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Unidad de Educación Parvularia
Programas y líneas de acción 2006
Ministerio de Educación División de Educación General
Ministerio de Educación – División de Educación General – Unidad de Educación Parvularia
Programa Ampliación de Cobertura - Primer Nivel de Transición
El Mineduc tuvo la responsabilidad de instalar el 75% de
la meta (120.000) al 2006 lo que implicaba incrementar en el sistema
90 mil niños y niñas de 4 años de edad,
con la apertura del Primer Nivel de Transición,
a través de establecimientos educacionales municipales y
particulares subvencionados, de estos los nuevos cupos son 14.776
En marzo del 2006 se incrementa en 5.224 nuevos cupos, lo que
significa para el año aumentar la meta total en
20.000 nuevos cupos.
ASIGNADOS
Focalización y beneficios del Programa
Focalización en pobreza: niños y niñas de los tres primeros quintilesInversión en Infraestructura: mejoramiento espacios educativos y construcción desalasAcceso a Programa de Alimentación Escolar (PAE) para el 100% de los niños a través de JUNAEBDotación de material didáctico a los cursos Perfeccionamiento a las Educadoras de Párvulos
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Programa Ampliación de Cobertura - Primer Nivel de Transición
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Programa Ampliación de Cobertura - Primer Nivel de Transición
Habilitación y construcción2001 – 2002 Mejoramiento Espacios Educativos
M$1.000.000Párvulos23.975Comunas283Proyectos1.354
2003 – 2004 Proyectos de Construcción
M$1.900.000Niños2.660
Proyectos38
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Programa Ampliación de Cobertura - Primer Nivel de Transición
2005 Proyectos de construcción
Avances en construcción 2005 - 2006
20063.000 millones de pesos.
2.300.000140
Inversión(M$)
Proyectos ejecutados
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Programa Ampliación de Cobertura - Primer Nivel de Transición
Avances en Alimentación
Alimentación para el 100% de los niños y niñas del 1NT.
Homologación de raciones alimenticias, respecto de la minutas INTEGRA, para el conjunto de las regiones desde 2005.
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Programa Ampliación de Cobertura - Primer Nivel de Transición
Cuadro Meta 2006
229.246
4 –5 Años
133.13958% atendidos
MINEDUC – JUNJI –INTEGRA- PART.
Reg Cupos Continuidad
Nuevos Cupos Cupos Total
I 2.130 416 2.546II 2.203 619 2.822III 1.478 528 2.006IV 2.389 1.009 3.398V 5.923 2.929 8.852VI 4.482 1.259 5.741VII 5.038 1.056 6.094VIII 10.056 2.058 12.114IX 5.277 611 5.888X 6.115 1.151 7.266XI 486 70 556XII 653 140 793R.M 27.182 8.154 35.336
TOTAL 73.412 20.000 93.412197.071 2NT
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Material didáctico - Primer y Segundo Nivel de Transición
5.4002.900 (escuelas)2.500 (escuelas)------------Set Innovación
LEMEscuelas LEM
12.6502.10010.550
Set Complement.
Reforma
1 NT y 2 NTEscuela con Programa.
Ampliación de Cobertura
4.1536503.503Set Básico de Instalación
1 NT
Total SetsNº Sets 2006Nº Sets 2001-2005DescripciónFocalización
5.400 escuelasEducación Parvularia
Ministerio de Educación – División de Educación General – Unidad de Educación ParvulariaFortalecimiento Docente
Universidades
Red de Maestros (AEP)
Comités Comunales
1.350 educadoras27 universidades
40.500 niños y niñas
100 Maestras2.500 educadoras
75.000 niños y niñas
155 Comités4.444 educadoras
133.320 niños y niñas
2006
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Programa no convencionales
Programa de Mejoramiento a la Infancia
Focalización
Grupos PMI que han ejecutado proyectos durante el 2005
Grupos comunitarios organizados en torno a 20 párvulos, en situación de vulnerabilidad y/o cuyas familias son partedel Programa Puente.
Se articulan en redes comunitarias: Chile SolidarioMunicipios, escuelas, servicios de salud, entre otros.
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Programas no convencionales
2006
Programa de Mejoramiento a la Infancia
2.98317871Total10973RM315209X5603612IX5983011VIII6334215VII6433VI5073014V197104IV
Nº niños (as)
Nº PMINºComuna
Región
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Programas no convencionales
Programación Conozca a su HijoFocalización
Familias con niños y niñas menores de seis años que viven en sectores rurales o de alta dispersión geográfica, localidades donde vivan familias Puente.
• Mideplan a través del Programa Chile Solidario transfiere recursos financieros para apoyar la implementación.• Municipios establecen convenios, lo que significa que se contrate un profesional, educador comunal de la infancia.
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Programas no convencionales
2006
Programa Conozca a su Hijo
3.7083.399309Total15614313RM96088080X78071565IX94886979VIII72066060VII96888IV48444III
Nºniños(as)
Nº madresNº gruposRegión
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Programa Manolo y Margarita Aprenden con sus Padres
Propósito: potenciar el rol de los padres y madres como primeros educadores para que promuevan el desarrollo de sus hijos.
Focalización: Escuelas Urbanas, 1NT y 2NT con el Programa Ampliación de Cobertura.
2005 : 9.960 familias2006 : 15.000 familias
Oferta escuela: extensión jornadaEdad mínima de ingreso a 1NT (Decreto 171)Material fungible para instalación (1NT) y de continuidad (1NT y 2NT) para los quintiles 1, 2 y 3.Necesidad de contemplar reposición de material didáctico.Insuficiente recurso humano en el nivel de supervisión: número y formación en aspectos de gestión y curriculares.Insuficiente desarrollo de recursos informáticos y de seguimiento que haga más expedito y confiable los sistemas de información.Formación de educadores con serias debilidades en implementación y gestión curricular en aula.BCEP orientadoras y prescriptivas v/s planes y programas propios de los establecimientos.
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