DISEÑA EL CAMBIO 2013- 2014
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DISEÑA EL CAMBIO2013- 2014
LA BASURA NO EXISTETransformemos espacios
DESPUÉSANTES
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“LA BASURA NO EXISTE, TRANSFORMEMOS ESPACIOS”
ESCUELA TELESECUNDARIA 0284
PRIMERO DE MAYO
LA PURÍSIMA CONCEPCIÓN MAYORAZGO, SAN FELIPE DEL PROGRESO, MÉX.
PRIMER GRADO GRUPO “D”
MAESTRA GUIA: OTILIA TENORIO ESQUIVEL
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ETAPA 1. SIENTE
SE PLANTEA A LOS ALUMNOS LA IDEA DE MEJORAR SU ENTORNO, SOLICITÁNDOLES REFLEXIONEN SOBRE LA PROBLEMATICASQUE PERCIBEN
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PROBLEMÁTICAS DETECTADASLAS PRINCIPALES PROBLEMATICAS QUE MENCIONAN LOS ALUMNOS SON: - DEMASIADA BASURA EN TODA LA ESCUELA.- MALAS RELACIONES ENTRE LA COMUNIDAD ESCOLAR.- MALAS CONDICIONES DE LA
CISTERNA- BAÑOS SIN SUMINISTRO DE
AGUA.- FALTA DE ÁREAS VERDES.- CANCHA DE BASQUETBOL EN MALAS CONDICIONES- NO HAY BIBLIOTECA ESCOLAR- SERVICIO DEFICIENTE EN LA
TIENDA ESCOLAR - AULA DE MEDIOS SIN . . EQUIPAMIENTO
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ETAPA 2. IMAGINASE PIDE A LOS ALUMNOS QUE REFLEXIONEN SOBRE LA PROBLEMÁTICA QUE PODEMOS SOLUCIONAR DESDE NUESTRO ÁMBITO
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¿QUÉ PROBLEMA PODEMOS SOLUCIONAR?
SE ANALIZALAS POSIBILIDADES DE INTENTAR ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN CON LOS RECURSOS QUE SE ENCUENTRAN DISPONIBLES
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LA BASURA ES UN PROBLEMA QUE SÍ PODEMOS SOLUCIONAR
SE CONCLUYE QUE UNA PROBLEMÁTICA EN LA QUE SÍ SE PUEDE INTERVENIR DESDE NUESTRO ÁMBITO Y CON LOS RECURSOS QUE CONTAMOS ES:
¡EL COMBATE A LA BASURA¡
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ETAPA 3. HAZSE PRETENDELIMPIAREL ÁREA DE TIRADO DE BASURAY TRANSFOR-MARLOEN HORTALIZAS, UTILIZANDO LA BASURA ORGÁNICA PARA PREPARAR COMPOSTA
Y LAS BOTELLAS DE PET PARA EL CERCO,DE MANERA PERMANENTE TODO EL CICLO ESCOLAR
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PLAN DE TRABAJOACTIVIDAD INICIO TERMINO RESPONSABLES RECURSOS
1.- LIMPIAR AREA DONDE SE TIRABA LA BASURA OCTUBRE 2013
ENERO TODO EL GRUPO DE
PRIMER GRADO “D”.
LÍDERES SANDRA
MARTIÑON, ARIZBETH HILARIO,
LUIS ENRIQUE MATIAS,CRISTIAN GARCIA,PROFRA.
OTILIA TENORIO ESQUIVEL
- LOS RECURSOS QUE SE REQUIEREN PRINCIPALMENTES SON HUMANOS, PARA LIMPIAR Y SEPARAR BASURA, ETC.-UTILIZAR LA MALLA DEL CERCADO ANTERIOR QUE SE ENCUENTRA TIRADA-HERRAMIENTAS-BASURA ORGANICA PARA LA COMPOSTA-BOTELLAS DE PET PARASELLAR EL CERCO POR LA PARTE BAJA.
2.-LIMPIAR LA FOSA DE AGUA Y MANTENERLA
OCTUBRE2013
PERMANENTE
3.- PREPARAR UN ESPACIO PARA LA COMPOSTA
NOVIEMBRE 2013
NOVIEMBRE 2013
4.-EMPAREJAR EL TERRENO NOVIEMBRE 2013
ENERO 2014
5.-PREPARAR EL TERRENO PARA HACER HORTALIZAS
DICIEMBRE 2013
ENERO 2014
6.-CERCAR EL TERRENO ENERO 2014
ENERO 2014
8.-SEMBRAR HORTALIZAS ENERO 2014
ENERO 2014
9.-CUIDADO Y MANTENIMIENTO DE HORTALIZAS
ENERO 2014
PERMANENTE SEMILLASAGUA, HERRAMIENTAS.
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MANOS A LA OBRA;LIMPIEZA.
LOS ALUMNOS LIMPIAN EL ÁREA, SEPARA LA BASURA Y PREPARAN EL TERRENO
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SI SE PUEDE; TODOS JUNTOSEN ÉSTA ETAPA SEREALIZÓ LA LIMPIEZA DE LA ZONA
SEPARAR LABASURA EN PRIMER LUGAR EN ORGÁNICA E INORGÁNICA
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BASURA? NO: MATERIALES ÚTILES
LAS BOTELLAS DE PLÁSTICO, LLENAS DE TIERRA,SE USAN COMO SELLO PARA EL CERCO DE MALLA
TODOS ESTAMOS CONTRIBUYENDO CON NUESTROGRANITO DE ARENA, ADEMAS ESTAMOS APRENDIENDOA CUIDAR EL AMNIENTE: ARIZBETH
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SOLUCIÓN AL ALCANCE DE TODOS
• SEPARAR •RECICLAR•REUSAR:
•¡LA BASURA NO EXISTE¡
CON BASURA ORGÁNICAPREPARAMOS UNA COMPOSTAPARA EL HUERTO
Y TAMBIÉN VINAGRE
PODEMOS DECORAR LAS LATAS
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RESULTADOS
SE PREPARÓ EL TERRENO PARA SEMBRAR HORTALIZAS
SE LIMPIÓ LA FOSAY EL AGUA SE UTIZA PARAREGAR EL HUERTO
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TRASFORMAMOS EL ESPACIO
LAS BOTELLAS DE PETSE ESTÁN USANDO COMO BARRICADACON LA MALLA EN EL HUERTO Y SE PRETENDE CONTINUAR HACIÉNDOLO
EL TERRENO QUEDÓ LISTO
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HOY SEMBRAMOS; MAÑANA COSECHAREMOS
EL TERRENO LISTO, ES HORA DE SEMBRAR
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OTROS USOS DE LA “BASURA”
CON LAS BOTELLAS TAMBIÉNHACEMOS MACETITAS
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ETAPA 4. COMPARTE
LOS ALUMNOS DE
PRIMERO “D”SE PREPARAN
PARA INVITAR A SUS COMPAÑEROSA PARTICIPAR
EN EL PROYECTO
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INVITANDO A LA COMUNIDAD ESCOLAR
DURANTE LOS HONORES A LA BANDERA SE COMPARTE EL PROYECTO CON LA COMUNIDAD ESCOLAR Y SE INVITA A PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN LA SEPARACIÓN DE BASURA
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EN COLECTIVO TOMAMOS ACUERDOS
EN SESIÓN DE CONSEJO TÉCNICOSE COMPARTE EL PROYECTO, SE HACE LA INVITACIÓN Y SE TOMAN ACUERDOS DE PARTICIPACIÓN
SE COMPARTE EL PROYECTO A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALESBLOG:hdtentelesecundaria0284.blogspot.com