Con los avances tecnológicos, los hábitos de estudio para el alumno han cambiado drásticamente. Ha afectado la forma en que las clases se imparten, la implementación de estas herramientas tecnológicas permitirá llevar de una forma más dinámica la teoría y la practica en el aula.

Su funcionalidad y ventajas o desventajas que implique su uso, en el último termino remiten a:*Las características del material*Su capacidad de adecuarse del contexto educativo en el que se utiliza.*Al estilo de enseñanza del profesor.

VENTAJAS-Los estudiantes ya no ven a sus maestros como única fuente de información. -Aprenden a ser muy críticos con la información a la cual tiene acceso y la analizan, verifican datos y cuestionan la información que les da el maestro.-Las aplicaciones como simuladores, videojuegos, tutoriales etc. Refuerzan el aprendizaje adquirido para aterrizar en un contexto real.-La práctica nos transportará a un medio donde se pueda experimentar, probar, conocer más allá de la información obtenida en un aula.

DESVENTAJAS-De nada vale contar con material digitalizado y un proyector en el aula, si la experiencia no se diferencia en que los alumnos abren su libro de texto para observar lo mismo.

-En la mayoría de las escuelas frenamos la eficacia de utilizar las herramientas digitales y solo los cohibimos.

-Para la mayoría de las escuelas y de los estudiantes, las TIC se han convertido en una forma fácil de hacer trabajos, cosas que incluye además pensar lo menos posible.

CONCLUSIÓNActualmente nos encontramos con una educación que requiere ser reforzada con herramientas tecnológicas, de las cuales se tenga un conocimiento y control para poder utilizarlo con los estudiantes para que esta sea una herramienta provechosa. El impacto que tal artefacto ha dejado en los estudiantes ha tenido consecuencias que en su mayoría han servido para la mejora de la enseñanza-aprendizaje dentro y fuera de los centros escolares; ahora los alumnos tienen acceso fácil a una nueva adquisición de conocimientos, obtención de información acerca de lo que sucede a su alrededor.El trabajo en clase suele ser más práctico y dinámico, siendo de interés para los párvulos haciendo que estos obren más por si solos, volviéndolos autónomos e investigadores. Este material ayudara a cumplir los aprendizajes esperados solo si el docente cuenta con la capacidad para hacer uso de dicho instrumento y de este modo el impacto pasara de ser un objeto de diversión, osio a un artefacto de utilidad en la educación.

Referencias-Ing. Carlos Antonio Enciso Calderón MTA. (--). El efecto de las herramientas digitales

en el estudiante. --, de UAG Sitio web: https://docs.google.com/document/d/1ATp35ATI7UkQXca4ykL9wAlIA6wkxd_5eUXgZQUcH4c/edit-http://normalistasleepre.blogspot.mx/