UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA VIRTUAL

MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y MEDIOS INNOVADORES PARA LA EDUCACIÓN

PRODUCCIÓN DE RECURSOS Y MEDIOS EDUCATIVOS II

Diseño y realización de un material multimedia

Unidad 2 Tema 3 D,E,F

RUTH BIBIANA ORTIZ LOZANO

PROFESOR JUAN MANUEL ARGUELLO

CALI, 2011

Unidad 2.

Actividad D Diseño del material

Aspectos generales del diseño del libro electrónico

La aplicación de Cuadernia en la que se elaboró el libro electrónico, contiene un visor por defecto que incluye los botones para visualizar el cuaderno y navegar por todas las páginas del libro sin ninguna dificultad, por este motivo no se indican en el guión, porque hacen parte de la herramienta que se escogió.

c

N: 1

Elementos Auditivos:

• Sonido de paso de página

Texto: La paz dentro de mi Elementos de AC:

• Imagen de Fondo

Nombre: La Paz dentro de Mi

c

N:2

Elementos Auditivos: Sonido de paso de

página

Texto: Pagina de Presentación

Elementos de AC:• Imagen de Fondo

• Logo de la Universidad

c

N: 3

Elementos Auditivos:

Sonido de paso de página

Texto: Texto de Presentación

Elementos de AC:• Imagen de Fondo• Logo del Colegio

Santa Librada de Cali

c

N: 4

Elementos Auditivos: Sonido de paso de

página

Texto: Primera parteLa paz en mi interior

Elementos de AC:• Imagen de Fondo

c

N: 5

Elementos Auditivos: Sonido de paso de

página

Texto: No tiene

Elementos de AC:• Video: Hazme un instrumento de tu paz

c

N: 6

Elementos Auditivos:

• Sonido de paso de página

Texto: Dialogo sobre la pazTomado del libro Aire Puro para la Paz, paginas 94-99 (Extracto)

Elementos de AC:• Imagen de Fondo

Las páginas 7- 8 y 9 siguen el mismo diseño descrito para la página 6

c

N: 10.A

Elementos Auditivos:

Texto: Indicaciones para iniciar la actividad

Elementos de AC:• Botón de Inicio de

Actividad• Botón de Ayuda• Botón de

instrucciones• Botón de Reiniciar

Actividad 1 Cuestionario de preguntas

c

N: 10.B

Elementos Auditivos:• Sonido de ganar• Sonido de perder

Texto: Preguntas de Comprensión de Lectura

Elementos de AC:• Botón de Comprobar• Botón Solución• Botón de

instrucciones• Botón de Reiniciar

Las páginas 11-12 siguen el mismo diseño descrito para la página 10.B

c

N: 13

Elementos Auditivos:Sonido de paso de

página

Texto: Segunda parteLa Violencia

Elementos de AC:• Imagen de Fondo

c

N: 14

Elementos Auditivos:Sonido de paso de

página

Texto: Motivación

Elementos de AC:• Video: La peor señora del mundo

c

N: 15

Elementos Auditivos:• Sonido de Fondo:

Música Instrumental• Sonido de paso de

página

Texto: La Peor Señora del Mundo

Elementos de AC:• Imagen: Carátula

del Cuento la Peor Señora del Mundo

Portada del Cuento

La página16 hasta la página 35 incluyen las imágenes escaneadas del cuento sin modificaciones

c

N: 36

Elementos Auditivos:

• Sonido de paso de página

Texto: No tiene

Elementos de AC:• Imagen: Carátula

de la Contraportada del

Cuento la Peor Señora del Mundo

Contraportada del Cuento

c

N: 37

Elementos Auditivos:

• Sonido de paso de página

• Sonido de ganar• Sonido de perder

Texto: El ahorcado de la

Violencia

Elementos de AC:• Imagen de Fondo• Botón de Comprobar• Botón Solución• Botón de instrucciones• Botón de Reiniciar• Estructura dinámica del

juego

Actividad 2 El ahorcado

La página38 tiene el mismo diseño descrito para la pagina 37

c

N: 39

Elementos Auditivos:

Sonido de paso de página

Texto: • Tercera parte Elementos de AC:

• Imagen de Fondo

c

N: 40

Elementos Auditivos:

Sonido de paso de página

Texto: No tiene

Elementos de AC:• Video: Canción para la paz de José

Luis Perales

c

N: 41

Elementos Auditivos:Sonido de paso de

página

Texto: “Ofrece el perdón y recibe la paz”. Es un documento de Juan Pablo II para la Jornada Mundial de la Paz. Haz clic en el icono y descubrirás el documento

Elementos de AC:• Imagen de Fondo• Imagen del niño• Icono para el

hipervínculo• Hipervínculo a un

documento de Word

c

N: 42

Elementos Auditivos:• Sonido de paso de

página• Sonido de ganar• Sonido de perder

Texto: Ofrece perdón recibe paz.

Elementos de AC:• Botón de

instrucciones• Botón de Reiniciar• Estructura dinámica

del juego

Actividad 3: Sopa de Letras

c

N: 43

Elementos Auditivos:

Sonido de paso de página

Texto:

No tiene

Elementos de AC:• Imagen de Fondo

Unidad 2.

Actividad E

Realización del material

Elaboración del material

Una vez elaborado el material con la herramienta Cuadernia 2.0, se exportó en formato .zip y este archivo se subió en la web de DropBox (sitio web que permite subir archivos de gran capacidad). Luego se copió el enlace de la descarga y se insertó en el Blog personal trabajado en el curso.

http://rbortiz.wordpress.com/

Actividad E

Unidad 2.

Actividad F

Guía Didáctica

Los elementos a incluir en la guía didáctica son:

Título del material: La paz dentro de mí Autor y año de realización: Ruth Bibiana Ortiz

Lozano. Abril de 2011 Material realizado en: Cuadernia Destinatarios : Estudiantes de los grados 9°,

10° y 11° del colegio Santa Librada de la ciudad de Cali.

Objetivo: Reconocer la importancia de trabajar por mantener la paz dentro de nuestro interior.

Actividad F

Contenidos: El libro electrónico esta dividido en tres partes:

Primera parte: LA PAZ EN MI INTERIOR: Donde se presenta como motivación un video con la canción “Hazme un instrumento de tu paz”, Una lectura que trata sobe el tema: Diálogo sobre la paz que es una historia narrada con un mensaje de reflexión. Luego se hace una actividad de preguntas sencillas sobre el tema, para el reconocimiento de la lectura.

Segunda Parte: LA VIOLENCIA: Hay una breve motivación con un video sobre la peor señora del mundo. Luego se presenta todo el cuento para que el lector a nivel metafórico pueda ir interpretando el mensaje del cuento. Se realiza una actividad llamada el ahorcado de la violencia.

Tercera parte: EL PERDÓN: En esta tercera parte se escucha la canción de José Luis Perales “ canción para la paz” se observa el video que contiene el texto de la canción y se reflexiona sobre un texto del papa Juan Pable II Ofrece el perdón y recibe la paz”. La actividad es una sopa de letras.

Justificación de la realización del montaje: Con este libro interactivo, se busca crear una conciencia crítica y reflexiva de los estudiantes entorno a mejorar la capacidad de dar lo mejor de sí siendo ellos los cuestionadores de sus propios actos. Se espera hacer que ellos mantengan un grado y capacidad de conocimiento personal.

Estructura gráfica del material: mapa de navegación.

LIBRO ELECTRÓNICO. LA PAZ DENTRO DE MÍ

Presentación

Primera parte; La paz en mi interior

Actividad2: El

ahorcado de la

violencia

Video : Motivación La

peor señora del mundo

Video sobre la canción

hazme un instrumento de tu paz

Lectura : Diálogo sobre la

paz

Actividad 1: Cuestionario

de preguntas

Cuento: La peor

señora del mundo

Segunda parte: La violencia

Tercera parte: El Perdón

Video sobre la canción: “Un canto a

la Paz”

Lectura del documento del

papa Juan Pablo II Ofrece

el perdón recibe la paz Actividad 3:

sopa de letras Ofrece perdón

recibe paz

Aspectos generales sobre la instalación y utilización del programa: Para visualizar correctamente la aplicación es necesario lo siguiente: Sistema Operativo Windows Vista y 7, Navegador Web Mozilla; versión 3.X, y Adobe Flash Player.

Orientaciones para la utilización didáctica: actividades para realizar antes, Explicación del material, cual es su objetivo y metas a alcanzar, Motivar a la reflexión.

Actividades durante el uso del material: Se irá dado paso a las aplicaciones dadas y se irán haciendo seguimiento del modo y del interés que pongan los estudiantes en el trabajo con la visualización del libro electrónico. Este libro se trabajará en tres tiempos.

Después del trabajo con el material, recursos necesarios y orientaciones sobre el rol docente: Los estudiantes deben construir una página, donde puedan expresar lo aprendido del tema.

Otros usos del material: Es una herramienta que permitirá explicar

a otros profesores como se puede dentro del aula de clase hacer uso de las nuevas tecnologías.