DOSSIER - Dipsalut€¦ · DOSSIER de l'exposici ... 1 - Durant el matí (9-12 h) poden fer la...

6
DOSSIER de l'exposició

Transcript of DOSSIER - Dipsalut€¦ · DOSSIER de l'exposici ... 1 - Durant el matí (9-12 h) poden fer la...

Page 1: DOSSIER - Dipsalut€¦ · DOSSIER de l'exposici ... 1 - Durant el matí (9-12 h) poden fer la visita guiada a l'exposició 4 grups aula: 2 grups a primera hora i 2 grups a mig matí.

DOSSIERde l'exposició

Page 2: DOSSIER - Dipsalut€¦ · DOSSIER de l'exposici ... 1 - Durant el matí (9-12 h) poden fer la visita guiada a l'exposició 4 grups aula: 2 grups a primera hora i 2 grups a mig matí.

Cuida't les dents! és una actuació de caràcter lúdic i formatiu concebuda per explicar als nens i nenes d'entre 6 i 9 anys alguns conceptes bàsics sobre malalties bucodentals, hàbits saludables, alimentació adequada i bones pràctiques d'higiene dental. L'exposició, a la qual s'accedeix a través d'una dent inflable en forma de tobogan, consta de diversos elements audiovisuals, manipulables i experimentals que formen un itinerari on es desenvolupen els continguts programats.

exposició

ESTRUCTURA DE L'EXPOSICIÓ

2Les mides mínimes recomanables de l'espai on s'ha d'instal·lar l'exposició són: 30-35 m per al recorregut,

2 215-20 m per a la zona de taller i 10-12 m per a l'inflable. La distribució de l'exposició s'adequa a les possi-bilitats de l'espai disponible. Cal que les sales disposin d'il·luminació i d'una presa de corrent com a mínim.

Mides de l'inflable: alçada: 4 m / llargada: 5 m / amplada: 2 m

1. TALLER DE LES DENTS

CATIFA AMB TAMBORETS

PLAFÓ TELEVISOR PER APOWERPOINT

INFLABLE en forma de DENT a través del qual els alumnes accedeixen a l'exposició.

REQUERIMENTS TÈCNICS

PLAFONS

INFLABLE

2. RECORREGUT EXPOSICIÓ

4 m

2 m

Page 3: DOSSIER - Dipsalut€¦ · DOSSIER de l'exposici ... 1 - Durant el matí (9-12 h) poden fer la visita guiada a l'exposició 4 grups aula: 2 grups a primera hora i 2 grups a mig matí.

L'explicació de tots els plafons va a càrrec de monitors especialitzats en la matèria. Abans de començar l'explicació, es reparteixen unes BATES BLANQUES als alumnes per tal de "convertir-los" en dentistes.

El recorregut consta de 5 espais diferenciats:

PER A QUÈ SERVEIX LA BOCA?

LES MALALTIES DE LES DENTS

L'EDAT DE LES DENTS

COM ET RASPALLES LES DENTS?

ALIMENTS BONS I NO TAN BONS PER A LES DENTS

A.

B.

C.

D.

E.

2. RECORREGUT PER L'EXPOSICIÓ

Espai habilitat amb seients en forma de dents on els alumnes desenvolupen activitats lúdiques per introduir o consolidar els aprenentatges que hauran adquirit o adquiriran durant el recorregut per l’exposició.

A través de diferents estratègies educatives s'aprofundeix en el concepte d’higiene bucodental i en com se n'ha de tenir cura.

1. TALLER DE LES DENTS

FUNCIONAMENTL'exposició pot ser visitada per dos grups aula simultàniament. Per això, consta de dues seccions diferen-

ciades: 1. TALLER DE LES DENTS i 2. RECORREGUT PER L'EXPOSICIÓ.

L'exposició es reforça amb el lliurament de material educatiu complementari a tots els nens i nenes que hi passen.

Page 4: DOSSIER - Dipsalut€¦ · DOSSIER de l'exposici ... 1 - Durant el matí (9-12 h) poden fer la visita guiada a l'exposició 4 grups aula: 2 grups a primera hora i 2 grups a mig matí.

PER A QUÈ SERVEIX LA BOCA?

En aquest apartat hi ha un video explicatiu sobre les principals funcions de la boca (parlar, cantar, menjar...). A més, es reflexiona sobre allò que no és convenient fer amb la boca i les dents (escopir, insultar...).

Les funcions de les dents

A través de la manipulació i l'observació, els alumnes aprenen les diferents tipologies de dents (incisives, canines premolars i molars) i les seves funcions (tallar, esqueixar, triturar i esclafar).

L'EDAT DE LES DENTS

Un plafó interactiu permet alsvisitants comprovar que els humans tenim dos jocs de dents: les dents de llet (les 20 peces que els nens tenen fins als 6 anys, aproximadament) i lesdefinitives (que substitueixen lesde llet i poden arribar a 32 peces). A més, es pot analitzar com canvia laseva disposició a la boca.

LES MALALTIES DE LES DENTS

Els nens i nenes descobreixen les diferents malalties bucodentals amb uns motlles en els quals es poden observar les diverses parts de què es componen les dents i les afeccions que poden patir.

Alhora, es pot analitzar com són i quina quantitat d'arrels tenen les dents.

Finalment, també s’expliquen possibles malalties de les genives.

Page 5: DOSSIER - Dipsalut€¦ · DOSSIER de l'exposici ... 1 - Durant el matí (9-12 h) poden fer la visita guiada a l'exposició 4 grups aula: 2 grups a primera hora i 2 grups a mig matí.

COM ET RASPALLES LES DENTS?

Espai per descobrir quines eines (raspall de dents, pasta de dents, fil dental i fluor) s'han d'utilitzar per tenir cura de les nostres dents i evitar que se'ns facin malbé.

Per mitjà d'un vídeo explicatiu, s'ensenya com s'han de raspallar les dents i la llengua per conservar-les en bona salut.

exposició

ALIMENTS BONS I NO TAN BONS PER A LES DENTS

A través d'un joc, els assistents poden anar descobrint quins aliments són saludables per a les dents i quins altres cal prendre

amb moderació per tal de no malmetre-les.

Els educadors reforcen el missatge de la necessitat d'una alimentació sana i equilibrada i, alhora, conviden els nens a reflexionar sobre la conveniència de fer un esmorzar i un berenar adequats per tenir cura de les dents.

Page 6: DOSSIER - Dipsalut€¦ · DOSSIER de l'exposici ... 1 - Durant el matí (9-12 h) poden fer la visita guiada a l'exposició 4 grups aula: 2 grups a primera hora i 2 grups a mig matí.

PETICIÓ DE L'EXPOSICIÓ "Cuida't les dents!"

A través del web www.dipsalut.cat

Dins de l'apartat Sol·licitud de Serveis/Polítiques i promoció de la Salut/Línia: Qualitat de vida/ Pm03. Programa de salut bucodental, descarregueu el full facilitat, omplir-lo, imprimiu-lo, imprimiu-lo, signeu-lo i presenteu-lo al Registre General de Dipsalut o per qualsevol dels mitjans que preveu l’article 38.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.

Cal que a l'hora d'omplir la sol·licitud tingueu en compte el següent: 1 - Durant el matí (9-12 h) poden fer la visita guiada a l'exposició 4 grups aula: 2 grups a primera hora i 2 grups a mig matí. 2 - A la tarda, poden realitzar la visita guiada a l'exposició 2 grups aula simultàniament. 3 - Cal compactar les visites en el menor nombre de dies possible.

NOTA: Si sou una escola, heu de demanar aquesta exposició a través del vostre ajuntament.

dis

seny

i public

itat