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Ficha de trabajo: ProblemasNombre: Fecha:

Resuelve las siguientes situaciones realizando un dibujo y laoperacin respectiva.1a. Max tiene 5 lpices y Rosa el

doble que Max. Cuntoslpices tiene Rosa?

Rosa tiene lpices.

b. Eva recibi 4 flores y su mamel triple que Eva. Cuntas floresrecibi su mam?

e. Yo tengo 7 canicas y mi hermano tiene el doble de canicas que yo ms 3canicas. Cuntas canicas tiene mi hermano?

Su mam recibi flores.

Mi hermano tiene canicas.

++

c. Javier gast ayer S/. 8 y hoy igualcantidad que ayer. Cunto gasten los 2 das?

En los 2 das gast S/. .

d. Claudia reuni 6 figuras y Jorgereuni el triple que Claudia.Cuntas figuras reuni Jorge?

Jorge reuni figuras.

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Ficha de trabajo: Doble y tripleNombre: Fecha:

Completa los recuadros. Luego sigue los resultados y une lospuntos. Comienza en 1a. El doble de 2 es

b. El doble de 1 es

c. El doble de 4 es

d. El triple de 1 ese. El triple de 2 es

f. El doble de 5 es

g. El doble de 8 es

h. El doble de 7 es

i. El triple de 6 esj. El triple de 5 es

Intenta hacerlomentalmente.

4

2

81

5

9

3 6

711 13

10

1419

17

18

15 12

16

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Ficha de trabajo: Doble y tripleNombre: Fecha:

a. Con rojo:

3 casilleros en la fila de los vasos.

2 casilleros en la fila de las cucharas.

4 casilleros en la fila de los platos.

b. Con azul: en la fila de los lpices, el doble de los vasos.

en la fila de las tijeras, el triple de las cucharas.

c. Con verde: en la fila de los tenedores, el doble de las tijeras.

en la fila de las etiquetas, el triple de los vasos.

platos

vasos

etiquetas

Pinta las casillas de acuerdo con las indicaciones.1

Ahora, escribe el nmero de objetos.2 lpices

tijeras

tenedores

cucharas

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Ficha de trabajo: Doble y tripleNombre: Fecha:

a. 5 + 5 = 10, entonces

5 + 6 =

b. 7 + 7 = , entonces

7 + 8 =

c. 8 + 8 = , entonces

8 + 9 =

d. 6 + 6 = , entonces6 + 8 =

e. 7 + 7 = , entonces

7 + 9 =

Resuelve los siguientes ejercicios:

Cunto es 6 + 7? Observa cmo lo calcula Naira.1

Qu nmero tiene su doble y triple igual a l? El nmero4

Resuelve mentalmente y escribe los resultados de:3

2

a. 5 + 5 + 5 = , entonces 5 + 5 + 6 =

b. 6 + 6 + 6 = , entonces 6 + 6 + 7 =

c. 4 + 4 + 4 = , entonces 4 + 4 + 5 =

d. 4 + 4 + 4 = , entonces 4 + 4 + 3 =

e. 3 + 3 + 3 = , entonces 3 + 3 + 5 =

f. 5 + 5 = 10, entonces

5 + 4 =

g. 7 + 7 = , entonces

7 + 6 =

h. 8 + 8 = , entonces

8 + 7 =

i. 9 + 9 = , entonces9 + 8 =

j. 7 + 7 = , entonces

7 + 5 =

Como 6 + 6 = 12,entonces 6 + 7 = 13

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Ficha de trabajo: Doble y tripleNombre: Fecha:

Marca con un la respuesta correcta.11 2 4

8 4 12

12 18 3

6 9 12

14 15 13

13 15 17

10 15 12

8 12 16

12 8 16

6 4 8

a. lex tiene S/. 2 y Gloria el doble.Cunto tiene Gloria?

b. Luis tiene S/. 4 y Andrs el triple.Cunto tiene Andrs?

c. Hay 6 mariposas rojas y el doble deamarillas. Cuntas mariposasamarillas hay?

d. 3 polos son azules y hay el triple derojos. Cuntos polos rojos hay?

e. Tengo 7 aos. Martn tiene un ao

ms que el doble de mi edad.Cuntos aos tiene Martn?

f. Alicia tiene 5 aos y Csar tiene 2aos ms que el triple de su edad.Cuntos aos tiene Csar?

g. Luz tiene S/. 5 y Carlos el doble.Cunto tienen los dos juntos?

h. scar tiene S/. 4 y Gloria el triple.Cunto tienen los dos juntos?

i. 4 manzanas son rojas y el doble esverde. Cuntas manzanas hay?

j. Dos vasos son verdes y el triple es

azul. Cuntos vasos hay?

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Ficha de trabajo: Doble y tripleNombre: Fecha:

Para los casos a, b, c y d del ejercicio anterior pinta con azul las

figuras que tengan el triple de lneas rectas que el modelo.

En cada caso, pinta con rojo la figura que tiene el doble de lneasrectas que el modelo de la izquierda.1

2

a.

b.

c.

d.

e.

f.