Participantes:Briceño Carmen C.I. 2262454Castellanos María C.I. 21.061.371Uzcátegui Francis C.I. 25.173.093Catedra: Computación aplicada a la educación.Facilitador: Juan Pérez

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE ENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ

NÚCLEO VALERA, EDO. TRUJILLO

Efecto de las computadoras en las

organizaciones Educativas

Sociedad de la InformaciónEvolución tecnológica

A c t u a l i z a c i ó n t e c n o l ó g i c a

sociedad del conocimiento o sociedad tecnotrónica

La sociedad de la información

Sociedad de la Información

Espacio en el cual la adquisición, procesamiento, organización,

almacenamiento, recuperación, utilización, monitoreo, distribución y venta de

información, conforman actividades prioritarias para la economía de los países

que las fomentan, debido a su alto índice de generación de valor agregado.

Brzezinski, (1973)

se caracteriza

Inspirada por los programas de desarrollo de los países industrializados

Características de la sociedad de la información

Velocidad en la comunicación

Rápido Acceso

Variedad de información

Promueve el desarrollo cultural

Adaptabilidad al cambio continuo

Emancipación individual y colectivaConocer y transformar

racionalmente el mundo

Papel del Aprendizaje mediante el Ordenador

concibe el manejo de la información y su

procesamiento

Informática Educativamedio de instrucción,

enseñanza, formación y desarrollo

Docente

EstudianteBusca promover

Papel del Aprendizaje mediante el Ordenador

Perspectiva sociocultural del proceso de

enseñanza-aprendizaje

Elemento mediador e innovador

Efectos motivadores al utilizarlos

necesidades

Desarrollo de actividades

Participación activa del sujeto hacia la

realidad

Didáctico

Soluciona conflictos

Es un puente entre alumno y

conocimiento

Se debe apropiar de los proyectos y

evaluar las competencias

Facilita el aprendizaje

El mediador necesita artes mas que técnica

Delfina Lick

Papel del Aprendizaje mediante el Ordenador

Ventajas

*Aprendizaje cooperativo

*Atención personalizada

*Diversidad de información al

alcance

Facilidad de uso

Ventajas

*Interacción

*Favorecen auto-matización

habilidades

*Planificada de acuerdo a

necesidades

* Enseñanza individualizada

DESVENTAJAS

*Alto costo del software

* Las tecnologías se descontinúan

*Falta de percepción

* Excesiva rigidez en la secuencia de los

contenidos

Innovaciones tecnológicas, la telemática e informática, entre otras

Preparación del individuo para su futura acción en la

sociedad

Primeros niveles educativos

La globalización

Participación del mundo total en la solución de

los problemas

Programas tutoriales de enseñanza asistida

En la educación

Cambios Uso de nuevas herramientas

Aprendizaje significativo

desde

Efecto de las computadoras en las organizaciones Educativas

Sistema digital con tecnología

Procesa información

Educarse, informarse,

investigar, compara, entrenar el cerebro,

la memoria y la rapidez mental

Fortalece el proceso de enseñanza y aprendizaje

Promueve participantes

activos