Dossier profa Dra. Janaína Mendes Laureano universidades
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Índice:
.1 Introducción
.2 Curriculum
.3 Colaboración
.4 Contacto
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Dossier
Dra. Janaína Mendes
.1 Introducción
INTRODUCCIÓN
Desarrollar las habilidades necesarias para hablar
delante de cualquier situación y dominar los mas
novedosos y actuales recursos de apoyo, ya no es
un diferencial…
Es necesario ir más allá..
Introducción Contacto Curriculum Colaboración
Dossier
Dra. Janaína Mendes
.2 Curriculum
CURRICULUM
Con más de 12 años dedicados al estudio de la voz,
diversos artículos publicados en los más importantes
medios del sector; doctora en voz por la
Universidad de São Paulo y por la Universidad
Politécnica de Madrid, actualmente cursa un post
doctorado y colabora con diversas Universidades
en varios países.
Introducción Contacto Curriculum Colaboración
http://www.flickr.com/photos/joshfassbind/4586611999/sizes/o/in/photostream/
*TITULACIONES:
- Pos doctoranda en Voz ( 2011- Actual) UPM - España
- Doctorado en Ciencias de la Salud (2006 - 2009) USP –Brasil/UPM – España
- Máster en Ciencias de la Salud (2004-2005) USP – Brasil
- Experto en Voz (2001-2003) CLINVOZ – Brasil
- Licenciada en Logopedia – FAMIH - Brasil
* Títulos homologados en España
Dossier
Dra. Janaína Mendes
.3 Colaboración
COLABORACIÓN
Considero el desarrollo de habilidades y
competencias como la base del crecimiento
personal y no concibo dicho desarrollo, sin una
metodología que catalice y optimice los esfuerzos.
A continuación presento posibles temas, charlas y
asignaturas que pueden ser impartidas, en
colaboración Universidades, Escuelas de Negocio,
etc.
Introducción Contacto Curriculum Colaboración
TECNICAS PARA HABLAR EN PUBLICO – LO VAS A NECESITAR…
Janaína Mendes – [email protected]
http://www.flickr.com/photos/andresthor/4032141732/sizes/l/in/photostream/
Dossier
Dra. Janaína Mendes
.3 Colaboración
Introducción Contacto Curriculum Colaboración
TÉCNICAS DE HABLAR EN
PUBLICO – LO VAS A NECESITAR…
OBSERVACIONES: ESTE TEMA PUEDE SER
MINISTRADO EN FORMATO DE CHARLA (1, 2 O 3
HORAS), TAMBIÉN PUEDE SER ADAPTADO PARA UNA
ASIGNATURA DE 10 HORAS.
VA DIRIGIDO A ALUMNOS DE TODOS LOS CURSOS Y TAMBIÉN A PROFESORES.
SÍNTESIS: SE HABLA DE TEMAS COMO: CONTROL DE NERVIOS,CAPTAR E INVOLUCRAR A LA
AUDIENCIA, SITUACIONES DIFÍCILES, TÉCNICAS DIDÁCTICAS ,COMUNICACIÓN VERBAL, EL
LENGUAJE VERBAL, EL PARALENGUAJE: ENTONACIÓN, DICCIÓN, VOLUMEN, VELOCIDAD,
SILENCIO, COMUNICACIÓN NO VERBAL: EL LENGUAJE CORPORAL, MIEDO A HABLAR EN PÚBLICO,
FLEXIBILIDAD E IMPROVISACIÓN , PREPARANDO LAS PRESENTACIONES: EL ARREGLO DEL MATERIAL
PARA PRESENTACIÓN, EVITANDO LAS MULETILLAS.
DIFERENCIALES: LOS TEMAS SON IMPARTIDOS DE MANERA PRACTICA, DINAMICA , AMENA Y
LAS INFORMACIONES SON SUPER ACTUALIZADAS . UTILIZACIÓN DE UN SOFTWARE UNICO EN ESPAÑA, PARA EVALUACIÓN DE LA VOZ.
VOZ: MI HERRAMIENTA DE
TRABAJO…
OBSERVACIONES: ESTE TEMA PUEDE SER
MINISTRADO EN FORMATO DE CHARLA (1, 2 O 3
HORAS), TAMBIÉN PUEDE SER ADAPTADO PARA
UNA ASIGNATURA DE 10 HORAS.
VA DIRIGIDO A ALUMNOS DE TODOS LOS CURSOS Y TAMBIÉN A PROFESORES.
SÍNTESIS: AQUÍ SE HABLA DE FORMAS DE TORNAR LA VOZ MÁS EFECTIVA, ATRACTIVA E
INTERESANTE; DE LOS CUIDADOS Y EJERCICIOS DIARIOS PARA SU OPTIMIZACIÓN; LOS PRINCIPALES
PROBLEMAS A LOS QUE ESTÁN SUSCEPTIBLES LOS PROFESIONALES DE LA VOZ, COMO
IDENTIFICARLOS Y TRATARLOS; EL EFECTO LOMBARDI Y FORMAS DE MINIMIZARLO; 5 PUNTOS A
TENER EN CUENTA PARA DOTAR DE EFECTIVIDAD ESTA HERRAMIENTA, ENTRE OTROS.
DIFERENCIALES: UTILIZACIÓN DE UN SOFTWARE UNICO EN ESPAÑA Y EXPOSICIÓN DINÁMICA
CON VARIOS INTERESANTES EJEMPLOS PRÁCTICOS.
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METODOLOGIA E
INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
TUS PROYECTOS AGRADECEN…
PROFA. DRA. JANAÍNA MENDES – [email protected]
METODOLOGIA E
INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
TUS PROYECTOS AGRADECEN
OBSERVACIONES: ESTE TEMA PUEDE SER
MINISTRADO EN FORMATO DE CHARLA (1, 2 O 3
HORAS), TAMBIÉN PUEDE SER ADAPTADO PARA
UNA ASIGNATURA DE 10 HORAS.
VA DIRIGIDO A ALUMNOS DE TODOS LOS CURSOS.
SÍNTESIS: DE MANERA PRACTICA Y MUY AMENA, ABORDAMOS TEMAS IMPORTANTES COMO:
- HERRAMIENTAS BÁSICAS QUE PERMITAN AL ALUMNO IDENTIFICAR, ANALIZAR Y FORMULAR
PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN DENTRO DE SU ÁREA DE ESTUDIO.
- NOCIONES BÁSICAS SOBRE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
EXPERIMENTAL.
- EL CONOCIMIENTO Y EL MÉTODO CIENTÍFICO COMO PUNTO DE PARTIDA PARA ENFRENTAR LA
REALIDAD Y PLANTEAR PROCESOS INVESTIGATIVOS.
- FORMULAR UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN A PARTIR DE LOS CONCEPTOS ADQUIRIDOS.
- CAPACITAR AL ESTUDIANTE PARA QUE PUEDA FORMULAR HIPÓTESIS PARA LA SOLUCIÓN DE LOS
PROBLEMAS Y SEÑALARLE ALGUNOS DE LOS PASOS QUE GENERALMENTE SE SIGUEN PARA PONER
A PRUEBA LAS HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN.
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LA VOZ:
MITOS, VERDADES Y MENTIRAS…
PR
OFA
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me
nd
esl
au
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ma
il.c
om
LA VOZ:
MITOS, VERDADES Y MENTIRAS
OBSERVACIONES: ESTE TEMA PUEDE SER
MINISTRADO EN FORMATO DE CHARLA (1, 2 O 3
HORAS).
VA DIRIGIDO A ALUMNOS DE TODOS LOS CURSOS Y TAMBIÉN A PROFESORES.
SÍNTESIS: TODOS TENEMOS CREENCIAS, IDEAS DE SENSO COMUN, ETC. PERO A LA LUZ DE LA
CIENCIA, ¿QUÉ SON VERDADES, MENTIRAS Y MITOS, RESPECTO A LA VOZ?
¿QUÉ FUNCIONA DE VERDAD, RESPECTO A LA VOZ? ¿CUALES SON LAS CONSECUENCIAS DE LOS
EQUIVOCOS PARA LOS PROFESIONALES QUE DEPENDEN DE SU VOZ?
ESTAS Y OTRAS DUDAS SON ACLARADAS CON ESTA CONFERENCIA
10 PASOS PARA
CONVENCER TU AUDIENCIA
OBSERVACIONES: ESTE TEMA PUEDE SER
MINISTRADO EN FORMATO DE CHARLA (1, 2 O 3
HORAS).
VA DIRIGIDO A ALUMNOS DE TODOS LOS CURSOS Y TAMBIÉN A PROFESORES.
SÍNTESIS: SI QUIERES PERSUADIR A ALGUIEN, TENDRÁS QUE DARLE ARGUMENTOS. EL ORDEN EN
QUE PLANTEES TU PROPUESTA Y TUS RAZONAMIENTOS PUEDE DAR PIE A UNA ESTRUCTURA
ARGUMENTATIVA DE TIPO:
DEDUCTIVA: SI LO PRIMERO QUE PLANTEAS ES TU PROPUESTA Y A CONTINUACIÓN LOS
ARGUMENTOS.
INDUCTIVA: SI FORMULAS TU PROPUESTA AL FINAL, DESPUÉS DE PROPORCIONAR TODOS LOS
ARGUMENTOS. ENUMERAMOS 10 DIVERTIDOS PASOS PARA CONVENCER TU AUDIENCIA, DE LOS
CUALES, JAMÁS TE OLVIDARÁS…
VOZ Y COMUNICACIÓN:
LO QUE TIENES QUE SABER PARA DESENVOLVERTE COMO UN PES EN EL AGUA, ENTRE 140 CARACTERES..
OBSERVACIONES: ESTE TEMA PUEDE SER
MINISTRADO EN FORMATO DE CHARLA (1, 2 O 3
HORAS).
VA DIRIGIDO A ALUMNOS DE TODOS LOS CURSOS Y TAMBIÉN A PROFESORES.
SÍNTESIS: UTILIZANDO COMO EJEMPLO EL TWITTER, DE UNA FORMA AMENA Y ENTRETENIDA,
TRASMITMDOS LOS CONOCIMIENTOS PARA UNA MEJOR COMUNICACIÓN, TRUCOS PARA UTILIZAR
MEJOR LA VOZ Y ESTRATEGIAS PARA SER CLARO, SUSCINTO Y OBJETIVO.
OBS: DURANTE LA MINISTRACIÓN DE ESTE TEMA LOS ASISTENTES PARTICIPAN DE UN CONCURSO A
TRAVÉS DE TWITTER, CON UN HASHTAG CREADO ESPECIFICAMENTE PARA ESTE FIN.
¿TU VOZ VENDE?:
OBSERVACIONES: ESTE TEMA PUEDE SER
MINISTRADO EN FORMATO DE CHARLA (1, 2 O 3
HORAS).
VA DIRIGIDO A ALUMNOS DE TODOS LOS CURSOS Y TAMBIÉN A PROFESORES.
SÍNTESIS: TIENES UN BUEN PRODUCTO, UNA BUENA ESTRATEGIA DE MARKETING, PERO A LA HORA
DE VENDER….
¿TU VOZ VENDE? ¿SABES SACAR PROVECHO DE ESTA IMPORTANTE HERRAMIENTA DE VENTAS?
¿SABES HACER DE TU VOZ UN ABRAZO SONORO? ¿CONSIGUES TRASMITIR SEGURIDAD AL
HABLAR?
ESTAS Y OTRAS DUDAS SON ACLARADAS DURANTE LA MINISTRACIÓN DE ESTE TEMA QUE MUY
POCA GENTE LO CONOCE..
OBSERVACIONES: SON UTILIZADOS RECURSOS DE VIDEO, EJEMPLOS PRACTICOS E
INFORMACIONES FUNDAMENTADAS EN LA CIENCIA, EN ESTUDIOS CIENTIFICOS.
Dossier
Dra. Janaína Mendes
.4 Contacto
CONTACTO
E-mail: [email protected]
Introducción Contacto Curriculum Colaboración
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http://linkedin.com/in/janmendes
@jmlvoice
www.jmlvoice.com