UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONALUNIDAD 321 – ZACATECAS

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN (LE 94) Calendarización de la materia:

DESARROLLO DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN PREESCOLAR7º Semestre

Docente: Psic. Rafael Dena Salazar

Criterios de EvaluaciónAsistencia y participación 20 % Edmodo 80 %

Nombre Asistencia y participación Edmodo Calificación Final

Clave plataforma educativa EDMODO: 152hza

UNIDADESN

º S

esió

n

Fec

ha:

MA

RT

ES

LECTURAS Y / O ACTIVIDADES PRODUCTOS

en la plataforma educativa EDMODO

UNIDAD I:Lenguaje

Comunicación y Educación

1 Oct.9

1. Presentación del curso y criterios de evaluación2. Introducción al uso de la plataforma educativa Edmodo

2 Oct.16

3. La comunicación a través del lenguaje4. La comprensión del dignificado en preescolar

Tarea 1

3 Oct. 23

5. El lenguaje integral Tarea 2

UNIDAD II:La dimensión

social y cultural de la educación preescolar

4 Oct.30

6. Como aprenden los niños de otros niños en preescolar Tarea 3

5 Nov6

7. El problema didáctico de lo general y lo especifico, Tarea 4

UNIDAD III:El desarrollo de la

lengua oral en preescolar

6 Nov 13

8. El aprendizaje del lenguaje hablado, de los precursores a las primeras palabras y el desarrollo posterior

Tarea 5

7 Nov 20

9. Estructuras tardías en el lenguaje infantil Tarea 6

8 Dic.27

10. Los problemas de lenguaje en preescolar: evaluación y diagnostico

Tarea 7

UNIDAD IV:El desarrollo de la lengua escrita en

preescolar

9 Dic.4

11. Lenguaje, aprendizaje y capacidad para leer y escribir12. Evaluación y diagnostico de la capacidad para el

lenguaje escrito.

Tarea 8

10 Dic.11

13. El desarrollo de la escritura en niños preescolares Tarea 9

11 Dic.18

Evaluación final.