Educacion fisica sesiones de entrenamiento

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD PLANIFICACI ÓN DE UN PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD Leila Mouida González 1

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

PLANIFICACIÓN DE UN PROGRAMA

DE ACTIVIDAD

FÍSICA Y SALUD

Leila Mouida GonzálezLidia Conde Ruiz

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

Jose Manuel Redondo GómezMaría González Bermúdez

1º Bachillerato A

FICHA 1: ASÍ ESTAMOS

A. Existe un sistema que señala un margen de pulsaciones “seguras” para las actividades físicas de larga duración y baja intensidad. Este margen se conoce como ZONA DE ACTIVIDAD FÍSICA SALUDABLE”), que se sitúa entre el 60 y el 85% del Índice Cardiaco máximo (220-edad). Pues bien, es fundamental conocer esa zona para planificar y controlar las actividades aeróbicas.

Nuestro Índice Cardiaco Máximo (ICM) es el máximo número de pulsaciones que teóricamente podéis tener después de un esfuerzo muy intenso y se obtiene restando a 220 la edad que tenéis actualmente:

ICM = 220 – Edad = 220 - 16 = 204 puls/min

Hallamos el 60% y el 85% de nuestro ICM para saber el margen de pulsaciones de nuestra zona de actividad saludable.

ICM X 0,60 = 204 x 0,60 = 122.4 puls/min

ICM X 0,85 = 204 x 0,85 = 173.4 puls/min

Por lo tanto, nuestra ZONA DE ACTIVIDAD FÍSICA SALUDABLE estará entre…

122.4 PULS/MIN Y 173.4 PULS/ MIN.

B.Nuestros resultados en las pruebas físicas:

TEST REALIZADOS – EVALUACIÓN INICIAL

CUALIDADES FÍSICA NOMBRE DE LA PRUEBA RESULTADOLeila Jose

ManuelLidia María

RESISTENCIA AERÓBICA Test de Cooper 2010 m 2660 m 2060 m 2055 mFUERZA RESISTENCIA Test de resistencia abdominal 60 55 52 28

Test de resistencia cuádriceps 1.55 min 1.22 min 3 min 1.15 minFLEXIBILIDAD Test de flexión profunda de

tronco34 cm 41 cm 40 cm 34 cm

FICHA 2: NUESTRAS METAS PERSONALES: Contrato didáctico

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A. OBJETIVOS CUALITATIVOS. Conseguir una mejora progresiva en los entrenamientos

Seguir la planificación de manera constante

Prepararnos mentalmente para conseguir nuestros objetivos

B. OBJETIVOS CUANTITATIVOS. (Marcas que esperamos obtener)

PRUEBA SELECCIONAD

ASi / NO

Marca en test inicial (ver Ficha 1) Marca que esperáis obtener tras 4 semana

de entrenamiento

Leila Jose Manuel

Lidia María Leila Jose Manuel

Lidia María

Test de Cooper(Res. Aeróbica)

SI 2010 m 2660 m 2060 m 2055 m 2100 m 2750 m 2100 m 2100 m

Test de resistencia

abdominal ( F-R)

SI 60 55 52 28 68 70 55 40

Test de resistencia

cuátriceps (F-R)

SI 1.55 min 1.22 min

3 min 1.15 min 2.10 min 2.50 min 3.10 min 2.15 min

Test de flexión de tronco

(flexibilidad)

NO 34 cm 41 cm 40 cm 34 cm 34 cm 41 cm 41 cm 37 cm

C. ACTIVIDAD FÍSICA FUERA DEL INSTITUTO QUE REALIZAS:

Actividad: (Leila) Correr y Equitación. Horas semanales: 2h y 4h respectivamente

Actividad: (Jose Manuel) Correr y senderismo Horas semanales: 3h y 1h

Actividad: (Lidia) Zumba. Horas semanales: 3h

Actividad: (María) Pádel o tenis. Horas semanales: 3h

Estos son los objetivos que nos planteamos para el tercer trimestre del curso.

Para lograrlos los alumnos/as Leila Mouida, Jose Manuel Redondo, Lidia Conde, María González nos comprometemos a asistir y participar activamente de las clases de Educación Física y a trabajar por nuestra cuenta en el tiempo de ocio al menos un día a la semana.

Marbella a 14 de noviembre de 2014

FICHA 3: CALENTAMIENTO GENERAL.

CALENTAMIENTO GENERAL

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A) Carrera de activación.Se trata de realizar una carrera suave de entre 1 y 3 minutos de duración, en la que se activan todos los órganos y sistemas de nuestro organismo, avisándolos de que vamos a empezar a realidad un trabajo físico de más intensidad (pasando así del estado de reposo al de actividad).

B) Ejercicios de movilidad articular.Circunducción de tobillos

Circunducción de rodillas

Rotación de caderas

Rotación de tronco

Circunducción de hombres

Circunducción de muñecas Flexión de rodillas

Cuello

C) Ejercicios de estiramiento. Aductores Cuádriceps

Isquiotibiales Gemelos

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Triceps

Deltoides

Dorsales

Pectorales

D) Ejercicios en desplazamiento.Skipping hacia delante

Skipping hacia atras

Desplazamiento lateral

Desplazamiento con cruce de piernas

Desplazamiento con rotación de tronco

ZancadasDesplazamiento con circunducción de hombros

Progresivo

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VUELTA A LA CALMA

Parte final de la sesión de entrenamiento necesaria para volver al estado de inicial de reposo, donde podemos realizan ejercicios de estiramiento en el suelo o algunos ejercicios de relajación.

Estiramiento de aductores

Relajación de los musculos de los brazos por parejas

Lumbares

Relajación de los musculos de los glúteos por parejas

Relajación de los músculos de las piernas

Isquiotibiales

Glúteos Cuádriceps

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FICHA 4: TEMPORALIZACIÓN DEL ENTRENAMIENTO

SEMANA 1Entreno 1 Entreno 2 Entreno 3

Día Día DíaLunes Miércoles Sábado

Horario Horario Horario17-18H 18-19H 10-11H

SEMANA 2Entreno 1 Entreno 2 Entreno 3

Día Día DíaMartes Jueves DomingoHorario Horario Horario18-19H 21-22H 9-10H

SEMANA 3Entreno 1 Entreno 2 Entreno 3

Día Día DíaMartes Jueves SábadoHorario Horario Horario16-17H 17-18H 20-21H

SEMANA 4Entreno 1 Entreno 2 Entreno 3

Día Día DíaLunes Miércoles Sábado

Horario Horario Horario20-21H 18-19H 17-18H

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

FICHA 5: PLANING GENERAL DE ENTRENAMIENTOSSEMANA: 1 SEMANA: 1 SEMANA: 1DÍA: LUNES DÍA: MIÉRCOLES DÍA: SÁBADOHORARIO: 17-18H HORARIO: 18-19H HORARIO: 10-11H

CUALIDADES TRABAJADAS:- FUERZA RESISTENCIA- RESISTENCIA AERÓBICA- FLEXIBILIDAD

CUALIDADES TRABAJADAS:- FUERZA RESISTENCIA- RESISTENCIA AERÓBICA

CUALIDADES TRABAJADAS:- FUERZA RESISTENCIA- RESISTENCIA AERÓBICA- FLEXIBILIDAD

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA

RESISTENCIA AERÓBICA:- Sistema – especial- Método – juegos de

resistencia - Tiempo – 20’- Intensidad – Baja (120

pul/min)- Medio – corriendo y

saltando

FUERZA RESISTENCIA:- Sistema – multisaltos- Método – juegos con

comba y aros- Nº ejercicios – 5- Repeticiones – 10- Series - 2- Descanso entre series –

10 segundos

FLEXIBILIDAD- Sistema –Estático - Método - Ejercicios de

estiramientos estáticos activos

- Nº ejercicios – 6- Tiempo – 15 segundos

cada ejercicio- Series – 2

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA

RESISTENCIA AERÓBICA:- Sistema -- continuo- Método – bicicleta- Tiempo – 40’- Intensidad – Baja (120

pul/min)- Medio - pedaleando

FUERZA RESISTENCIA:- Sistema – isometría- Método – ejercicios de

isometría- Nº ejercicios – 4 - Repeticiones – 1 (de 30

segundos)- Series – 2- Descanso entre series – 20

segundos

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA

RESISTENCIA AERÓBICA:- Sistema - continuo- Método – carrera continua- Tiempo – 10’- Intensidad - media-baja- Medio- corriendo

FUERZA RESISTENCIA:- Sistema – autocarga- Método – ejercicios de

autocarga- Nº ejercicios – 10 - Repeticiones – 15 - Series – 2- Descanso entre series – 30

segundos

FLEXIBILIDAD- Sistema – Estático- Método – Ejercicios de

estiramientos estáticos pasivos

- Nº ejercicios – 8- Tiempo – 20 segundos

cada ejercicio- Series – 2

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SEMANA: 2 SEMANA: 2 SEMANA: 2DÍA: MARTES DÍA: JUEVES DÍA: DOMINGOHORARIO: 18-19H HORARIO: 21-22H HORARIO: 9-10HCUALIDADES TRABAJADAS:

- FUERZA RESISTENCIA- RESISTENCIA AERÓBICA- FLEXIBILIDAD

CUALIDADES TRABAJADAS:- FUERZA RESISTENCIA- RESISTENCIA AERÓBICA- FLEXIBILIDAD

CUALIDADES TRABAJADAS:- RESISTENCIA AERÓBICA- FLEXIBILIDAD

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICARESISTENCIA AERÓBICA:

- Sistema - fraccionado- Método – nadar- Tiempo – 40 minutos- Intensidad- media-baja- Medio- nadando

VUELTA A LA CALMA ESPECÍFICA:

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICARESISTENCIA AERÓBICA Y FUERZA RESISTENCIA:

- Sistema - fraccionado- Método – circuito- Tiempo total – 35’- Intensidad – media-baja- Nº ejercicios - 12- Tiempo de cada ejercicio –

40 segundos- Series – 2- Descanso entre ejercicios

– 30 segundos

FLEXIBILIDAD- Sistema – combinado- Método – Solveborn- Nº ejercicios – 5- Tiempo – 40 segundos

cada ejercicio- Series – 2

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICARESISTENCIA AERÓBICA:

- Sistema - especial- Método – batuka- Tiempo – 40’- Intensidad – media-baja- Medio - bailando

FLEXIBILIDAD- Sistema – estático- Método – posturas de

yoga- Nº ejercicios – 10- Tiempo – 30 segundos

cada ejercicio- Series – 2

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

SEMANA: 3 SEMANA: 3 SEMANA: 3DÍA: MARTES DÍA: JUEVES DÍA: SÁBADOHORARIO: 16-17H HORARIO: 17-18H HORARIO: 20-21H

CUALIDADES TRABAJADAS:- FUERZA RESISTENCIA- RESISTENCIA AERÓBICA- FLEXIBILIDAD

CUALIDADES TRABAJADAS:- RESISTENCIA AERÓBICA- FLEXIBILIDAD

CUALIDADES TRABAJADAS:- FUERZA RESISTENCIA- RESISTENCIA AERÓBICA

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICRESISTENCIA AERÓBICA:

- Sistema - especial- Método – step - Tiempo – 30’- Intensidad – media-baja - Medio – saltos y pasos al

ritmo de la música

FUERZA RESISTENCIA:- Sistema – multisaltos- Método – ejercicios con

comba- Nº ejercicios – 5- Repeticiones – 30- Series – 3- Descanso entre series –

20 segundos

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICARESISTENCIA AERÓBICA:

- Sistema - continuo- Método – fartlek- Tiempo – 20’- Intensidad – media-baja- Medio – corriendo y

andando

FLEXIBILIDAD- Sistema – estático - Método – ejercicios

estáticos pasivos- Nº ejercicios – 10- Tiempo – 30 segundos

cada ejercicio- Series – 4

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA

RESISTENCIA AERÓBICA Y FUERZA RESISTENCIA:

- Sistema – fraccionado- Método – circuito de

sobrecarga (con aparatos sencillos o con compañero)

- Tiempo total – 30’ - Intensidad- media-baja- Nº ejercicios – 3- Repeticiones - 15- Series- 2- Descanso entre series: 30

segundos

FLEXIBILIDAD- Sistema – dinámico- Método – ejercicios

dinámicos activos- Nº ejercicios –5- Tiempo – 30 segundos

cada ejercicio- Series - 2

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

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SEMANA: 4 SEMANA: 4 SEMANA: 4 DÍA: LUNES DÍA: MIÉRCOLES DÍA: SÁBADOHORARIO: 20-21H HORARIO: 18-19H HORARIO: 16-17H

CUALIDADES TRABAJADAS:- FUERZA RESISTENCIA- RESISTENCIA

CUALIDADES TRABAJADAS:- FUERZA RESISTENCIA- RESISTENCIA AERÓBICA

CUALIDADES TRABAJADAS:- RESISTENCIA AERÓBICA

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICARESISTENCIA AERÓBICA:

- Sistema - continuo- Método – bicicleta- Tiempo – 50’- Intensidad- media- Medio- pedaleando

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICARESISTENCIA AERÓBICA:

- Sistema - fraccionado- Método – interval-training- Tiempo – 35’- Intensidad - media- Medio - corriendo

FUERZA RESISTENCIA:- Sistema – autocarga - Método – ejercicios de

pilates- Nº ejercicios – 4 ejercicios - Repeticiones – 15 - Series – 3- Descanso entre series – 20

segundos

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICAFUERZA RESISTENCIA AERÓBICA:

- Sistema - Continuo- Método – Entrenamiento

total- Tiempo – 30’- Intensidad - media- Medio- corriendo

FUERZA RESISTENCIA:- Sistema – - Método – - Nº ejercicios – - Repeticiones – - Series –- Descanso entre series –

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FICHA 6: DESCRIPCIÓN DE ENTRENAMIENTOS

CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL ENTRENAMIENTO (copiar las que escribisteis en la ficha 5 para cada entrenamiento)

SEMANA: 1DÍA: 1 (LUNES)HORARIO: 17-18h

CUALIDADES TRABAJADAS

-FUERZA RESISTENCIA- RESISTENCIA AERÓBICA- FLEXIBILIDAD

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA:RESISTENCIA AERÓBICA:

- Sistema – especial- Método – juegos de resistencia- Tiempo – 20’- Intensidad – Baja (120 pul/min)- Medio – corriendo y saltando- Material-balón, pañuelo, cubos y pelotitas.

FUERZA RESISTENCIA:- Sistema – multisaltos- Método – juegos con comba y aros- Nº ejercicios – 5- Repeticiones – 10- Series - 2- Descanso entre series – 10 segundos- Músculos- tren inferior- Material: comba, aros y banco

FLEXIBILIDAD- Sistema –Estático- Método - Ejercicios de estiramientos estáticos activos- Nº ejercicios – 6- Tiempo – 15 segundos cada ejercicio- Series – 2

CALENTAMIENTO: (según ficha 3) máximo 10’PARTE CENTRAL: (actividades a realizar)

Resistencia aeróbica: la intensidad de la actividad es relativamente baja (120pul/min), y durará unos 20 min. Realizaremos un sistema especial, con un método de juegos de ejercicios de resistencia en la playa.

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Ejercicios:

1º PASAR A LA ZONA CALIENTE. Los jugadores se colocan todos juntos en una zona. A una distancia de 50 metros de los jugadores, se dibuja una línea, y en esa línea, se coloca un compañero al azar. El objetivo es que todos los compañeros deben pasar esa línea, sin que el compañero del centro, el cual puede moverse a lo largo de toda la línea sin salirse de ella, les pille. Los compañeros que han sido pillados, se colocan en el centro para pillar. Gana el compañero o compañeros, que queden fuera de la línea sin ser pillados.

2º LOS REMANGADOS Dos alumnos se la quedan, y para diferenciarse de los otros se remangan las mangas o el pantalón. El objetivo es dar con la pelota a los demás, quienes huirán por la zona. Conforme se vayan tocando con la pelota (no vale lanzar), éstos se convierten en remangados y la partida acaba cuando se toca al último con el balón.

3º TIRA AL CUBO Y CORRE. Los alumnos se organizan en dos grupos, los cuales, cada uno de ellos poseen una pelota. Se limita un campo y se colocan varios cubos para diferentes equipos. Cada grupo, con la pelota en la mano, empieza a correr detrás de las limitaciones de la zona, y 30 segundos después sale el otro grupo. Cuando cada grupo vaya llegando a la zona donde se encuentran los cubos, tienen que tirar a sus respectivos cubos, los balones, en un tiempo de 5 segundos y salir corriendo. El otro grupo lo mismo cuando llegue. El objetivo es que tras varios recorridos, al final se contarán, en todos los cubos de cada grupo, cuantas pelotillas han encestado y gana el equipo que haya encestado más bolas.

4º BLANCO Y NEGRO. Los alumnos se dividen en dos equipos. Se coloca cada uno frente a su respectivo contrincante de otro equipo, separados por una raya. Un equipo se llama blanco y otro negro. Cuando una persona que no juega, dice blanco, el equipo blanco debe pillar al equipo negro, cada jugador a su respectivo. Cuando grite negro, pues el equipo negro corre a pillar al equipo blanco. Gana el equipo que haya pillado mayor número de veces.

5º EL MATE. Los compañeros se dividen en dos equipos separados por una línea, la cual divide las dimensiones de zona de cada equipo. Cada equipo tiene un capitán, quienes deben echar a suerte quién saca. El objetivo es que los equipos deben lanzar el balón al otro equipo con el fin de darles sin que rebote y “matarlos”. Solo pueden coger el balón si se encuentra en la zona de cada equipo. Los alumnos “muertos”, se dirigen a la zona de los muertos, que para cada equipo, es la zona que se encuentra tras el límite de la zona del equipo contrario. Estos, para salvarse, cuando les llegue el balón, deberán “matar” al equipo contario, y así volver a la zona de su equipo. Gana el equipo, que consiga “matar” antes al equipo contrario.

6ºEL PAÑUELO. Los compañeros se dividen en dos grupos separados unos 30 metros aproximadamente. Otro se coloca en el centro de los dos equipos, a una distancia media. Cada miembro de cada equipo tiene asignado un número, por lo que en los dos equipos, habrá dos números repetidos. Deben de ser el mismo número de miembros. Luego, el jugador que sostiene el pañuelo situado en medio, dice un número, y el miembro de cada

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equipo que posea ese número, debe salir corriendo a coger el pañuelo y traerlo de vuelta al lugar donde se encuentra el resto del equipo. Si uno de ellos ha cogido el pañuelo, el otro, para poder ganar la ronda, debe perseguirlo y pillarlo para ganar. Gana el quipo que obtenga más puntos.

Fuerza Resistencia: realizaremos un sistema de multisaltos para trabajar esta cualidad, con un método de juegos con combas y aros para realizar la actividad. Realizaremos cinco ejercicios, los cuales, se repetirán diez veces. Haremos dos series con un tiempo de 10 segundos de descanso. Ejercicios:

1. Saltar a la comba

2. Recorrido de salto con aros.

3. Desde la posición de cuclillas, saltar y llevar las rodillas al pecho

4. De rodillas, saltar y ponerse de pie. Y de rodillas sobre una pierna, impulsarse sobre la pierna elevada y caer en posición de partida

5. Saltar vallas bajas separadas con pies separados y vayas muy juntas con pies juntos, o bancos.

Flexibilidad: se realiza un sistema de flexibilidad estático con un método de ejercicios de estiramientos estáticos activos. Se realizan seis ejercicios con un tiempo de 15 segundos por cada ejercicio. Efectuamos dos series. Ejercicios:

1. Isquiotibiales

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2. Glúteos

3. Lumbares

4. Aductores

5. Cuádriceps

6. Gemelos

7. Pectorales

8. Tríceps

VUELTA A LA CALMA: (según ficha 3) máximo 5’

FICHA 6: DESCRIPCIÓN DE ENTRENAMIENTOS

CARÁCTERÍSTICAS BÁSICAS DEL ENTRENAMIENTO (copiar las que escribisteis en la ficha 5 para cada entrenamiento)

SEMANA: 1DÍA: 2 (MIÉRCOLES)

CUALIDADES TRABAJADAS

- FUERZA RESISTENCIA

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HORARIO: 18-19h - RESISTENCIA AERÓBICA

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA:RESISTENCIA AERÓBICA:

- Sistema -- continuo- Método – bicicleta- Tiempo – 40’- Intensidad – Baja (120 pul/min)- Medio - pedaleando- Material: bicicleta y cascos

FUERZA RESISTENCIA:- Sistema – isometría- Método – ejercicios de isometría- Nº ejercicios – 4 - Repeticiones – 1 (de 30 segundos)- Series – 2- Descanso entre series – 20 segundos- Músculos-pectorales, cuádriceps, glúteos, tríceps y bíceps.

CALENTAMIENTO: (según ficha 3) máximo 10’PARTE CENTRAL: (actividades a realizar)

Resistencia aeróbica: realizaremos un sistema continuo, y el método utilizado es montar en bicicleta por el paseo marítimo, con un tiempo de 40 minutos a intensidad baja (120pul/min).

Fuerza-resistencia: realizáremos un sistema de isometría, con un método de ejercicios que trabajen este sistema. Haremos 4 ejercicios, con una repetición por cada ejercicio, con un tiempo de 30 segundos por cada repetición. Efectuaremos dos series, con 20 segundos por cada una de éstas.

Ejercicios:

1. De pie. Coloca las manos frente al pecho palma con palma. Aprieta hacia el centro de modo que sientas la fuerza en la musculatura del pecho. (pecho).

2. De pie. Piernas separadas ancho de hombros. Espalda recta. Flexiona las rodillas hasta que los muslos estés casi paralelos al suelo. Esa es la sentadillas, mantén todo el tiempo que puedas. (piernas)

3. De pie. Coloca la mano izquierda sobre la mano derecha, de modo que ésta tenga la palma hacia arriba y la izquierda hacia abajo. Comienza a hacer fuerza con la mano izquierda hacia abajo y al mismo tiempo con la mano derecha hacia arriba

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

oponiéndole resistencia. En este ejercicio trabajas dos músculos a la vez, con el derecho estimulas el bíceps y con el izquierdo el tríceps, por eso debes luego cambiar del otro lado. (brazos)

4. Mantener una posición tumbada boca abajo con los antebrazos apoyado en un apoyo blando con el cuerpo rígido y recto y mantener la posición el tiempo que se pueda (abdominales).

VUELTA A LA CALMA: (según ficha 3) máximo 5’

FICHA 6: DESCRIPCIÓN DE ENTRENAMIENTOS

CARÁCTERÍSTICAS BÁSICAS DEL ENTRENAMIENTO (copiar las que escribisteis en la ficha 5 para cada entrenamiento)

SEMANA: 1DÍA: 3 (SÁBADO)HORARIO: 10-11h

CUALIDADES TRABAJADAS

- FUERZA RESISTENCIA- RESISTENCIA AERÓBICA- FLEXIBILIDAD

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA:RESISTENCIA AERÓBICA:

- Sistema - continuo- Método – carrera continua- Tiempo – 10’- Intensidad - media-baja (130ppm)- Medio- corriendo

FUERZA RESISTENCIA:- Sistema – autocarga- Método – ejercicios de autocarga- Nº ejercicios – 10 - Repeticiones – 15 - Series – 2- Descanso entre series – 30 segundos- Músculos-lumbares, abdominales, pectorales, bíceps y tríceps

FLEXIBILIDAD- Sistema – Estático- Método – Ejercicios de estiramientos estáticos pasivos

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

- Nº ejercicios – 8- Tiempo – 20 segundos cada ejercicio- Series – 2- Músculos- isquiotibiales, aductores, tríceps, cuádriceps, pectorales, lumbares,

deltoides y bíceps - Material: esterilla

CALENTAMIENTO: (según ficha 3) máximo 10’PARTE CENTRAL: (actividades a realizar)

Resistencia aeróbica: realizaremos un sistema continuo, con el método de carrera continua, a intensidad media-baja, alrededor de unos 10 minutos. (Corriendo).

Fuerza-resistencia: planificamos un sistema de autocarga, con un método de ejercicios de autocarga, para el desarrollo de la fuerza resistencia en los que la resistencia a vencer es únicamente el peso de nuestro cuerpo. Realizamos 10 ejercicios, con 15 repeticiones de cada uno. Efectuamos 2 series, con un descanso de 20 segundos por cada ejercicio. Realizaremos las actividades en un gimnasio.

Ejercicios:

1.Lumbares:

- Hiperextensiones: lumbares en el suelo.

- Dorso-lumbares cruzados:

-Boca abajo, con los pies sujetos en las espalderas, arqueamos la espalda(alejamos la boca del suelo), manos en la cabeza y giramos nuestro cuerpo todo lo posible hacia un lado y hacia otro.

2. Abdominales

– Elevaciones de tronco

– En el suelo

– Elevaciones de piernas y cadera.

– Encogimientos abdominales

– Elevaciones de piernas

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

Flexiones-Manos muy separadas (los pectorales realizan casi todo el trabajo)

-Manos medias (el trabajo se reparte entre los pectorales y los tríceps).

Flexibilidad: realizaremos un sistema estático, con el método de ejercicio de estiramientos estáticos pasivos. Efectuaremos 8 ejercicios con un tiempo de 20 segundos en cada ejercicio con dos series.

Ejercicios:

1. Isquiotibiales

2. Aductores

4. Cuádriceps

5. Tríceps

6. Pectorales

7. Lumbares

8. Deltoides

9. Bíceps

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

VUELTA A LA CALMA: (según ficha 3) máximo 5’

FICHA 6: DESCRIPCIÓN DE ENTRENAMIENTOS

CARÁCTERÍSTICAS BÁSICAS DEL ENTRENAMIENTO (copiar las que escribisteis en la ficha 5 para cada entrenamiento)

SEMANA: 2DÍA: 1 (MARTES)HORARIO:

CUALIDADES TRABAJADAS

- RESISTENCIA AERÓBICA

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA:

RESISTENCIA AERÓBICA:- Sistema - fraccionado- Método – nadar- Tiempo – 40 minutos- Intensidad- media-baja (130-140 ppm)- Medio- nadando

VUELTA A LA CALMA ESPECÍFICA

CALENTAMIENTO: (según ficha 3) máximo 10’

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

PARTE CENTRAL: (actividades a realizar) En esta sesión trabajaremos la resistencia aeróbica con la natación. Usaremos una piscina que tenga 25 metros de largo.

CALENTAMIENTO ESPECÍFICO Dentro del agua de 10 minutos realizando las siguientes actividades:

1º Realizar 6 saltos a 2 metros de profundidad intentando sacar nuestro cuerpo fuera del agua lo máximo posible

2º Dos largos con tabla de natación (brazos estirados y pataleando).

Intentaremos mantener nuestro cuerpo totalmente recto y la cabeza fuera del agua. Patalearemos con fuerza realizando movimientos de rodilla y tobillo.

3º Bucear dos largos respirando cuando sea necesario.

4º Juego de la pilla- pilla a estilo libre con los compañeros durante 3 minutos.FASE PRINCIPAL Duración aproximada de 40 minutos (considerando que ya tenemos experiencia y sabemos nadar adecuadamente).Durante estos ejercicios cada uno de nosotros nadaremos a la intensidad que creamos capaces de sobrellevar.

2 largos a estilo libre y descanso de 40 segundos. 2 largos a crol y descanso de 30 segundos. 2 largos a espalda y descanso de 40 segundos 3 largos a crol y descanso de un minuto. 1 largo a braza 1largo a mariposa 1 largo a braza 1 largo a mariposa y descanso de 1 minuto

VUELTA A LA CALMA ESPECÍFICA

-Nadar con churro a estilo libre cómodamente durante 2 minutos.

-Pases con balón de waterpolo donde se haga pie en círculo con los compañeros durante 5 minutos.

-“Hacerse el muerto” dentro del agua sobre una colchoneta, tumbado boca arriba, con los ojos cerrados. Durante 3 minutos

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

VUELTA A LA CALMA: (según ficha 3) máximo 5’

FICHA 6: DESCRIPCIÓN DE ENTRENAMIENTOS

CARÁCTERÍSTICAS BÁSICAS DEL ENTRENAMIENTO (copiar las que escribisteis en la ficha 5 para cada entrenamiento)

SEMANA: 2DÍA: 2 (JUEVES)HORARIO: 21-22H

CUALIDADES TRABAJADAS

- RESISTENCIA AERÓBICA- FUERZA RESISTENCIA- FLEXIBILIDAD

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA:

RESISTENCIA AERÓBICA Y FUERZA RESISTENCIA:- Sistema - fraccionado- Método – circuito- Tiempo total – 35’- Intensidad – media-baja- Nº ejercicios - 12- Tiempo de cada ejercicio – 40 segundos- Series – 2- Descanso entre ejercicios – 30 segundos- Músculos-trabaja los músculos de forma global, de todo el cuerpo- Materiales-goma elástica, banco, balón medicinal, barras, comba y colchonetas.

FLEXIBILIDAD- Sistema – combinado- Método – Solveborn- Nº ejercicios – 5- Tiempo – 40 segundos cada ejercicio

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

- Series – 2- Músculos-cuádriceps, isquiotibiales, gemelos, pectorales, lumbares.- Materiales-esterilla

CALENTAMIENTO: (según ficha 3) máximo 10’PARTE CENTRAL: (actividades a realizar)

Como parte principal, nos centraremos en las tres cualidades saludables, y como lugar tomaremos una sala multideportiva.

Resistencia aeróbica: se realizará un sistema fraccionado, como método un circuito, que abarca 35 minutos de duración a intensidad media-baja. Se realizarán 12 ejercicios, con un descanso de 30 segundos entre ejercicios. Un circuito consiste en realizar de forma consecutiva diferentes ejercicios elegidos y organizados con coherencia para que no se trabajen los mismos músculos en estaciones seguidas.

Ejercicios.

1. Estación: flexiones verticales subido a unas barras

2. Estación: alternancia de pies a través de saltos que cada pie realiza con impulso para cambiar de otro pie y así sucesivamente sobre un banco.

3. Flexiones inclinadas apoyándose en una pared.

4. Posición rígida, recta y boca abajo, en la que alternamos el ascenso de un brazo y otro.

5. Sentadillas apoyando los brazos en un banco y bajando el cuerpo y asciendo sucesivamente.

6. Uso de cintas elásticas para potenciar músculos

7. Adquirir una posición, en la que ascendemos tronco y piernas y los bajamos pero sin llegar a tocar el suelo. Así sucesivamente.

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

8. Comba estilo libre

9. Abdominales rusos

10. Saltar un banco de un lado a otro con los pies juntos

11. Abdominales, formando un ángulo de noventa grados con las piernas, sin subir completamente el tronco hacia arriba.

12. Flexiones sobre el suelo.

Flexibilidad: se realiza un sistema combinado con el método Solveborn, el cual consiste en contraer un músculo a estirar, posteriormente relajarlo durante unos segundos y luego estirar.

Contracción isométrica (6-10 seg)+ relajar (2-4seg)+ estiramiento (6-30 seg)

1- Cuádriceps

2- Isquiotibiales

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

3- Gemelos

4- Pectorales

5- Lumbares

VUELTA A LA CALMA: (según ficha 3) máximo 5’

FICHA 6: DESCRIPCIÓN DE ENTRENAMIENTOS

CARÁCTERÍSTICAS BÁSICAS DEL ENTRENAMIENTO (copiar las que escribisteis en la ficha 5 para cada entrenamiento)

SEMANA: 2DÍA: 3 (DOMINGO)HORARIO: 9-10H

CUALIDADES TRABAJADAS

- FUERZA RESISTENCIA- RESISTENCIA AERÓBICA

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA:

RESISTENCIA AERÓBICA:- Sistema - especial- Método – batuka- Tiempo – 40’- Intensidad – media-baja (130-140ppm)- Medio – bailando- Materiales-televisor y DVD de batuka

FLEXIBILIDAD- Sistema – estático- Método – posturas de yoga- Nº ejercicios – 10- Tiempo – 30 segundos cada ejercicio- Series – 2- Músculos- estira los músculos de forma global- Materiales-esterilla

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

CALENTAMIENTO: (según ficha 3) máximo 10’PARTE CENTRAL: (actividades a realizar)

Batuka es una disciplina de aeróbic que se practica a través de ritmos latinos (samba, reggaeton, rumba flamenca) y techno / dance. Es una divertida forma de tonificar nuestro cuerpo y adelgazar haciendo aeróbic, además de mejorar el sentido del ritmo y la coordinación. Para este ejercicio es necesaria la música para combinar la gimnasia y el ejercicio aeróbico. Utilizamos distintos ritmos y coreografías para que una sesión de gimnasia se convierta en un tipo de baile, en algo ameno, creativo, que nos ayude a divertimos y sentirnos bien. La duración total de este sistema especial será de unos 40 minutos a una intensidad media-baja.Antes de empezar a realizar este tipo de ejercicio debemos tener en cuenta:

Contraer el abdomen Relajar los hombros Controlar la respiración

La sesión de Batuka consta de tres partes: Calentamiento Ejercicio aeróbico Enfriamiento

Calentamiento:Se inicia la clase con una canción que tiene una rutina de calentamiento de los principales grupos musculares que preparan al cuerpo y la mente para el ejercicio que viene.

Ejercicio aeróbico:Consta de una serie ininterrumpida de coreografías que trabajan de forma metódica todos los grupos musculares principales.

Hombros y cuello: trapecios, deltoides. Espalda Brazos: bíceps y tríceps. Pecho: pectorales Abdomen y cintura: oblicuos, rectos y trasversos. Glúteos y piernas: abductores, glúteos, cuádriceps y gemelos.

Al mismo tiempo se activan de manera efectiva el sistema cardio-respiratorio quemando calorías acumuladas en forma de grasa dándole al cuerpo forma y definición.

VUELTA A LA CALMA ESPECIFICA: YOGA

1) Flexiones Espinales. Toma los tobillos con las dos manos e inhala profundamente, flexionando la columna hacia delante. Exhala, flexionando en un solo nivel de manera que no oscile. Beneficio: Este ejercicio estimula y estira la parte baja de la espalda.

2) Flexiones de Columna sentado en los Talones.Pon las palmas de las manos sobre los muslos. Inhala y flexiona la columna hacia delante. Exhala y flexiona la columna hacia atrás. Este ejercicio es para la parte mediana de la columna

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

3) Elevaciones de hombros.Sube los hombros al inhalar, bájalos al exhalar. Continúa por 2 minutos. Inhala y mantén 15 segundos con los hombros presionados hacia arriba. Exhala y relaja.

Beneficios: Este ejercicio disminuye la tensión en los hombros y relaja la parte superior de la espalda.

4) Rotar la PelvisSiéntate en la postura sencilla. Posiciona tus manos en tus rodillas. Rota la pelvis circularmente y con vigor. Haz que sea un movimiento meditativo.

Beneficios: este ejercicio libera la energía en la parte baja de la columna, masajea los órganos internos y beneficia la digestión.

5) Girar la Cabeza.Siéntate con la columna erguida pero relajada. Ajusta la cabeza de tal manera que tengas la sensación que está justa encima de la columna moviendo la cabeza ligeramente hacia detrás y metiendo la barbilla un poco hacia dentro. Rueda la cabeza en una dirección primero y después en la otra. Deja que sea el peso de la cabeza el que cree el impulso. Haz esto de forma metódica para ir más lento por las áreas de tensión y así despejarlas.

6) Giros Laterales.Siéntate en los talones. Coloca las manos en los hombros, con el pulgar detrás y los demás dedos delante. Inhala, girando a la izquierda. Exhala, girando a la derecha. Gira también la cabeza a cada lado.

7) Flexiones hacia los ladosEn la postura sencilla, pon las manos detrás de la nuca con los dedos entrelazados. y flexiona la espalda hacia un lado manteniéndola derecha, dirigiendo tu codo hacia el suelo junto a la cadera. Inhala al flexionar hacia la izquierda, exhala al flexionar hacia la derecha. No debes arquear o doblar la espalda. Flexiona solamente hacia los lados. Este ejercicio también puede hacerse de pie. Beneficios: Este tipo de flexiones estimulan el hígado y el colon e incrementan la flexibilidad de la columna.

8) Rodar sobre la columna27

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

Lleva las rodillas al pecho, agárralas con los brazos y ruédate hacia delante y hacia detrás sobre la columna, masajeándola con suavidad desde el cuello a la base de la columna. Asegúrate de hacer esto sobre alguna superficie suave. Beneficios: Este ejercicio hace que circule la energía y relaja la columna.

9) Ejercicio de levantamientoAcuéstate sobre la espalda y relájate durante un momento. Después dobla las rodillas y lleva los talones hacia las nalgas, manteniendo los pies planos en el suelo. Agarra los tobillos, y sujetándote a ellos, lentamente levanta las caderas, arqueando la parte baja de la columna y alzando el ombligo hacia el cielo. A medida que vas levantando las caderas, inhala lentamente a través de la nariz. Mantén la respiración a medida que te estiras hacia arriba, levantándote todo lo que puedas de manera confortable, después relaja la postura lentamente hacia abajo mientras espiras por la nariz.

10) RelajaciónRelájate profundamente boca arriba, las manos a los lados, con las palmas hacia arriba. Simplemente presta atención a las sensaciones de tu cuerpo y disfruta de los sentimientos.

VUELTA A LA CALMA: (según ficha 3) máximo 5’

FICHA 6: DESCRIPCIÓN DE ENTRENAMIENTOS

CARÁCTERÍSTICAS BÁSICAS DEL ENTRENAMIENTO (copiar las que escribisteis en la ficha 5 para cada entrenamiento)

SEMANA: 3DÍA: 1 (MARTES)HORARIO: 16-17H

CUALIDADES TRABAJADAS

- RESISTENCIA AERÓBICA- FUERZA RESISTENCIA

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA:

RESISTENCIA AERÓBICA:- Sistema - especial- Método – step

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

- Tiempo – 30’- Intensidad – media-baja (140ppm)- Medio – saltos y pasos al ritmo de la música - Materiales-plataforma para step

FUERZA RESISTENCIA:- Sistema – multisaltos- Método – ejercicios con comba- Nº ejercicios – 5- Repeticiones – 30- Series – 3- Descanso entre series – 20 segundos- Músculos-sobre todo músculos del tren inferior- Materiales-comba

CALENTAMIENTO: (según ficha 3) máximo 10’PARTE CENTRAL: (actividades a realizar)

Hoy vamos a trabajar la resistencia aeróbica para aumentar la capacidad de absorción de oxígeno y la mejora del rendimiento cardiovascular.

Para llevar a cabo el ejercicio “step” necesitaremos una plataforma que posee una superficie antideslizante cuyas alturas pueden oscilar entre: diez, quince y veinte centímetros, y sobre la cual se realizan diferentes trabajos como coreografías, tonificación, baile, etc...Según el nivel de experiencia el alumnado, la altura del escalón variará:

Nivel 1 (10 cm de altura): para personas que no están acostumbradas a realizar deporte regularmente y que nunca han practicado en step.

Nivel 2 (15 cm de altura): para personas ya iniciadas y con cierta experiencia en la práctica sobre step.

Nivel 3 (20 Cm de altura): para personas con una buena forma física y expertas en la disciplina.

Una vez elegido el nivel que más se adapte a nuestro nivel de experiencia, vamos a por los ejercicios:

1. Comenzamos una rutina de calentamiento haciendo el step básico, que se lleva a cabo subiendo un pie, bajando de nuevo y repetir con el otro pie. Repetimos estos pasos básicos por cinco minutos para aumentar el flujo sanguíneo a nuestros músculos, lo que nos dará un mejor entrenamiento. Según el ritmo de la música, iremos a una velocidad mayor o menor

2. Sube el escalón con un pie y con el otro, da un paso al lado del equipo sobre el suelo, después detrás de él. Baja el primer pie y sube el otro. Da un paso a un lado de la máquina con el pie opuesto y luego hacia atrás. Repite esta serie por 10

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

minutos.

3. Realizamos step rápido. Colocamos un pie en el escalón, después subimos el otro pie. Rápidamente baja del equipo hacia atrás con un pie a la vez hasta que ambos estén en el suelo. Repite 10 minutos.

4. Nos enfriamos haciendo el step básico de nuevo. Podemos variar dando los pasos de lado a lado y de adelante a atrás. Enfriar ayuda a prevenir calambres y dolor muscular. Estiramos nuestros músculos de pantorrillas e isquiotibiales sentándote en el suelo con ambos pies frente a nosotros. Nos estiramos e intentamos tocar los dedos de los pies; si no puedes, no te fuerces y arriesgues a desgarrar tus músculos. Aumentaremos la flexibilidad con tiempo y más ejercicios.

FUERZA RESISTENCIA:En la segunda parte de la parte principal de nuestra sesión vamos a realizar una serie de ejercicios de multisaltos. Vamos a llevar a cabo 5 tipos de saltos con la comba. Cada ejercicio lo realizamos 30 veces durante 3 series. Estos son los distintos saltos que vamos a llevar a cabo:

EsquiadorManteniendo los pies juntos, saltamos de lado a lado

CampanaManteniendo los pies juntos, saltamos hacia adelante y hacia atrás

ZancudoSaltamos con los pies separados al ancho de los hombrosSaltamos de nuevo con los pies juntosUna gran manera de hacerlo más difícil es aterrizar con las rodillas dobladas para que tus caderas están más cerca del suelo. Como si fuera una media sentadilla

Paso RápidoSaltamos dos veces en un pie, y luego dos veces en el otro pie como si fuera a la pata coja

Saldos DobleHacemos girar la cuerda dos veces por cada salto

VUELTA A LA CALMA: (según ficha 3) máximo 5’

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

FICHA 6: DESCRIPCIÓN DE ENTRENAMIENTOS

CARÁCTERÍSTICAS BÁSICAS DEL ENTRENAMIENTO (copiar las que escribisteis en la ficha 5 para cada entrenamiento)

SEMANA: 3DÍA: 2 (JUEVES)HORARIO: 17-18H

CUALIDADES TRABAJADAS

- RESISTENCIA AERÓBICA- FLEXIBILIDAD

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA:

RESISTENCIA AERÓBICA:- Sistema - continuo- Método – fartlek- Tiempo – 20’- Intensidad – media-baja (140ppm)- Medio – corriendo y andando

FLEXIBILIDAD- Sistema – estático - Método – ejercicios estáticos pasivos- Nº ejercicios – 10- Tiempo – 30 segundos cada ejercicio- Series – 4- Músculos-principales músculos de nuestro cuerpo (estira de forma global)- Materiales-esterilla

CALENTAMIENTO: (según ficha 3) máximo 10’

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Page 32: Educacion fisica sesiones de entrenamiento

PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

PARTE CENTRAL: (actividades a realizar)RESISTENCIA AERÓBICA:

En esta parte de nuestra sesión vamos a realizar un tipo de fartlek por tiempo donde se alternan intervalos de tiempo de carrera rápida y lenta. El fartlek siguiente se realizará en el paseo marítimo de Marbella.

La estructura del fartlek será la siguiente:

1. Realizamos 3 series de: 2 minutos en carrera a una intensidad media-baja y le añadimos un minuto de recuperación andando por cada dos minutos de carrera.

2. Posteriormente, comenzamos con una carrera suave a una intensidad baja durante 2 minutos para recuperarnos de la primera parte del fartlek

3. Volvemos a la primera parte del fartlek, donde repetimos las tres series de minutos en carrera a una intensidad media-baja y un minuto de recuperación andando.

Con el fartlek, se nos presenta una serie de beneficios. El fartlek es un sistema mixto de entrenamiento debido a los cambios de ritmo que se desarrollan a lo largo del toda la sesión, combinándose la actividad neuromuscular del trabajo anaeróbico con el trabajo aeróbico. Este método de entrenamiento nos aportará los beneficios de los entrenamientos en cuestas y el trabajo en pista, desarrollando la capacidad aeróbica y la resistencia anaeróbica.

Gracias a este método de entrenamiento, nuestro cuerpo se hará más tolerante a los cambios de ritmo, ya que habremos entrenado nuestra frecuencia cardíaca

Resulta útil para perder peso. Con el fartlek producimos cambios en la intensidad del entrenamiento, por esta razón, nuestro cuerpo quemará mayor cantidad de calorías que manteniendo un ritmo constante y de baja intensidad.

Al correr a ritmos rápidos mejoraremos nuestra respiración, por lo que al acostumbrar nuestro cuerpo a respirar con ritmos elevados, estaremos mejorando tu rendimiento.

Este juego de velocidades mejorará el funcionamiento de nuestros músculos respiratorios y la capacidad de los pulmones de transferir más oxígeno a la sangre.

FLEXIBILIDAD32

ESTRUCTURA

3 series de: 2 minutos en carrera + 1 minuto de recuperación2 minutos de recuperación mediante carrera suave

3 series de: 2 minutos en carrera + 1 minuto de recuperación

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PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

Seguimos con la segunda parte de nuestra sesión. Aprovechando nuestra localización en el paseo marítimo, nos dirigimos a la playa y extendemos una toalla grande para realizar los siguientes estiramientos con ayuda de un compañero. Realizaremos 10 tipos de ejercicios durante 30 segundos cada ejercicio, en 4 series.

La flexibilidad nos aportara una serie de beneficios.1. Aumenta la amplitud de movimiento útil.2. Reducen la incidencia de lesiones.3. Minimizan la gravedad de las lesiones.4. Retrasan la aparición del cansancio muscular.5. Previenen y alivian la sensibilidad dolorosa de los músculos después del ejercicio.

VUELTA A LA CALMA: (según ficha 3) máximo 5’

FICHA 6: DESCRIPCIÓN DE ENTRENAMIENTOS33

Page 34: Educacion fisica sesiones de entrenamiento

PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

CARÁCTERÍSTICAS BÁSICAS DEL ENTRENAMIENTO (copiar las que escribisteis en la ficha 5 para cada entrenamiento)

SEMANA: 3DÍA: 3 (SÁBADO)HORARIO: 20-21H

CUALIDADES TRABAJADAS

- RESISTENCIA AERÓBICA- FUERZA RESISTENCIA- FLEXIBILIDAD

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA:

RESISTENCIA AERÓBICA Y FUERZA RESISTENCIA:- Sistema – fraccionado- Método – circuito de sobrecarga (con aparatos sencillos o con compañero) - Tiempo total – 30’ - Intensidad- media-baja- Nº ejercicios – 3- Repeticiones - 15- Series- 2- Descanso entre series- 30 segundos- Músculos-bíceps, tríceps, pectorales, cuádriceps, isquiotibiales, deltoides, glúteos.- Materiales-pica, goma elástica

FLEXIBILIDAD- Sistema – dinámico- Método – ejercicios dinámicos activos- Nº ejercicios –5- Tiempo – 30 segundos cada ejercicio- Series – 2- Músculos-

CALENTAMIENTO: (según ficha 3) máximo 10’PARTE CENTRAL: (actividades a realizar)

RESISTENCIA AERÓBICA Y FUERZA RESISTENCIA:

En la siguiente sesión haremos un circuito de sobrecarga con aparatos sencillos o con un compañero. Consiste en realizar 8 ejercicios diferentes durante un tiempo total de media hora. Realizaremos dos series de 15 repeticiones cada uno y un descanso de 30 segundos entre cada ejercicio.

Se utilizan aparatos sencillos como balones medicinales, bancos suecos, colchonetas, chalecos lastrados, neumáticos, etc. Al ser ligeros los pesos de estos objetos, pueden realizarse igualmente muchas repeticiones por cada ejercicio, mejorando la fuerza resistencia.

Ejercicios:

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Page 35: Educacion fisica sesiones de entrenamiento

PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

1º ejercicio con bandas elásticas: con unas bandas elásticas realizaremos una serie de ejercicios para reforzar la zona abdominal superior e inferior

2º ejercicio por parejas:

Ejercicio para deltoides. Elevar los brazos contra la oposición del compañero. Ejercicios para cuádriceps y glúteos: elevar al compañero con extensión de rodillas Ejercicio de isquiotibiales: tumbado boca abajo, flexión de rodilla contra la oposición

del compañero. Ejercicio para pectorales y tríceps: extensión de brazos para acercar al compañero a

una espaldera. Hacemos sentadillas completas: con una pica que es presionada hacia abajo por un

compañero para ejercer cierta presión.

FLEXIBILIDAD

Balanceos de la piernaBalanceamos la pierna tan alto como podamos, para trabajar los isquiotibiales y los músculos. Mantenemos la planta del pie que no balanceamos completamente en el suelo. Continuamos con la pierna opuesta, alternando las piernas.

EstocadasSirven para activar todos los músculos de las piernas, mientras proporcionan un estiramiento para los isquiotibiales y cuádriceps. Realizamos un paso largo en el que apoyamos la mayoría de nuestro peso sobre la pierna que adelantamos (como si fuera una estocada), flexionando la pierna opuesta, manteniéndola en su sitio, sin moverla. Estiramos tanto cuádriceps como aductores principalmente, aunque también isquiotibiales.

Círculos con los brazosLos círculos controlados de los brazos activan los músculos de los hombros, la espalda y el pecho, mientras estiran los mismos grupos musculares. Enciérralos en un círculo hacia delante y hacia atrás durante 30 segundos cada uno. Haz giros del torso, manteniendo los

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Page 36: Educacion fisica sesiones de entrenamiento

PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

brazos hacia arriba y girando las caderas hacia atrás y adelante para activar los abdominales y la espalda baja.

VUELTA A LA CALMA: (según ficha 3) máximo 5’

FICHA 6: DESCRIPCIÓN DE ENTRENAMIENTOS

CARÁCTERÍSTICAS BÁSICAS DEL ENTRENAMIENTO (copiar las que escribisteis en la ficha 5 para cada entrenamiento)

SEMANA: 4DÍA: 1 (LUNES)HORARIO: 20-21H

CUALIDADES TRABAJADAS

- RESISTENCIA AERÓBICA

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA:RESISTENCIA AERÓBICA:

- Sistema - continuo- Método – bicicleta- Tiempo – 50’- Intensidad- media (140ppm)- Medio- pedaleando- Materiales-bicicleta y casco

CALENTAMIENTO: (según ficha 3) máximo 10’

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Page 37: Educacion fisica sesiones de entrenamiento

PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

PARTE CENTRAL: (actividades a realizar)

En esta sesión trabajaremos la resistencia aeróbica sobre ruedas. La sesión consiste en realizar un trabajo continuo (sin pausas) y constante de una duración de 50 minutos en bicicleta.La intensidad de este trabajo será media-alta en la que trabajaremos a una velocidad constante del 60%.El medio utilizado será la zona de albero del paseo marítimo de Marbella.

VUELTA A LA CALMA: (según ficha 3) máximo 5’

FICHA 6: DESCRIPCIÓN DE ENTRENAMIENTOS

CARÁCTERÍSTICAS BÁSICAS DEL ENTRENAMIENTO (copiar las que escribisteis en la ficha 5 para cada entrenamiento)

SEMANA: 4DÍA: 2 (MIÉRCOLES)HORARIO: 18-19H

CUALIDADES TRABAJADAS

- RESISTENCIA AERÓBICA- FUERZA RESISTENCIA

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA:

RESISTENCIA AERÓBICA:- Sistema - fraccionado- Método – interval-training- Tiempo – 35’- Intensidad – media (170ppm)- Medio - corriendo

FUERZA RESISTENCIA:37

Page 38: Educacion fisica sesiones de entrenamiento

PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

- Sistema – autocarga - Método – ejercicios de pilates- Nº ejercicios – 4 ejercicios - Repeticiones – 15 - Series – 3- Descanso entre series – 20 segundos- Músculos-abdominales, lumbares, glúteos, cuádriceps, abdominales oblicuos.- Materiales-esterilla, pelota de pilates.

CALENTAMIENTO: (según ficha 3) máximo 10’PARTE CENTRAL: (actividades a realizar)

1º ParteEn esta parte trabajaremos con el interval-training. Es un sistema continuo que lo adaptaremos de forma que mejore la resistencia aeróbica, dado que también se puede usar para trabajar la anaeróbica. Consiste en realizar una carrera de esfuerzos repetitivos de intensidad media-alta (75-80%) separados por pausas de recuperación. Para este método la pausa de recuperación es incompleta (se realizará hasta que nuestras pulsaciones lleguen a 120-130 ppm).

Trabajaremos en una pista de atletismo. A lo largo de la pista recorreremos 100 a una intensidad de 60-70% de nuestra capacidad máxima, posteriormente realizaremos una pausa pasiva del tiempo necesario hasta que nuestras pulsaciones bajen a 120-140ppm, cuando ya hayan bajado repetiremos lo mismo realizando así 11 repeticiones.

2ºParteEn esta parte trabajaremos la fuerza resistencia con pilates utilizando ejercicios de sobrecarga con pelota. Los seis principios esenciales de este método son control, concentración, fluidez, precisión, respiración y centro. Precisamente, con este último principio, el pilates hace referencia a una zona concreta del cuerpo denominada centro de fuerza, que también se conoce como mansión del poder. Dicha zona la conformarían los músculos abdominales, la base de la espalda y los glúteos y la intención es que, a través de su fortalecimiento, se ejerciten el resto de partes del cuerpo.Realizaremos los siguientes ejercicios:

1ºAbdominales

2ºLumbares

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Page 39: Educacion fisica sesiones de entrenamiento

PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

3ºGlúteos y cuádriceps

4º Glúteos

5º Abdominales oblicuos

VUELTA A LA CALMA: (según ficha 3) máximo 5’

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Page 40: Educacion fisica sesiones de entrenamiento

PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

FICHA 6: DESCRIPCIÓN DE ENTRENAMIENTOS

CARÁCTERÍSTICAS BÁSICAS DEL ENTRENAMIENTO (copiar las que escribisteis en la ficha 5 para cada entrenamiento)

SEMANA: 4DÍA: 3 (SÁBADO)HORARIO: 17-18H

CUALIDADES TRABAJADAS

- RESISTENCIA AERÓBICA- FUERZA RESISTENCIA

DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA:

FUERZA RESISTENCIA Y RESISTENCIA AERÓBICA:- Sistema - Continuo- Método – Entrenamiento total- Tiempo – 30’- Intensidad – media (170ppm)- Medio- corriendo- Materiales- esterilla, comba, balón medicinal.

VUELTA A LA CALMA ESPECÍFICA (TAICHI)

CALENTAMIENTO: (según ficha 3) máximo 10’

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Page 41: Educacion fisica sesiones de entrenamiento

PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

PARTE CENTRAL: (actividades a realizar)

En esta sesión haremos un entrenamiento total en la pista de atletismo del Estadio Municipal. Es un sistema de entrenamiento continuo que trabaja la resistencia aeróbica al que se le pueden añadir ejercicios de fuerza resistencia, es uno de los más exigentes que hemos trabajado en nuestro entrenamiento.Nuestro entrenamiento total consiste en hacer 6 ejercicios diferentes durante dos minutos cada uno y entre cada ejercicio realizar una carrera continua a intensidad media-baja durante 3 minutos.

Ejercicios

1º Skipping y marcha: recorrer 20m, volver andando en marcha hasta en punto de partida (repetir este ejercicio durante 2 minutos).Es un ejercicio cardiovascular.

2º Hacer abdominales : -Abdominales plancha con flexión (durante un minuto) -Abdominales bicicleta (durante un minuto)Ejercicios que trabajan la zona core.

3º Salto a la comba a estilo libre durante (durante 2 minutos).Ejercicio cardiovascular.

4º Realizar pases con el balón medicinal con el compañero(al menos tres tipos de pases diferentes de manera rápida y fluida) (durante dos minutos).Ejercicio que fortalecen la musculatura de los brazos.

5º Subir y bajar escaleras corriendo: subir 15 escalones (aproximadamente) y seguidamente bajarlos, repetir este ejercicio durante 2 minutos. Ejercicio cardiovascular que además trabaja cuádriceps, gemelos y glúteos.

6º Hacer sentadillas -Sentadillas 'sumo': Con las piernas más abiertas de lo normal (a lo luchador de sumo), subimos y bajamos como si de una sentadilla normal se tratara. (Durante un minuto).-Sentadilla con salto: Cómo la anterior, pero cuando toque incorporarte, tienes que dar un pequeño salto. Echa los brazos hacia atrás para ayudarte con la ejecución. (Durante un minuto).

Ejercicios que trabajan los glúteos y los cuádriceps.

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Page 42: Educacion fisica sesiones de entrenamiento

PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

VUELTA A LA CALMA ESPECÍFICA (TAICHI)

En esta sesión realizaremos una vuelta a la calma diferente a la del resto de los días.Consiste en hacer una serie de movimientos de taichí

RELAJACIÓN,RESPIRACION Y CONCENTRACIÓN

Al ejercitar, el cuerpo debe estar «relajado». Eso no significa que todos los músculos del cuerpo deban estar «adormecidos» sino que sólo aquellos músculos que realmente se necesitan para un determinado movimiento o postura se tensan, mientras que el resto de los músculos muestran un tono muscular distendido. Es decir, es una relajación que consiste en la expresión de la así llamada fuerza Yin para los movimientos orientados a un fin, que se coordinan de manera conjunta en el cuerpo y que no están supeditados a ningún tipo de tensiones inhibitorias.

La respiración debe ser:

Profunda

Relajada

Fluida

La frecuencia respiratoria es más baja que de costumbre.

Los movimientos deben ser:

Conscientes

Atentos

REGLAS FUNDAMENTALES

Los siguientes «diez principios fundamentales» de Yang Cheng Fu resumen la postura corporal y espiritual ideal de un practicante. En los diversos estilos existe además una variedad de principios adicionales.

1. Erguir la cabeza de manera relajada

2. Mantener el pecho atrás y enderezar la espalda

3. Soltar la región lumbar, la cintura

4. Separar lo vacío y lo lleno (distribuir el peso correctamente).

5. Dejar colgar los hombros y los codos

6. La coordinación de lo de arriba con lo de abajo

7. La armonía entre el interior y el exterior

8. El flujo ininterrumpido (que el movimiento fluya).

9. Mantenerse quieto en el movimiento

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Page 43: Educacion fisica sesiones de entrenamiento

PROGRAMA DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD

Realizaremos estos ejercicios de manera guiada (ya que nunca antes habíamos practicado taichí).Para ello utilizaremos un DVD en el que podremos seguir los pasos del monitor.

VUELTA A LA CALMA: (según ficha 3) máximo 5’

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