

4 13-04-

2018

1. Conoce los Fundamentos cientificos, la administración, calificación y análisis de resultados de Test de Análisis Grafológico

Realiza una auto administración de test .

Realiza 02 administraciones del test a un postulante de un puesto creado.

Comprende el test grafológico .

Exposición

Debate

Transferencia de información

Atención

Brindar Retroalimentación

03 informes de la administración del test Análisis

grafológico

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155.282/V3; Augusto Vels ; Escritura y personalidad, las bases científicas de la grafología ; Herder, Barcelona, 1997.

UNIDAD 3 TECNICAS PROYECTIVAS

Semana/ Sesión

COMPONENTES Actividades de

Aprendizaje

Estrategias Didácticas

Productos

Conceptual Procedimental Actitudinal

1 7- 06 2018

1. Analiza los Fundamentos cientificos, la administración, calificación y análisis Test de Lominger

Realiza una auto administración de test .

Realiza 02 administraciones del test a un postulante de un puesto creado.

Cumple con las reglas ,normas y criterios de valoración e interpretación del test, con honestidad e integridad personal.

Administración de la prueba Exposición

Debate

Detectar conocimientos previos

Sensibilización

Presenta 03 informes de la administración del test Lominger

2 14-06- 2018

1. Analiza los Fundamentos cientificos, la administración, calificación y análisis de resultados de Test del hombre bajo la

Realiza una auto administración de test .

Realiza 02 administraciones del test a un postulante de un puesto creado

Cumple con las reglas ,normas y criterios de valoración e interpretación del test con Orientacion al

Administración de la prueba Exposición

Debate

Transferencia de información

Atención

Brindar Retroalimentación

03 informes de la administración del test del hombre bajo la lluvia.

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lluvia.

logro.

3 21 - 06 2018

1. Conoce los Fundamentos cientificos, la administración, calificación y análisis de resultados de Test de Zuliger.

Realiza una auto administración de test .

Realiza 02 administraciones del test a un postulante de un puesto creado

Cumple con las reglas ,normas y criterios de valoración e interpretación del test, con capacidad de respuesta

Administración de la prueba Exposición

Debate

Detectar conocimientos previos

Sensibilización

03 informes de la administración del test de

Zulliger.

4 28 -06- 2018

1. Analiza los Fundamentos cientificos, la administración, calificación y análisis de resultados de Test de Machover.

Realiza una auto administración de test .

Realiza 02 administraciones del test a un postulante de un puesto creado

. Cumple con las reglas ,normas y criterios de valoración e interpretación del test, con sentido de moralidad y transparencia en todo cuanto hace.

Administración de la prueba Exposición

Debate

Transferencia de información

Atención

Brindar Retroalimentación

03 informes de la administración del test Machover.

155.284/T3/t.1, Portuondo, Juan ; Test Proyectivo de Karen Machover; Biblioteca nueva, Madrid, 1979. 155.284/X1 Xandró, Mauricio ;Tests de Machover Pareja y Familia ; Madrid, 2007.

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UNIDAD 4 TECNICAS ABIERTAS

Semana/

Sesión

COMPONENTES Actividades de Aprendizaje

Estrategias Didácticas

Productos

Conceptual Procedimental Actitudinal

1 5- 07- 2018

1. Analiza los Fundamentos cientificos, la administración, calificación y análisis de resultados los tes de Autobiografía y Test de frases incompletas

Realiza una auto administración de test .

Realiza 02 administraciones del test a un postulante de un puesto creado

Cumple con las reglas y criterios de valoración e interpretación del test, con honestidad e integridad personal.

Administración de la prueba Exposición

Debate

Detectar conocimientos previos

Sensibilización

03 informes de la administración del test Machover .

2 12-07- 2018

1. Analiza los Fundamentos cientificos, la administración, calificación y análisis de resultados del test Multifásico de la Personalidad MMPI

Realiza una auto administración de test .

Realiza 02 administraciones del test a un postulante de un puesto creado

Cumple con las normas y criterios de valoración e interpretación del test con orientación al logro.

Administración de la prueba Exposición

Debate

Transferencia de información

Atención

Brindar Retroalimentación

03 informes de la administración del test Machover .

3 1. Analiza los Fundamentos

cientificos, la administración,

Cumple con las Administración de Detectar 03 informes de la

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19 - 07- 2018

calificación y análisis de resultados del test

Técnica de los 10 deseos

Realiza una auto administración de la técnica de los 10 deseos

Realiza 02 administraciones del test a un postulante de un puesto creado

normas y criterios de valoración e interpretación del test con sentido de moralidad y transparencia en todo cuanto hace.

la prueba Exposición

Debate

conocimientos previos

Sensibilización

administración del test Machover a los 3 candidatos para el puesto anterior.

4 26-07- 2018

Dinámicas de grupo

Simulación de juego de roles

Analiza los manuales y ficha técnica las Pruebas. Realiza una auto administración de test .

Realiza 02 administraciones del test a un postulante de un puesto creado

Cumple con las normas y criterios de valoración e interpretación del test.

Administracion de la prueba Exposición

Debate

Transferencia de información

Atención

Brindar Retroalimentación

. Presenta 03 test por cada tipo de los diferentes técnicas psicométricas

Hammer . Tests Proyectivos Gráficos. Paidós, (2000)

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VI. METODOLOGÍA

6.1 Estrategias centradas en el aprendizaje

Trabajo en equipo, Discusión dirigida, Exposición dialogada

6.2 Estrategias centradas en la enseñanza

Clases Magistrales, Debates, Discusión de casos, Asistencia de Videos. Aplicación del método investigativo orientado a la búsqueda creadora de información, que propicia en el estudiante un mayor nivel de independencia cognoscitiva y pensamiento crítico

VII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Equipos: Multimedia.

Materiales: Manuales instructivo, textos de lectura seleccionadas

Presentaciones y hojas de Protocolos

Medios electrónicos: Uso de correo electrónico, Pag. Web, Videos.

VIII. EVALUACIÓN

Nº CODIGO NOMBRE DE LA EVALUACIÓN PORCENTAJES

1 EP Evaluación Parcial

Todas las sesiones participaciones en clase

30% Examen parcial

2 EF Evaluación Final

Examen escrito 30%

3 TA Trabajos Académicos

Presentación de reporte de lecturas

40% Presentaciones de casos prácticos (informes psicológicos)

TOTAL 100%

Calificación Final: (30 ) + (30 ) + (40) = 100%

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IX. FUENTES DE INFORMACIÓN

3. 153.4/W48, Wittrock, Merlinc. , Test De Investigación Cognitiva y mejora de Las pruebas Psicológicas , Paidos, Barcelona, 1998. 4. 153.7/S4, Siquier de Ocampo, María L. ; Las técnicas proyectivas ; Nueva Visión, Buenos Aires , 1987. 5. 153.93/C6, Cortada de Kohan, Nuria , Técnicas psicológicas de evaluación y exploración Trillas, México, 2000 . 6. 153.93/C64 Cohen Ronald Jay ; Pruebas psicológicas. Introducción a las pruebas y a la medic.6a. ; MCGRAW-HILL/INTERAMERICANA,

Mexico, 2006. 7. 153.93/G7/2012, Gregory, Robert J.; Pruebas psicológicas : Historia, principios y aplicaciones; Pearson Educación, México, 2012. 8. 153.93(Q83, Querol, Silvia Mabel ; Test bajo la lluvia. Adaptación y aplicación ; Lugar, Buenos Aires, 2004. 9. 153.94/C5,; Clavijo Gamaer, Rocío; Pruebas Psicotécnicas, Limusa, México, 2010. 10. 153.94/L9, Max, Luscher; Test de los colores; Paidos, Barcelona , 1982 11. 153.94/R6, Romero Martinez, Sonia Jane ; Psicometría ; Centro de Estudios Financieros, Madrid, 2015. 12. 155.282/V3; Augusto Vels ; Escritura y personalidad, las bases científicas de la grafología ; Herder, Barcelona, 1997. 13. 155.284/T3/t.1, Portuondo, Juan ; Test Proyectivo de Karen Machover; Biblioteca nueva, Madrid, 1979. 14. 155.284/X1 Xandró, Mauricio ;Tests de Machover Pareja y Familia ; Madrid, 2007.

COMPLEMENTARIA :

15. Hammer . Tests Proyectivos Gráficos. Paidós, (2000) 16. R.Frank de Verthely .El test de T.R.O. de Philipson. Nueva Visión, (2002) 17. Anderson y Anderson. (2003) Técnicas Proyectivas del diagnóstico psicológico. Rialp, 2003) 18. Ávila del Cabral Marcos; Técnicas de estudio sobre la personalidad.; Ediciones Afiche, Lima. Perú, 2001,

19. Gautier Rafael y Boeree George, Teoría de la Personalidad: una selección de los mejores autores del siglo XX. Edt. UNIBE. 2005,

20. Mandruzato María Lucia; La grafología en la Empresa; Edit. Ualitymark, Rio de Janeiro. 1999,

21. Teusoro de Grosso Susana; Grafología Científica; Edt. Buenos Aires, 2002,

22. Vels Augusto; Grafología Estructural y Dinámica; Edt.Herder, Bracelona España. , 1999,