Drogodependencia

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TALLER TALLER DE DE DROGODEPENDENCIA DROGODEPENDENCIA

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TALLERTALLER DEDE

DROGODEPENDENCIADROGODEPENDENCIA

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PREGUNTAS PREGUNTAS DE DE

INFORMACIÓN INFORMACIÓN GENERALGENERAL

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1.¿Cuántas drogas conoces?¿Cuáles?1.¿Cuántas drogas conoces?¿Cuáles? En primer lugar, tenemos que diferencias entre En primer lugar, tenemos que diferencias entre

las drogas legales e ilegales.las drogas legales e ilegales. Las primeras son aquellas que tienen un Las primeras son aquellas que tienen un

reconocimiento legal reconocimiento legal y un uso normativo en la y un uso normativo en la cultura de que se trate. Entre nosotros serian, cultura de que se trate. Entre nosotros serian, principalmente, el alcohol, el tabaco y los principalmente, el alcohol, el tabaco y los psicofármacos.psicofármacos.

Las drogas ilegales son aquellas que su venta Las drogas ilegales son aquellas que su venta está está sancionada por la leysancionada por la ley, y son consumidas de un , y son consumidas de un modo minoritario por diversos colectivos por modo minoritario por diversos colectivos por razones muy diversas. Entre nosotros serían razones muy diversas. Entre nosotros serían todas las drogas de comercio ilícito.todas las drogas de comercio ilícito.

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2. Explica que entiendes por 2. Explica que entiendes por “Droga”“Droga”

La Organización Mundial de la Salud [OMS] La Organización Mundial de la Salud [OMS] define como droga "define como droga "toda sustancia que toda sustancia que introducida en un organismo vivo puede introducida en un organismo vivo puede modificar una o varias de sus funcionesmodificar una o varias de sus funciones““

Es decir, alteran los pensamientos, emociones, Es decir, alteran los pensamientos, emociones, percepciones y conductas en una dirección que percepciones y conductas en una dirección que pueda hacer deseable repetir la experiencia, pueda hacer deseable repetir la experiencia, pudiendo provocar mecanismos de tolerancia y pudiendo provocar mecanismos de tolerancia y dependencia.dependencia.

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3.¿ Has oído hablar alguna vez de 3.¿ Has oído hablar alguna vez de las drogas?las drogas?

Si, las drogas más conocidas entre los Si, las drogas más conocidas entre los niños y adolescentes son dos: el niños y adolescentes son dos: el alcohol y el tabaco.alcohol y el tabaco.

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4. ¿Conoces los efectos de las 4. ¿Conoces los efectos de las drogas?drogas?

Las drogas se clasifican según sus efectos en:Las drogas se clasifican según sus efectos en: Depresoras: Depresoras: producen somnolencia, reducción producen somnolencia, reducción

de la frecuencia cardiaca y respiratoria. de la frecuencia cardiaca y respiratoria. Ejemplos: Alcohol, medicamentos…Ejemplos: Alcohol, medicamentos…

EstimulantesEstimulantes: Aumentan la atención, reducen el : Aumentan la atención, reducen el sueño y proporcionan sensación de mayor sueño y proporcionan sensación de mayor rendimiento. Ejemplos: Cafeína, nicotina…rendimiento. Ejemplos: Cafeína, nicotina…

PerturbadorasPerturbadoras: Dificultan la concentración, la : Dificultan la concentración, la atención, el razonamiento, la memoria, alteran atención, el razonamiento, la memoria, alteran las percepciones espaciales y las percepciones espaciales y temporales....Ejemplos: Cannabis y otras.temporales....Ejemplos: Cannabis y otras.

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5.¿Te atreverías a dar consejos para evitar la 5.¿Te atreverías a dar consejos para evitar la utilización o el consumo de las drogas que conoces? utilización o el consumo de las drogas que conoces?

¿Cuáles?¿Cuáles? El primer consejo es que sea consciente del riesgo El primer consejo es que sea consciente del riesgo

que supone para nuestro organismo el consumo de que supone para nuestro organismo el consumo de cualquier sustancia, invitándole a dejarlo.cualquier sustancia, invitándole a dejarlo.

Evitar consumir drogas aunque sea una sola vez, ya Evitar consumir drogas aunque sea una sola vez, ya que puede ser el inicio de una adicción que dañará la que puede ser el inicio de una adicción que dañará la salud y propiciará otro tipo de problemas salud y propiciará otro tipo de problemas 

No relacionarse con personas que tengan alguna No relacionarse con personas que tengan alguna adicción, ya que eso puede conducir al consumo.adicción, ya que eso puede conducir al consumo.

Tener como costumbre realizar actividades saludables Tener como costumbre realizar actividades saludables como hacer ejercicio o practicar algún deportecomo hacer ejercicio o practicar algún deporte

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6.¿Cuáles crees que son las drogas 6.¿Cuáles crees que son las drogas más comunes entre los jóvenes?más comunes entre los jóvenes?

Las sustancias más consumidas por este Las sustancias más consumidas por este colectivo son las drogas legales: colectivo son las drogas legales: alcohol y alcohol y tabacotabaco, junto con el cannabis. , junto con el cannabis.

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7.¿Qué efectos tiene el consumo 7.¿Qué efectos tiene el consumo de alcohol y el tabaco?de alcohol y el tabaco?

TABACO:TABACO:

EFECTOS A CORTO PLAZO EFECTOS A LARGO PLAZO

DESEADOS INDESEADOS FÍSICOS

Sensación de relajación, aumento de la memoria y concentración

Mareo, dolor de cabeza…

Pérdida de memoria, dolores de cabeza, bronquitis, cáncer de diversos tipos..

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ALCOHOL:ALCOHOL:

PRINCIPALES EFECTOS PRINCIPALES EFECTOS

DESEADOS INDESEADOS FÍSICOS PSICOLÓGICOS

Sensación de relajación, bienestar, euforia…

Sueño, descoordinación, pérdida de reflejos, náuseas…

Problemas sexuales, enfermedades del hígado

Alucinaciones, demencia, desorientación, depresión

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8.¿Por qué crees que esta 8.¿Por qué crees que esta prohibido el uso de las drogas?prohibido el uso de las drogas?

Son varias las razones que nos llevan a prohibir Son varias las razones que nos llevan a prohibir el uso de las drogas:el uso de las drogas:

1.1. Su legalización no impediría que éstas llegasen a Su legalización no impediría que éstas llegasen a los niños y jóvenes.los niños y jóvenes.

2.2. Se favorecería la destrucción de la sociedad con Se favorecería la destrucción de la sociedad con la propagación de diferentes drogas.la propagación de diferentes drogas.

3.3. No tendríamos ningún beneficio de su No tendríamos ningún beneficio de su legalización.legalización.

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9.¿Cuáles son las ventajas e 9.¿Cuáles son las ventajas e inconvenientes del uso de las drogas?inconvenientes del uso de las drogas?

Los inconvenientesLos inconvenientes: producen somnolencia, : producen somnolencia, reducción de la frecuencia cardiaca y respiratoria, reducción de la frecuencia cardiaca y respiratoria, proporcionan sensación de mayor rendimiento. proporcionan sensación de mayor rendimiento.

Las ventajasLas ventajas: Muchas sustancias son utilizadas : Muchas sustancias son utilizadas para mejorar los resultados deportivos. Ejemplo: para mejorar los resultados deportivos. Ejemplo: EPOEPO

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En este caso la EPO permite una mayor producción En este caso la EPO permite una mayor producción de glóbulos rojos. Los glóbulos rojos permiten de glóbulos rojos. Los glóbulos rojos permiten transportar mayor oxigeno a través de la sangre y por transportar mayor oxigeno a través de la sangre y por tanto mayor energía para los músculostanto mayor energía para los músculos

Por el contrario, esta producción extraordinaria de Por el contrario, esta producción extraordinaria de glóbulos rojos supone un espesamiento de la sangre. glóbulos rojos supone un espesamiento de la sangre. Al espesarse la sangre la circulación es más lenta y el Al espesarse la sangre la circulación es más lenta y el corazón debe realizar un esfuerzo extra para corazón debe realizar un esfuerzo extra para bombearla. Esto favorece la formación de trombos, bombearla. Esto favorece la formación de trombos, que pueden derivar en infartos, episodios de muerte que pueden derivar en infartos, episodios de muerte súbita, al margen de que la combinación de este súbita, al margen de que la combinación de este espesamiento sanguíneo con el colesterol y cualquier espesamiento sanguíneo con el colesterol y cualquier problema en las paredes arteriales incrementa su problema en las paredes arteriales incrementa su peligrosidad.peligrosidad.

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10.¿A qué años crees que los alumnos/as 10.¿A qué años crees que los alumnos/as comienzan a consumir drogas?comienzan a consumir drogas?

La edad media de inicio de consumo es La edad media de inicio de consumo es distinta distinta para cada una de las sustanciaspara cada una de las sustancias . El alcohol y . El alcohol y el tabaco se sitúan entre las sustancias donde el el tabaco se sitúan entre las sustancias donde el inicio del consumo es más precoz, en torno a los inicio del consumo es más precoz, en torno a los 13 años13 años. . 

Por otro lado, el intervalo de edad donde Por otro lado, el intervalo de edad donde mayor mayor consumoconsumo de sustancias se produce es el de de sustancias se produce es el de 20- 20-24 años24 años. En estas edades se realiza un consumo . En estas edades se realiza un consumo frecuente y abundante de drogas legales e frecuente y abundante de drogas legales e ilegalesilegales

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PREGUNTAS PREGUNTAS RELACIONADAS RELACIONADAS

CON EL CON EL INSTITUTOINSTITUTO

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1. ¿Es bueno fumar durante la etapa 1. ¿Es bueno fumar durante la etapa escolar?escolar?

No. Varias son las razones que justifican esta No. Varias son las razones que justifican esta respuesta.respuesta.

1.1. Fumando no se obtiene ningún beneficio Fumando no se obtiene ningún beneficio académico.académico.

2.2. Perjudica el desarrollo del alumno/a.Perjudica el desarrollo del alumno/a.3.3. Le inicia en un mundo poco saludable desde muy Le inicia en un mundo poco saludable desde muy

temprano.temprano.4.4. Por lo general, suele proporcionarle compañías Por lo general, suele proporcionarle compañías

poco recomendables.poco recomendables.5.5. Es totalmente innecesario.Es totalmente innecesario.

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2.¿Conoces niños/as que fumen en el 2.¿Conoces niños/as que fumen en el Instituto?Instituto?

Si, por desgracia creo que la mayoría conocemos Si, por desgracia creo que la mayoría conocemos alumnos y alumnas que fuman en el Instituto.alumnos y alumnas que fuman en el Instituto.

Creo que es un problema que no se debe ignorar y SI, Creo que es un problema que no se debe ignorar y SI, reconocer, afrontar e intentar que los nuevos alumnos reconocer, afrontar e intentar que los nuevos alumnos no cometan los mismos errores.no cometan los mismos errores.

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3.¿En tu opinión por qué crees que 3.¿En tu opinión por qué crees que ciertos alumnos fuman cuando “pasan” ciertos alumnos fuman cuando “pasan”

al Instituto?al Instituto? Varias son las razones que conducen a los alumnos a fumar:Varias son las razones que conducen a los alumnos a fumar:

1.1. La presión de los compañeros La presión de los compañeros el tabaco es para algunos el tabaco es para algunos grupos juveniles un medio de identificación grupal y personal. grupos juveniles un medio de identificación grupal y personal. Fácil accesibilidad que esta droga tiene en nuestra sociedad con Fácil accesibilidad que esta droga tiene en nuestra sociedad con múltiples puntos de venta.múltiples puntos de venta.

2.2. Alto nivel de permisividad con el que se contempla en nuestra Alto nivel de permisividad con el que se contempla en nuestra sociedad el uso del tabaco.sociedad el uso del tabaco.

3.3. Los adultos como modelos.Los adultos como modelos.

4.4. Campañas publicitarias que animan al consumoCampañas publicitarias que animan al consumo la publicidad la publicidad del tabaco hace que los jóvenes piensen que fumar es más del tabaco hace que los jóvenes piensen que fumar es más habitual de lo que en realidad es.habitual de lo que en realidad es.

5.5. Bajo precio de los cigarrillos.Bajo precio de los cigarrillos.

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4.¿Cree que existe relación entre obtener 4.¿Cree que existe relación entre obtener o “sacar” buenas notas y el hecho de o “sacar” buenas notas y el hecho de

consumir drogas?consumir drogas? Si. Existe una relación directa entre el estilo de vida de los alumnos y Si. Existe una relación directa entre el estilo de vida de los alumnos y

su rendimiento académico.su rendimiento académico. Diferentes estudios dejan constancia de :Diferentes estudios dejan constancia de : Aquellos que fuman repiten más. Aquellos que fuman repiten más. Los NO fumadores se sienten más satisfechos con su vida académica.Los NO fumadores se sienten más satisfechos con su vida académica. Por otra parte, a juicio de los propios estudiantes, el rendimiento Por otra parte, a juicio de los propios estudiantes, el rendimiento

académico de los fumadores es más pobre que el de los otros.académico de los fumadores es más pobre que el de los otros. Todo a punta a que fumar no ayuda a ser mejor estudiantesTodo a punta a que fumar no ayuda a ser mejor estudiantes CausasCausas::

1.1. Fumar dificulta el transporte de oxígeno y el riego sanguíneo. De esta Fumar dificulta el transporte de oxígeno y el riego sanguíneo. De esta forma, los estudiantes fumadores tienen menos regado y menos forma, los estudiantes fumadores tienen menos regado y menos oxigenado el cerebro, algo que influye directamente en su rendimiento oxigenado el cerebro, algo que influye directamente en su rendimiento escolar.escolar.

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5.¿Qué harías si te proponen 5.¿Qué harías si te proponen fumar dos cigarros en el recreo?fumar dos cigarros en el recreo?

En mi caso y conociendo la información que En mi caso y conociendo la información que hemos aprendido hoy diría que NO, por varios hemos aprendido hoy diría que NO, por varios motivos:motivos:

1.1. No me aporta ningún beneficio.No me aporta ningún beneficio.

2.2. Me conduce por “el mal camino”.Me conduce por “el mal camino”.

3.3. No tengo necesidad.No tengo necesidad.

4.4. Puedo hacer cosas más interesantes.Puedo hacer cosas más interesantes.

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6.¿Qué le dirías a un amigo que decide 6.¿Qué le dirías a un amigo que decide “saltarse” las clases por ir a fumar?“saltarse” las clases por ir a fumar?

Le diría que está cometiendo un gran error. Las Le diría que está cometiendo un gran error. Las clases nos pueden gustar más o menos pero en clases nos pueden gustar más o menos pero en todas ellas aprendemos algo nuevotodas ellas aprendemos algo nuevo Fumando Fumando no aprendemos nada positivo.no aprendemos nada positivo.

Nuestra obligación como alumnos es asistir a Nuestra obligación como alumnos es asistir a claseclase si me ausento de clase, estoy “fallando” si me ausento de clase, estoy “fallando” a mis profes, a mis amigos, a mis padres, pero a mis profes, a mis amigos, a mis padres, pero sobre todo a mi mismo.sobre todo a mi mismo.

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7.¿Serías capaz de estar en un grupo de 7.¿Serías capaz de estar en un grupo de amigos sin fumar, aunque todos ellos amigos sin fumar, aunque todos ellos

fumasen?fumasen? Si, pero para ellos es imprescindible tener las cosas Si, pero para ellos es imprescindible tener las cosas

claras.claras. Por ello, es muy importante que los alumnos conozcan Por ello, es muy importante que los alumnos conozcan

las ventajas e inconvenientes de fumar. Si somos las ventajas e inconvenientes de fumar. Si somos conscientes de sus inconvenientes, rara vez fumaremos, conscientes de sus inconvenientes, rara vez fumaremos, pero si por el contrario no tenemos claro lo que implica pero si por el contrario no tenemos claro lo que implica fumar, acabaremos fumando si todos nuestros amigos fumar, acabaremos fumando si todos nuestros amigos fuman.fuman.

Es raro que un grupo de amigos todos fumen menos Es raro que un grupo de amigos todos fumen menos uno. Lo normal es que todos los niños compartan uno. Lo normal es que todos los niños compartan características: fumen todos o ninguno.características: fumen todos o ninguno.

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8.¿Por qué crees que los jóvenes 8.¿Por qué crees que los jóvenes beben cuando salen?beben cuando salen?

Creo que la causa fundamental es la Creo que la causa fundamental es la identificación con el “grupo de amigos”. identificación con el “grupo de amigos”.

Durante la adolescencia una característica Durante la adolescencia una característica fundamental es la identificación con el grupo; fundamental es la identificación con el grupo; por este motivo muchos jóvenes se dejan por este motivo muchos jóvenes se dejan arrastrar e imitan conductas que ven en sus arrastrar e imitan conductas que ven en sus grupos de amigos.grupos de amigos.

Falta de personalidad: si yo no quiero beber, no Falta de personalidad: si yo no quiero beber, no tengo porque beber. Existen muchas formas de tengo porque beber. Existen muchas formas de pasarlo bien sin beber.pasarlo bien sin beber.

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9.¿Es correcto beber un sábado y 9.¿Es correcto beber un sábado y jugar al fútbol un domingo?jugar al fútbol un domingo?

No. Como ya hemos visto anteriormente, No. Como ya hemos visto anteriormente, los efectos de drogas como el alcohol o el los efectos de drogas como el alcohol o el tabaco son negativos para la práctica tabaco son negativos para la práctica deportiva.deportiva.

Esto quiere decir que si bebo o fumo el día Esto quiere decir que si bebo o fumo el día anterior a un partido, durante el partido mi anterior a un partido, durante el partido mi rendimiento disminuirá y no podré jugar rendimiento disminuirá y no podré jugar todo lo bien que quisiera.todo lo bien que quisiera.

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10.¿Qué beneficios obtiene una 10.¿Qué beneficios obtiene una persona fumadora?persona fumadora?

NingunoNinguno Solo perjudicarse a si mismo.Solo perjudicarse a si mismo. En los estudios En los estudios su rendimiento su rendimiento

disminuirá.disminuirá. Si práctica deporte Si práctica deporte su rendimiento su rendimiento

disminuirádisminuirá Si practica deportes colectivos Si practica deportes colectivos

perjudicará a los demásperjudicará a los demás..

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PREGUNTAS SOBRE PREGUNTAS SOBRE LA RELACIÓN LA RELACIÓN

ENTRE EL DEPORTE ENTRE EL DEPORTE Y EL CONSUMO DE Y EL CONSUMO DE

DROGASDROGAS

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1.¿Conoces deportistas que 1.¿Conoces deportistas que fumen?fumen?

Desgraciadamente hoy en día podemos ver a Desgraciadamente hoy en día podemos ver a través de los medios de comunicación a través de los medios de comunicación a deportistas que no llevan una vida muy deportistas que no llevan una vida muy saludable.saludable.

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2.¿Crees que existe relación entre el 2.¿Crees que existe relación entre el consumo de drogas y los resultados consumo de drogas y los resultados

deportivos?deportivos? Como hemos visto anteriormente, algunas drogas Como hemos visto anteriormente, algunas drogas

tienen un efecto nefasto sobre el rendimiento tienen un efecto nefasto sobre el rendimiento deportivo. El alcohol o el tabaco empeoran la deportivo. El alcohol o el tabaco empeoran la condición física de los deportistas, deterioran su condición física de los deportistas, deterioran su cuerpo, la capacidad pulmonar…cuerpo, la capacidad pulmonar…

Por el contrario, existen drogas (EPO) que si mejoran Por el contrario, existen drogas (EPO) que si mejoran el rendimiento, pero su utilización esta prohibida por el rendimiento, pero su utilización esta prohibida por los riesgos que conlleva.los riesgos que conlleva.

Por tanto podemos concluir que a mayor consumo de Por tanto podemos concluir que a mayor consumo de drogas, peor rendimiento y mayores riesgos asumimos.drogas, peor rendimiento y mayores riesgos asumimos.

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3.¿Qué imagen crees que “proyecta o 3.¿Qué imagen crees que “proyecta o vende” un deportista que fuma?vende” un deportista que fuma?

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4.¿Cuál es tu opinión sobre los 4.¿Cuál es tu opinión sobre los deportistas que se dopan?deportistas que se dopan?

Todo deportista que utilice sustancias Todo deportista que utilice sustancias dopantes para mejorar su rendimiento, esta dopantes para mejorar su rendimiento, esta haciendo trampas. haciendo trampas.

Esto va en contra del FAIR PLAY Esto va en contra del FAIR PLAY deportivo y por tanto estoy totalmente en deportivo y por tanto estoy totalmente en contra, puesto que supone un engaño para contra, puesto que supone un engaño para todos.todos.

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5.¿Qué significa la siguiente afirmación: 5.¿Qué significa la siguiente afirmación: “este deportista se ha dopado”?“este deportista se ha dopado”?

En primer lugar, En primer lugar, ¿Qué es el dopaje?¿Qué es el dopaje? Según la definición del Comité Olímpico Internacional Según la definición del Comité Olímpico Internacional

[COI], el término dopaje se utiliza para describir [COI], el término dopaje se utiliza para describir el uso el uso de sustancias que pueden mejorar artificialmente de sustancias que pueden mejorar artificialmente la condición física o mental de un deportista, y con la condición física o mental de un deportista, y con ella el rendimiento en la practica deportivaella el rendimiento en la practica deportiva

Por tanto en respuesta a la pregunta anterior diremos Por tanto en respuesta a la pregunta anterior diremos que un deportista que se ha dopado, es aquel deportista que un deportista que se ha dopado, es aquel deportista que ha usado sustancias para mejorar su condición que ha usado sustancias para mejorar su condición física o mental de forma física o mental de forma ARTIFICIALARTIFICIAL..

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6.¿Por que crees que existe el 6.¿Por que crees que existe el doping?doping?

La existencia actual del doping se debe La existencia actual del doping se debe a factores externos como:a factores externos como:

El abuso de fármacos.El abuso de fármacos. La presión que ejerce la sociedad La presión que ejerce la sociedad

sobre el deportista, al exigirle una sobre el deportista, al exigirle una superación continua de su rendimiento superación continua de su rendimiento deportivo. Ej: Atletismo. Siempre se exige deportivo. Ej: Atletismo. Siempre se exige superar records en cada cita atlética.superar records en cada cita atlética.

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7.¿Por qué crees que se debe 7.¿Por qué crees que se debe combatir el doping?combatir el doping?

En primer lugar, porque puede poner en riesgo la salud de los En primer lugar, porque puede poner en riesgo la salud de los deportistas.deportistas.

En segundo lugar, porque induce al abandono del En segundo lugar, porque induce al abandono del entrenamiento del deporte. entrenamiento del deporte.

En tercer lugar, porque su utilización es contraria a los valores En tercer lugar, porque su utilización es contraria a los valores del deporte y destruye los beneficios que logran a través de él.del deporte y destruye los beneficios que logran a través de él.

En cuarto lugar, porque es una pésimo ejemplo para los En cuarto lugar, porque es una pésimo ejemplo para los nuevos deportistas que se inician en el deporte.nuevos deportistas que se inician en el deporte.

Y por último, porque con la utilización de sustancias dopantes Y por último, porque con la utilización de sustancias dopantes se engaña tanto a compañeros, rivales, entrenadores como se engaña tanto a compañeros, rivales, entrenadores como también a los espectadores que visualizan las competiciones también a los espectadores que visualizan las competiciones deportivasdeportivas..

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8.¿Apoyarías la decisión de tu 8.¿Apoyarías la decisión de tu entrenador/a si castigase a un jugador entrenador/a si castigase a un jugador

sin jugar por fumar o beber alcohol?sin jugar por fumar o beber alcohol? Si, porque el consumo del alcohol no mejora el Si, porque el consumo del alcohol no mejora el

rendimiento deportivo. Todo lo contrario. El rendimiento deportivo. Todo lo contrario. El alcohol es un depresor del Sistema Nervioso alcohol es un depresor del Sistema Nervioso Central, que puede disminuir las habilidades Central, que puede disminuir las habilidades atléticas afectando negativamente al atléticas afectando negativamente al rendimiento. El consumo ocasional disminuye la rendimiento. El consumo ocasional disminuye la potencia, velocidad, resistencia muscular y potencia, velocidad, resistencia muscular y cardiovascular. Con el consumo habitual se cardiovascular. Con el consumo habitual se empeora la destreza psicomotora (tiempo de empeora la destreza psicomotora (tiempo de reacción, coordinación y lenguaje)reacción, coordinación y lenguaje)

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9. ¿Qué beneficio deportivo se 9. ¿Qué beneficio deportivo se obtiene de consumo de drogas?obtiene de consumo de drogas?

Ninguno. Ninguno. Como hemos visto anteriormente el Como hemos visto anteriormente el

consumo de drogas nos conduce a un consumo de drogas nos conduce a un empeoramiento de nuestro rendimiento o empeoramiento de nuestro rendimiento o en su defecto a asumir riesgos sobre la en su defecto a asumir riesgos sobre la salud totalmente innecesariossalud totalmente innecesarios

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10.¿Conocéis niños, jóvenes que han 10.¿Conocéis niños, jóvenes que han dejado de hacer deporte?¿Por qué crees dejado de hacer deporte?¿Por qué crees

que lo hacen?que lo hacen? En mi caso, conozco varios niños/as que han En mi caso, conozco varios niños/as que han

dejado de hacer deporte a edad temprana.dejado de hacer deporte a edad temprana. En unos casos lo hacen porEn unos casos lo hacen por

1.1. Falta de motivación e interésFalta de motivación e interés

2.2. Presión del grupo. Llevan a cabo una vida Presión del grupo. Llevan a cabo una vida similar a su grupo de amigossimilar a su grupo de amigos

3.3. Imposición de un estilo sedentario (cada vez Imposición de un estilo sedentario (cada vez mas preocupante)mas preocupante)

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Reflexiona sobre las siguientes imágenes. ¿ Qué Reflexiona sobre las siguientes imágenes. ¿ Qué quieren expresar o transmitir estas imágenes?quieren expresar o transmitir estas imágenes?

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