Dua Santiago Agosto 1 de Agosto

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“CRECER CON OBJETIVOS Y CONOCIMIENTOS” WWW.DIDAKTICAP.CL FONO: 32-2289896 RUT:76.294.923-7 CURSO “Diseño Universal de Aprendizaje una respuesta a la diversidad1. Beneficiarios: 2.1. Beneficiarios Directos: Los beneficiarios directo del curso serán Educadoras Diferencial. Docentes de aula Psicopedagogos Coordinadores PIE. UTP Directivos Asistentes de la educación 1.2. Beneficiarios Indirectos: Estudiantes desde Pre- Básica, Básica y media .- 2. Objetivos 2.1. Objetivo General: Al finalizar la capacitación los participantes serán capaces de aplicar los principios, orientaciones y estrategias del Diseño Universal para el aprendizaje (DUA), al trabajo de aula. 3. Contenidos: 3.1 Diseño Universal de Aprendizaje Principio l: proporcionar múltiples formas de representación. El QUE del aprendizaje. Principio II: proporcionar múltiples medios para la acción y la expresión. El COMO del aprendizaje. Principio III: proporcionar múltiples medios de compromiso. El POR QUE del aprendizaje.

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“CRECER CON OBJETIVOS Y CONOCIMIENTOS”

WWW.DIDAKTICAP.CL FONO: 32-2289896 RUT:76.294.923-7

CURSO “Diseño Universal de Aprendizaje una respuesta a la

diversidad”

1. Beneficiarios:

2.1. Beneficiarios Directos:

Los beneficiarios directo del curso serán

• Educadoras Diferencial.

• Docentes de aula

• Psicopedagogos

• Coordinadores PIE.

• UTP

• Directivos

• Asistentes de la educación

1.2. Beneficiarios Indirectos:

• Estudiantes desde Pre- Básica, Básica y media .-

2. Objetivos

2.1. Objetivo General:

Al finalizar la capacitación los participantes serán capaces de aplicar los

principios, orientaciones y estrategias del Diseño Universal para el

aprendizaje (DUA), al trabajo de aula.

3. Contenidos:

3.1 Diseño Universal de Aprendizaje

Principio l: proporcionar múltiples formas de representación. El QUE del

aprendizaje.

Principio II: proporcionar múltiples medios para la acción y la expresión. El

COMO del aprendizaje.

Principio III: proporcionar múltiples medios de compromiso. El POR QUE

del aprendizaje.

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3.2 Conocer estrategias de presentación y representación de la información de acuerdo a los canales de ingreso de la información predominante en los estudiantes y su implicancia en el aprendizaje.

3.3 Dominancia cerebral

Canales de ingreso de la información Estrategias de representación d ela información Modelo Vak

3.4 Aprendizaje desde la mirada psicolingüística (RUIZ 2010)

Funciones ejecutivas desde la perspectiva del Doc Russel Barkley)

3.5 Transferir al aula propuestas didácticas desarrolladas, derivadas del enfoque dela neurociencias para estimular el aprendizaje.

Neurociencia aplicada al aprendizaje

Neuronas espejo

Neurociencia y creatividad

Curriculum creativo

4. Metodología

El curso se realizará mediante la modalidad Presencial y a distancia. Se

recuerda que, globalmente, el curso tiene un enfoque didáctico que se

desarrolla a través de procesos de carácter activo y participativo, centrado

en el aprendizaje y donde el diálogo interactivo entre participantes, junto al

análisis crítico de la bibliografía de apoyo, permita generar reflexiones y

aplicaciones grupales, bajo la perspectiva de guiar al estudiante en la

adquisición de competencias actualizadas y significativas en el campo de la

Integración Escolar. Todos los módulos serán impartidos con este enfoque

Didáctico.

Presencial:

El desarrollo del Taller contempla

Una parte expositiva teórica del Relator

Talleres interactivos

Trabajo Grupal

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5. Requisitos de aprobación

Para la aprobación del curso se requiere la participación mínima de un 80%

de asistencia. Incorporación y desarrollo de las actividades y propuestas

didácticas desarrolladas durante el taller

6. TIEMPO Y ESPACIO DE EJECUCIÓN Considerando el desarrollo de 8 horas presenciales

Relatores:

Perfil del Relator

Profesora de Educación Básica, psicopedagoga, especialista en Integración escolar, Lenguaje y Comunicación, Planificación,

Coach Ontológico Magister en Educación con mención en Evaluación Educacional

Los relatores de Didakticap Capacitación y Cía. Ltda. cuentan con

experiencia mínima de 5 años en aula, 5 años en capacitaciones.

IMPORTANTE de Didakticap Capacitación y Cía. Ltda. se reserva el

derecho a seleccionar y cambiar el relator según disponibilidad y

satisfacción de sus clientes.

7. MATERIALES Y SERVICIOS

En la tabla siguiente, se presentan los materiales que se entregarán

durante la prestación de los servicios.

MATERIALES Y ELEMENTOS

INCLUIDOS

Material Impreso

Servicio de coffe break

Certificado de aprobación

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8. OFERTA ECONOMICA

El costo del programa propuesto en esta oferta técnica, es el siguiente:

PROGRAMA VALOR

(en pesos, impuestos incluidos)

Diseño Universal de Aprendizaje una respuesta a la diversidad

$45.000 por persona

CONSIDERACIONES:

Contempla una duración de 8 horas presenciales en una jornada de

capacitación

Se certificará

Información adicional

Fecha

Comuna

Horario

Lugar de realización

Sábado 01 de Agosto 2015

Santiago

Mañana 09:00 a 13:00 hrs

Tarde 14:00 a 18:00 hrs

Dependencias de Offiexpress Carlos Porter n° 8 (Vicuña

Mackena ) Santiago

Consultas

Paola

Sandoval

Fono

Móvil

[email protected]

32-2289896

83716783

Forma de pago: Transferencias y depósitos

Banco

N° Cuenta

Tipo de cuenta

Titular

Banco Estado

24770224671

Chequera electrónica o cuenta vista

Didakticap Capacitación y Compañía Limitada