Diversificacion de la oferta y demanda en la educacion superior
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Diversificación de las ofertas y demandas
en la educación superior
Por:
Lucciel. D. beitia
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Introducción
Hablar de la Educación Superior y de oferta académica en nuestro país nos obliga a reconocer el sitial
histórico que ha ocupado la Universidad de Panamá por el Inigualable número de egresados de diferentes
áreas del conocimiento y especialidades para insertarse al mundo laboral y productivo. Sin embargo, en
el actual momento, cuando la sociedad enfrenta grandes desafíos, cambios y transformaciones
permanentes en todos los sectores y a todos los niveles, las instituciones de educación superior están
llamadas, con urgencia meritoria, a hacer revisiones a sus propuestas académicas y analizar si
responden a esas exigencias. De no ser así, ¿cuál debería ser el norte de actuación frente al
compromiso, responsabilidad y liderazgo de la Universidad de Panamá sabiendo que para la mayoría de
nuestros clientes, ella podría ser su ÚNICA alternativa, su ÚNICA oportunidad de alcanzar mejores niveles
de vida y por lo tanto mejores condiciones de bienestar?
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Ofrecer una visión panorámica de la situación actual de oferta y demanda de las carreras
universitarias en los Centros Regionales y Extensiones Docentes de la Universidad de Panamá.
Comparar la oferta académica de las Universidades.
Analizar el comportamiento de la matrícula por facultad y por carrera en cada Centro Regional
Universitario y Extensiones Universitarias.
Sugerir rutas estratégicas que favorezcan una proyección continua y permanente de la oferta
académica de la Universidad de Panamá en cada una de las regiones.
Revisar algunos indicadores de crecimiento socioeconómico y Educativo de las regiones y su
pertinencia con la oferta y demanda de las carreras de la Universidad de Panamá en estas áreas
geográficas.
OBJETIVOS
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El estudio de “Oferta y Demanda de carreras universitarias” en Centros Regionales y
Extensiones docentes de la Universidad de Panamá se presenta como un llamado a la
necesidad real de dar respuesta a la gran interrogante social y económica que
actualmente exige nuestra sociedad: El mayor aporte de este estudio se concentra en
poder establecer, con cifras definidas, dónde está concentrada la demanda, dónde
deja de ser atractiva la oferta y hacia dónde se deben dirigir esfuerzos de la
Universidad en un mercado de competitividad.
JUSTIFICACION
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Este estudio está referido a las carreras universitarias que, actualmente, se ofrecen en los Centros Regionales y Extensiones Docentes de la Universidad de Panamá, teniendo un alcance específico y profundo en el análisis estadístico a lo interno de cada Facultad y de cada carrera ofrecidas en las regiones respectivas
alcance
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Se han sugeridos algunas estrategias de desarrollo, específicamente para las Provincias Centrales tales como:
-Impulsar la producción agropecuaria con miras a la comercialización.- Promover la industrialización de productos agropecuarios generadores de empleos para la población.- Desarrollar política Industrial de Estado frente a las estrategias de comercio mundial con visión de género.- Promover la formación en transferencia tecnológica
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ANÁLÍSIS COMPETITIVO: PRESENCIA DE LAS UNIVERSIDADES PARTICULARES EN LAS REGIONES Y SU OFERTA ACADÉMICA
En primer lugar, un análisis del crecimiento que han tenido las Universidades Particulares en los últimos cinco años tal como se dio a conocer en el proyecto de Observatorio Ocupacional que desarrolla la Dirección de Planificación y Evaluación Universitaria a partir del año 2007.Se evidencia la proliferación masiva de Universidades particulares. Tanto es así, que antes de la década de los 90, existían en Panamá, sólo tres Universidades.
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Ofrecer una visión panorámica de la situación actual de oferta y demanda de las carreras universitarias en los Centros Regionales y Extensiones Docentes de la Universidad de Panamá.
Comparar la oferta académica de las Universidades particulares en relación con las carreras que ofrece la Universidad de Panamá.
Comparar la oferta académica de las Universidades particulares en relación con las carreras que ofrece la Universidad de Panamá.
Sugerir rutas estratégicas que favorezcan una proyección continua y permanente de la oferta académica de la Universidad de Panamá en cada una de las regiones.
Revisar algunos indicadores de crecimiento socioeconómico y Educativo de las regiones y su pertinencia con la oferta y demanda de las carreras de la Universidad de Panamá en estas áreas geográficas.
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Diversificar la oferta de educación superior
La oferta educativa con miras a ofrecer una buena calidad de vida a
sus egresados se ha ampliado. “Vivimos en una época en que debe
imperar el equilibrio de oferta y demanda educativa tendiente al
desarrollo social del país y eso es responsabilidad de todas las
instituciones de educación superior que hay en la entidad, no sólo
de la universidades
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