EFIP+GUIA++2do+SEMESTRE+2013

¿Dónde estoy?

Cursando una materia de proceso de Abogacía que como tal:

No posee SAM en 2013. No posee teleclases. Tengo un tutor virtual que me guiará durante los 4

meses de duración de la materia Posee una guía publicada como archivo de

materia en el campus. Posee bibliografía que debo adquirir, y debo

realizar los trabajos prácticos basándome además en la bibliografía que utilicé en las materias ya cursadas.

Debo ingresar FRECUENTEMENTE AL E-CAMPUS. Debo enviar los trabajos por correo electrónico al

tutor virtual de la materia a las direcciones indicadas por él en el e campus.

Los plazos de entrega de los trabajos, son FATALES (es decir no se admite ampliación del mismo) Y SE CUENTAN COMO DÍAS CORRIDOS.

Solo puedo consultar por E-Campus al Tutor Virtual

No se corrigen entregas parciales de los trabajos Los trabajos SON INDIVIDUALES, sí se detecta que

los hice en GRUPO, con ayuda de un profesional que no sea el tutor o incurro en plagio QUEDO AUTOMATICAMENTE LIBRE, CON CALIFICACIÓN 0 (Cero) Y SANCIÓN DISCIPLINARIA EN EL ANALITICO y todo lo que prevea el reglamento institucional.

1

GUÍA: CURSADO EFIP 1

Carrera de Abogacía

AGOSTO 2013

EFIP 1 - ABOGACIA – Profesora Sonia CABRAL | 2

Índice:

PRESENTACIÓN DE LA MATERIA A CARGO DE SONIA CABRAL-------------------Pag.4.

1. SOBRE EL CURSADO DE EFIP 1------------------------------------------------Pag.62. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA.----------------------------------------------Pag.6

2.1. Objetivos Generales-------------------------------------------------------Pag.6

2.2. Objetivos Especiales-------------------------------------------------------Pag.6

3. EVALUACION.-------------------------------------------------------------------------Pag.7

3.1 Criterios de evaluación y validez de los trabajos presentados.-Pag.7

3.2. Condiciones de aprobación de la asignatura--------------------------Pag.7

3.3. Opción de recuperación de la asignatura.------------------------------Pag.8

3.4. Matriz de evaluación--------------------------------------------------------Pag.8

4. CRONOGRAMA DE ENTREGAS----------------------------------------------------Pag.9

5. FORMALIDADES DEL INFORME A PRESENTARPOR EL ALUMNO EN CADATRABAJO PRÁCTICO.---------------------------------------------------------------------------------------Pag.10

6. PAUTAS DE COMUNICACIÓN ENTRE EL DOCENTE Y EL ALUMNO--------Pag.11

7. BIBLIOGRAFIAGENERAL. -----------------------------------------------------------Pag.11

8. JURISPRUDENCIA---------------------------------------------------------------------Pag.13

9. MODELO DE SENTENCIA------------------------------------------------------------Pag.15

10. CASOS PRÁCTICOS A RESOLVER POR EL ALUMNO---------------------------Pag.16


PRESENTACIÓN DE LA MATERIA A CARGO DE SONIA CABRAL (autora de la guía)

Datos del Tutor Mi nombre es Sonia Cabral Abogada, egresada de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba. Desde la obtención de mi título ejerzo la profesión en forma liberal.Abogada, egresada de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba. Desde la obtención de mi título ejerce la profesión en forma liberal. Docente de Teoría General del Proceso U.N.C. Docente Tutor virtual de Teoría General del Proceso – Procesal I, Universidad Siglo21.Docente Tutor de Derecho Procesal II- Procesal Civil- Universidad Siglo 21. Docente Tutor virtual de la asignatura “Efip 1” de la Universidad Siglo 21.Docente de Introductoria al Derecho Procesal, Tecnicatura de Martillero y Corredor inmobiliario, Universidad Siglo 21.Autora de artículos de doctrina procesal.Ex Secretaria Adjunta del Instituto de Derecho Procesal Dr. Alfredo Vélez Mariconde (Instituto de Investigación De la Universidad Siglo 21. Tesina Final de Postgrado de Especialización en Derecho Procesal en la Universidad Nacional de Córdoba, en proceso de evaluación.

Estimados Alumnos: Estoy aquí para ayudarles a adquirir la capacidad suficiente de resolver a través de casos prácticos situaciones problemáticas jurídicas, tal como les ocurrirá en la vida profesional. En ello radica la importancia de esta asignatura como proveedora de las herramientas metodológicas para vuestro éxito en el EPIF 1.

La UES21 espera que sus egresados estén en condiciones de incorporarse a los ámbitos laborales en forma inmediata y eficaz, con lo cual esta asignatura adquiere una dimensión esencial. El objetivo es capacitar al alumno en metodologías para resolver situaciones cada vez más complejas que le permitan desenvolverse adecuadamente en la vida profesional. La manera más simple para cumplir el objetivo docente es enfocar esta situación desde el análisis de casos que impliquen problemas reales o hipotéticos y proporcionando datos y método lógicos para su proceso de solución. Para tal cometido maximizaremos el uso de herramientas virtuales disponibles (Chat, foro mail, etc.) a través del Campus Virtual o por servicios de MDT. La asignatura en cuestión es esencialmente un proceso, por ello el apoyo académico es permanente.


Resulta oportuno realizar una aclaración, lo que llamamos “saber hacer” no es saber, responder, no es conocimiento, es capacidad para actuar, mientras que lo que llamamos “saber cómo hacer” algo, sí es conocimiento, pero no garantiza la capacidad de hacer. Pero debemos tener en claro que ambas cosas se aprenden. La diferencia está en que aprendemos cómo hacer una cosa mediante la instrucción, mientras que aprendemos a hacer esa cosa mediante el entrenamiento (resolución de casos concretos).

Para ello deberán leer el texto “Cómo estudiar y argumentar un Caso. Consejos elementales para abogados jóvenes; CARRIÓ, Genaro; Abeledo-Perrot, Buenos Aires, 1995”

Observar en el caso concreto:

a) Realizar una lectura atenta y minuciosa.

b) Asegurarse de haber comprendido la situación de hecho.

c) Procurar identificar las cuestiones principales y accesorias

d) Recurrir a los textos en búsqueda de apoyo doctrinario y buscar jurisprudencia para fundamentar y respaldar su opinión.

El sentido de la tarea es dotar al alumno de pautas de razonamiento, criterios de resolución, herramientas de búsqueda y manejo de información, que le permitan aprender a receptar un problema, elaborar una solución fundada en elementos de hecho y de derecho, para proponer una solución al conflicto.

La implementación de la propuesta contribuye a la formación de un profesional acorde a las exigencias que plantea su futura inserción concorde a las condiciones de análisis y resignificación de los contenidos abordados, enriqueciendo el contenido teórico al enfrentarse con la resolución del caso concreto.

Puede ocurrir que el caso planteado encierre muchas posibilidades, y a que al transitar por el proceso de resoluciones es posible encontrarse con bifurcaciones, con caminos sólo a medias sugeridos (Ver cuestiones que se presentan al final de cada caso) y con variantes sobre el mismo tema que pueden atraer vuestra atención provocando una dosis de curiosidad y ganas de saber “qué pasaría si...”

Cordialmente, Sonia Cabral


1. SOBRE EL CURSADO DE EFIP 1

Debe tener presente, además, que esta asignatura deberá regularizarse. Dicha condición, más la aprobación de todas las materias hasta el 6to semestre, habilitará para rendir el EFIP1 y obtener la nota final. Si no aprueba el examen EFIP 1 no podrá inscribirse en el Seminario Final.

Como pauta general debe considerarse que la asignatura implica un proceso, por lo cual no hay posibilidad de recuperarla fuera del período de tutoría que no sea con una nueva tutoría.

A su vez, como parte de este proceso, deberá ir estudiando los contenidos de aquellas asignaturas que componen el programa EFIP I, a los fines de lograr una comprensión integral y acabada de todos ellos, tanto para la resolución de los casos aquí planteados, como para la realización del examen presencial

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA.

2.1. Objetivos Generales

2.1.1Orientar la construcción de un pensamiento crítico, reflexivo del alumno, abierto a concepciones pluralistas y humanísticas.

2.1.2 Favorecer la toma de conciencia respecto de la trascendente función que el operador del derecho tiene en la sociedad y la responsabilidad que tal elección conlleva.

2.1.3. Asumir progresivamente la responsabilidad y control de sus propios aprendizajes con el fin de alcanzar una suficiente autonomía de trabajo.

2.2. Objetivos Especiales

2.2.1. Incentivar un sistema de enseñanza activa que permita a los alumnos resolver problemas concretos.

2.2.2. Procurar que el alumno alcance un manejo adecuado de los Códigos, leyes específicas, doctrina, bibliografía y jurisprudencia.

2.2.3. Estimularla integración y comparación de los contenidos temáticos de las distintas asignaturas cursadas hasta el momento.

2.2.4. Desarrollar la fundamentación jurídica de los casos concretos.


2.2.5. Fomentar la imaginación creadora a los fines de procurar la formación de operadores jurídicos y emprendedores capacitados para la resolución de conflictos.

2.2.5. Transferir los contenidos teóricos a los casos prácticos.

2.2.6. Iniciar al alumno en la búsqueda de jurisprudencia.

2.2.7. Aplicar lenguaje técnico jurídico.

3. EVALUACION.

3.1 Criterios de evaluación y validez de los trabajos presentados.

El denominador común del criterio de evaluación consiste en atender los objetivos generales y Específicos establecidos en el programa de la asignatura.

Los criterios de evaluación que se proponen han de considerar los siguientes aspectos:

1) Transferencia del marco teórico a situaciones prácticas.

2) Integración de conocimientos.

3) Establecimiento de relaciones críticas y reflexivas.

4) Manejo de vocabulario técnico jurídico.

5) Orden y claridad en la forma de exposición y en la forma de expresión.

6) Buena redacción y ortografía.

7) Aplicación de las normas APA respecto de cómo citar las fuentes utilizadas.

3.2. Condiciones de aprobación de la asignatura

Como pauta general debe considerarse que la asignatura implica un proceso, por lo cual no hay posibilidad de recuperarla fuera del período de tutoría que no sea con una nueva tutoría. Así la aprobación consistirá en la realización de casos prácticos, para lo cual un tutor virtual guiará el tránsito de esta materia durante los4 meses de su duración.


Todos los trabajos deben realizarse de manera INDIVIDUAL, no se pueden realizar los trabajos en FORMA GRUPAL, el único profesional autorizado a guiarlos es su TUTOR VIRTUAL.

Aquellos trabajos donde se detecte que han sido realizados en grupo o que ha existido plagio o se viole alguna de las normas previstas en el reglamento institucional, se aplicaran las sanciones previstas en el mismo.

El trabajo deberá ser realizado únicamente como un documento de texto editable (Por ej. Word, doc, txt) que será enviado a la casilla indicada por el tutor virtual, no pudiendo ser realizado en versiones de solo lectura, PDF, links dirigidos a Archivos subidos en línea o transcripto en el e-campus. NO SE PODRÁN ENTREGAR TODOS LOS CASOS RESUELTOS EN UN SOLO ENVÍO, SINO QUE DEBERÁN ENVIARSE DENTRO DEL CRONOGRAMA DE ENTREGA CORRESPONDIENTE A CADA CASO SIN EXCEPCIÓN.

3.3. Opción de recuperación de la asignatura.

LA OPCIÓN DE RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA NO ESTÁ PREVISTA. La aprobación del primer caso en el plazo estipulado es requisito para comenzar a trabajar el segundo y este deberá, a su turno, ser aprobado como condición para acceder al tercero y este deberá, a su turno, ser aprobado como condición para acceder al cuarto y último.

3.4. Matriz de evaluación:

A los efectos de lograr mayor objetividad en la evaluación, que no se realizará con un examen Tipo múltiple elección, se utilizará una planilla de evaluación. La misma será completada en oportunidad de calificar al alumno con la condición final de la materia. A su vez se elabora una matriz de calificación igual o análoga para cada Trabajo Práctico.

CRITERIOSPARALA CORRECCIONDELINFORME A TENER EN CUENTA POR EL DOCENTE:

Instrumento de Registro de la Evaluación.

¿Se ajusta el informe a los siguientes criterios en contenido y formalidad?

Objetivos SI NO

Observaciones

Aspectos de contenido

1) Planificación adecuada de las actividades.


2) Transferencia del marco teórico a situaciones prácticas.

3) Integración de conocimientos.

4) Establecimiento de relaciones críticas y reflexivas.

Conclusiones y recomendaciones

1. Las conclusiones se ajustan a la información obtenida y descripta en el informe.

2. Son coherentes con los datos presentados.

3. Demuestran el análisis realizado y la confrontación de la teoría con la práctica

4. Las conclusiones aportan soluciones al problema planteado

Aspectos formales

Observaciones

1) Manejo de vocabulario técnico jurídico.

2) Orden y claridad en la forma de exposición y en la forma de expresión.

3) Buena redacción y ortografía.

4) Aplicación de las Normas APA

5) Otras apreciaciones que el profesor considere oportunas en la evaluación del trabajo en general.

6) Las devoluciones por parte del docente deberán realizarse dentro de las 48hs siguientes a los 7 días de vencimiento del plazo de cada entrega. No pueden los Tutores virtuales realizar devoluciones parciales ni adelantarse a los plazos establecidos.

1. CRONOGRAMA DE ENTREGAS

TODOS LOS PLAZOS SON FATALES, Y SE CUENTAN COMO DÍAS CORRIDOS Y FINALIZAN A LAS 18HS DEL DIA DE VENCIMIENTO DE LA ENTREGA DE CADA TRABAJO SIN EXCEPCIÓN.

CARRERA: ABOGACIA – MODALIDAD IB/ED

SEMESTRE: 2/2013


Fecha de Inicio de Plazo

PRACTICOS FECHA DE ENTREGA

12 DE AGOSTO

PRIMERO.

El tutor proveerá una jurisprudencia sobre la cual los alumnos deberán redactar una nota a fallo. Los alumnos que ingresan en fecha posterior, deberán ajustarse a estos plazos, pues en la planificación de los mismos ya está previsto este imponderable.

26 DE AGOSTO

26 DE AGOSTO

SEGUNDO

26 DE SETIEMBRE

26 DE SETIEMBRE

TERCERO.

26 DE OCTUBRE

26 DE OCTUBRE

CUARTO

26 DE NOVIEMBRE

Vencido un plazo y no entregada la consigna, el alumno queda automáticamente libre ya que no podrá comenzar a trabajar sobre el caso práctico siguiente.

Cuando el alumno reciba la primera devolución del tutor virtual en cada caso, tendrá72hs para efectuar las correcciones y observaciones, si las hubiere y realizar el nuevo envío.

2. FORMALIDADES DEL INFORME A PRESENTARPOR EL ALUMNO EN CADATRABAJO PRÁCTICO.

El informe debe contemplar los siguientes aspectos básicos:

a) Carátula con los datos del alumno, carrera, materia, tutor de carrera y profesor/tutor virtual de la asignatura.

b) Metodología empleada en el desarrollo de la solución del caso.


c) Informe propiamente dicho, aquí el alumno elabora el descriptivo de su trabajo práctico.

d) d. Bibliografía referencias utilizadas

Deberá para su confección tener en cuenta las cuestiones que se le sugieren en cada caso y además si se le solicita la resolución del caso desde el punto de vista del rol juez o abogado de uno de los sujetos involucrados en aquel. Sin perjuicio delas partes componentes necesarias(por ejemplo: suposiciones, hechos, preguntas implícitas, factores que influyen en la decisión, criterios, factores determinantes, enunciados de posibles soluciones, comparación de soluciones, y para el caso que la cuestión esté dirigida al abogado: las acciones recomendadas, etc.

6. PAUTAS DE COMUNICACIÓN ENTRE EL DOCENTE Y EL ALUMNO

- Consultas: se canalizan mediante mensajes por el e-campus. No se admitirán consultas por mail.

- Envío de cada entrega: se remitirán al mail oficial del tutor, pues debido a la extensión no es posible remitirlas por el e-campus. Sólo se deben enviar las entregas por mail, NO EFECTUAR CONSULTAS POR MAIL, éstas sólo se canalizan por el e-campus.

EL ALUMNO DEBE INGRESAR FRECUENTEMENTE AL E-CAMPUS SIENDO DE SU EXCLUSIVA RESPONSABILIDAD ELLO Y DE NO PODER HACERLO DEBERÁ COMUNICARSE “EXEPCIONALMENTE” VIA EMAIL CON EL TUTOR PARA INFORMAR DE ESA SITUACIÓN Y CONTACTAR A LA MESA DE ATENCION PARA QUE SEA RESUELTO EL PROBLEMA TECNICO DE INGRESO AL E CAMPUS.

- No se admiten envíos parciales de cada entrega, vale decir, no está permitido remitir, una pregunta del caso, para que el tutor la corrija parcialmente, SE DEBE REMITIR EL TRABAJO COMPLETO, solo así será corregido por el tutor.

- Cada mail que Ud. envíe al tutor para remitirle una entrega, deberá tener en el campo de asunto la siguiente indicación: NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO, Y NUMERO DE CASO PRÁCTICO A ENTREGAR. Por ej: Asunto: Juan Pérez. CASO PRÁCTICO N°1

7. BIBLIOGRAFIAGENERAL.

Para el desarrollo y resolución de los casos se deberá utilizar la bibliografía denominada básica de cada una de las asignaturas que componen el programa del examen EFIP I


Der. Procesal I Der. Procesal II Der. Penal I Der. Privado I Der. Privado II Der. Privado III Der. Privado V Derecho constitucional

Teoría General del Proceso", Tomos I y II. - FERREYRA DE DE LA RUA, ANGELINA Y GONZÁLEZ DE LA VEGA DE OPL, CRISTINA - SIN DATOS - 2003 - Advocatus – Córdoba

Manual de Derecho Procesal Civil, 2 tomos - FERREYRA DE DE LA RÚA, Angelina y RODRÍGUEZ JUÁREZ, Manuel E - 1ra - 2005 - Alveroni - Córdoba

Teoría General del Proceso, 2 tomos - FERREYRA DE DE LA RÚA, Angelina y GONZÁLEZ DE LA VEGA DE OPL, Cristina - 1ra - 2003 - Advocatus - Córdoba

"Manual de Derecho Civil. Parte General" - BUTELER CACERES, José A - 2000. - 2010 - Advocatus - Córdoba.

Derecho Privado. - ALTERINI Atilio Aníbal - 3* edición - 1997. – Abeledo Perrot. - Buenos Aires.

"Instituciones de Derecho Privado" Tomos I, II y III. - Dr. Ramón Daniel Pizarro y Dr. Carlos Vallespinos - s/d - 1999 - Hammurabi - s/d

Teoría de los contratos. Tomo I - LOPEZ DE ZAVALIA, Fernando J. - 4 - 1997 - Zavalía - Buenos Aires.

MARIANI DE VIDAL “Curso de Derechos Reales - MARIANI DE VIDAL, Marina. - Séptima - 2004 - Zavalía - Buenos Aires

Leyes citadas: Ley Provincia de Organización de Registro (Córdoba) 5771 Ley 11.723; Ley 24.481; Ley 22.362; Ley 24.441; 25.509 - Primera - 2005 - Córdoba - Córdoba

Tratado de Derecho Civil Argentino. Contratos Tomo I y II. - BORDA, Guillermo A., - Tratado de Derecho Civil Argentino. Obligaciones. T. II (cap. VIII) 5ta. Edición. 1983. Contratos, T. I y T.II, 1997. - 1997 - Perrot - Buenos Aires

"Lecciones de Derecho Penal - Parte General". Apuntes de cátedra unidad 14 (Antijuridicidad) - LASCANO, Carlos Julio (h); - 2008 - 2008 - s/d - s/d

Compendio de Derecho Constitucional - BIDART CAMPOS, Germán - 1ra - 2005 - Ediar - Buenos Aires

Manual de Derecho Constitucional - SAGÜES, Néstor - 1ra - 2008 - s/d - s/d

Textos legales básicos.

Constitución Nacional. Código Civil. Código de Comercio. Código Penal. Códigos procesales.

Principales abreviaturas


Tribunales:

C.S.J................................................Corte Suprema de Justicia dela Nación

C.N.Civ............................................CámaraNacionalCivil

C.N.Com...........................................CámaraNacionalComercial

C.N.Civ.yCom.................................CámaraNacionalCivilyComercial

C.N.Civ.yCom.Fed...........................CámaraNacionalCivilyComercialFederal

C.Apel.Civ.yCom...........................CámaradeApelacionesCivilyComercial. Publicaciones:

B.J.C................................................BoletínJudicial de Córdoba

E.D...................................................El Derecho

E.F....................................................RevistaElForodeCórdoba

D.J. ...................................................DoctrinaJudicial

J.A.....................................................JurisprudenciaArgentina

L.L....................................................RevistaJurídicaArgentinaLaLey

8. JURISPRUDENCIA

¿Cómo realizar una efectiva búsqueda de jurisprudencia?

Para buscar un fallo en alguno de los motores de búsqueda más utilizados (Google, Bing, Yahoo, etc…) ingresar en la solapa de búsqueda la carátula o algunas de las partes del juicio, y siempre aclarando en búsqueda avanzada o configuración la región, ARGENTINA y el idioma CASTELLANO. Si no aparecen de esta manera, sumarle mediante el símbolo (+) la jurisdicción donde se emitió el fallo o bien el tribunal.

Algunas páginas de Derecho Gratuitas:

Centro de Información Judicial- www.cij.gov.ar:

Para buscar un fallo en este sitio, se debe completar alguno de los campos o bien mantener la opción "indistinto", que incluye todas las alternativas. También se puede refinar la búsqueda mediante el uso de palabras clave.

Jurisdicción: se puede seleccionar la provincia o distrito donde está radicado el tribunal que dictó la sentencia.

Tribunal: se puede indicar el juzgado o cámara que realizó el pronunciamiento.


http://www.cij.gov.ar/

Fecha: se puede hacer una búsqueda por rango o por fecha exacta del fallo. En todos los casos, las sentencias cargadas son las dictadas a partir del 1° de septiembre de 2008.

Expediente: se debe indicar el número exacto (es necesario incluir el punto de los miles, por ejemplo: 1.234).

Carátula: se puede incluir toda o una fracción de la designación de las partes, así como también del tipo de juicio.

Palabras clave: para refinar la búsqueda, se puede indicar una o más palabras (en este último caso, deben estar separadas por un espacio) o una o más frases exactas (deberán estar entre comillas, por ejemplo "derechos de autor", y separadas de un espacio en el caso de incluir más de una frase). En todos los casos, la palabra clave deberá tener al menos tres caracteres. El uso de mayúsculas y tildes es indistinto.

Para una correcta visualización de los fallos debe tener instalada la última versión de Acrobat Reader. 1

Otros sitios de búsqueda de Jurisprudencia:

Justiniano - www.justiniano.com

Derecho Argentino http://argentina.derecho.com

Legalmanía - www.legalmania.com.ar

Diario Judicial - www.diariojudicial.com

Legislaw - www.legislaw.com.ar

Línea Jurídica - www.lineajuridica.com

Derecho Societario – www.societario.com

Biblioteca Ministerio de Justicia y Derechos Humanos

http://www.biblioteca.jus.gov.ar/jurisprudencia-argentina.html

Boletín Oficial de la Provincia de Córdoba www.boletinoficialcba.gov.arBoletín Oficial de la

República Argentina Presidencia de la Nación. Secretaria Legal y Técnica. Boletín Oficial de la

República Argentina - www.boletinoficial.gov.ar

1 Fuente: http://www.cij.gov.ar/buscador-de-fallos.html#ayuda


http://www.boletinoficial.gov.ar/

http://www.cij.gov.ar/buscador-de-fallos.html#ayuda

9. MODELO DE SENTENCIA

SENTENCIA NÚMERO:

Córdoba, de de dos mil seis.

Y VISTOS:

Los autos caratulados “ ejecutivo- Expte N°.............”, de los que resulta

que a fs. 8, comparece el Dr. ................en nombre y representación de .............

según poder general para pleitos que debidamente juramentado acompaña,

promoviendo formal demanda ejecutiva en contra de ........................., persiguiendo

el cobro de la suma de Pesos seis mil ciento cincuenta con setenta y seis

centavos ($ 6.150,76) con más sus intereses legales y costas.- Manifiesta el

compareciente que la acreencia reclamada proviene de la falta de pago por parte

del demandado de ocho cheques, que en original acompaña para reservar en

Secretaría y fotocopia auténtica para agregar en autos ( fs. 4/8).

Y CONSIDERANDO:

1-) Que el título en que se funda la acción es de los que traen aparejada

ejecución.-

2) Que citado y emplazado a los demandados a estar a derecho, los

mismos no comparecen por lo que la actora solicita que sean declarados rebeldes,

y citado de remate, vence el término sin que se oponga excepción legítima alguna

al progreso de la acción, según así lo certifica la actuaria a fs. ..... vta. .-

3-) Que con respecto al interés aplicable, y a los fines de mantener

incólume el contenido económico de la condena, se establece el interés

correspondiente a la Tasa Pasiva promedio mensual publicada por el Banco

Central de la República Argentina incrementada en el ......% mensual nominal;

todo a computarse desde el vencimiento de cada uno de los documentos y hasta

la fecha del efectivo pago.-

4-) Atento al resultado arribado, las costas se imponen a la demandada

(art. 130 CPC) debiendo regularse los honorarios del Dr. ................... , en vista de

los arts. 25, 25 bis, 34, 36 y 78 de la Ley 8226.- Por todo ello, normas citadas y lo

dispuesto por el art. 517 y ss. del CPC,

RESUELVO:

1) Declarar rebeldes a ...................- 2) Mandar llevar adelante la ejecución en su

contra , hasta el completo pago del capital reclamado de Pesos seis mil ciento

cincuenta con setenta y seis centavos ($ 6.150,76), con más sus intereses

conforme al Considerando respectivo.- 3) Costas a cargo de la parte demandada a

cuyo fin se regulan los honorarios del Dr. ....................en la suma de Pesos


($ ).- Protocolícese, hágase

saber y dese copia.-

10. PRÁCTICOS A RESOLVER POR EL ALUMNO

Práctico N°1

Una vez estudiada la presente guía y en especial el punto 8 (¿Cómo realizar una efectiva búsqueda de Jurisprudencia?) deberá:

a) Buscar la jurisprudencia que le asigne su tutor virtual.b) Transcribirla.c) Realizar una “nota a fallo” analizando la sentencia mencionada de

acuerdo a la doctrina y jurisprudencia aplicable.

Práctico N°2

Lea la situación y responda las consignas.

Entre los Sres Cristina Bellucci y Mauricio Catalana se celebra contrato de locación de un departamento propiedad de la primera en la localidad de Carlos Paz. Debido a problemas laborales, Catalana se atrasa en el pago de los arriendos por dos periodos consecutivos (mayo y junio 2008).

La Sra Bellucci, adquiere una penosa enfermedad que la obliga a estar postrada, debiéndose mudar a la casa de su hija en la ciudad de Cordoba. Debido a esta circunstancia le envía con fecha 2 de junio de 2008 carta documento al locatario a fin de notificarle el nuevo domicilio de pago de los arriendos.

El día 10 de junio comparece el ahora actor en el domicilio fijado contractualmente por la locadora (Santa Fe 528, ciudad de Carlos Paz) a fin de abonar los arriendos debidos, no respondiendo nadie a su llamados.

Con fecha 11 de junio de 2008 Mauricio Catalana le envía carta documento a Cristina Bellucci emplazándole para que designe “día, lugar y hora” para efectuar el pago, no obteniendo respuesta alguna por la ahora demandada.

Debido a esta circunstancia Mauricio Catalana inicia demanda de consignación fundándose en la causal para la procedencia de dicha pretensión en la negativa de la acreedora a recibir el pago (art 757 inc. 1). Afirma que hubo abuso en el ejercicio de su derecho de mudar el domicilio de pago.


Corrido el traslado de ley, la demandada niega todo y cada uno de los hechos, niega que el actor haya querido cumplir la obligación en las condiciones pactadas y afirma haberle comunicado por carta documento, que acompaña en copia, el nuevo domicilio de pago. En consecuencia, sostiene, el deudor conocía en donde debía realizarse el pago, no concurriendo ninguna de las circunstancias en que cuadra la consignación según el art. 757 del C.C.

CONSIGNAS:

1 Procede el pago por consignación?

2 A quien le corresponde la carga de la prueba?

3 Como abogado del actor que pruebas arrimaría al proceso

4 Determine quien es el juez competente?

5. Como juez de la causa resuelva conforme a derecho.

(OPTATIVO: Puede consultar: “Acosta, Mario Pedro c/ Bruera, Daniela Alicia- Consignación-Alquileres. Semanario jurídico T° 97- 2008-A)

Práctico N°3

Lea la situación y responda las consignas

El Sr. Eduardo Otero, vecino de la ciudad autónoma de Buenos Aires, viene a vacacionar a la localidad de Villa del Rio Icho Cruz, Departamento Punilla de la Provincia de Córdoba, a una hermosa casa de estilo californiano que es propiedad de su padre el Sr. Carlos Otero, el cual ha quedado viudo desde hace más de trece años.

Eduardo Otero encontró en un viejo placard de esa vivienda un boleto de compraventa fechado el 15 de Marzo del año 1960, el cual no tiene certificación notarial de los firmantes del mismo, pero firma su padre por un lado como comprador de dicho inmueble y el Sr. Carlos Martinez Paz y Deolinda Echeverria Mujica, esposa del vendedor

El monto de dicha operación se pactó en 400.0000.000 de Australes ,hoy aproximadamente U$S 120.000 y verificado el contenido de todas las cláusulas de dicho instrumento privado, consta que se ha abonado íntegramente el precio de dicha operación.

También como Anexo de dicho boleto de compraventa, figuran recibos de cancelación de una hipoteca a favor del Banco de Córdoba, Sucursal Villa Carlos Paz, pero solamente se encontraron algunos de ellos y tampoco se pudo encontrar la escritura de hipoteca de dicho inmueble, ni la cancelación de dicha hipoteca.


El problema se plantea hoy, cuando el Sr. Eduardo Otero necesita enajenar la propiedad de sus progenitores para poder pagar los gastos de enfermedad de su padre, el cual está internado en una Clínica de alta complejidad para ancianos y no sabe a ciencia cierta como iniciar los trámites judiciales para poder disponer de esa propiedad para la venta, pero con los títulos saneados como corresponde.

Asimismo los sucesores del Matrimonio Martínez Paz que mantienen en su poder las escrituras originales de la propiedad de Icho Cruz (que viven actualmente en la ciudad de Salta) han hipotecado la casa del Sr. Carlos Otero a favor de un Escribano jujeño que se llama Pablo Heraldi, el cual amenaza con ejecutar dicha hipoteca si el Sr. Eduardo y/o Carlos Otero, no le abonan U$S 52.000.

CONSIGNAS:

1- Si el Sr. Eduardo Otero concurre a su estudio jurídico: ¿cómo lo aconsejaría profesionalmente para que rápidamente éste ordene legalmente la propiedad de Villa del Rio Icho Cruz?

2- ¿Qué tipo de acción debería entablar el Sr. Eduardo y Carlos Otero ¿Cuáles son los requisitos legales de esta acción ?.

3- ¿Pueden los sucesores del matrimonio MARTINEZ PAZ, disponer de la propiedad que fuera propiedad de sus padres hace más de 40 años atrás? Tanto afirmativamente como negativamente el alumno debe dar su fundamento legal.

4- ¿El escribano Pablo Heraldi puede embargar y/o ejecutar la hipoteca de esta propiedad? Tanto afirmativamente como negativamente, el alumno deberá fundamentar su respuesta; y en su caso cual habría sido el delito- si es que lo hubo- cometido tanto por los sucesores de MARTINEZ PAZ, como por el escribano que reclama a los Sres. OTERO, que le abonen los U$S 52.000.

5- ¿Puede el escribano referido precedentemente alegar desconocimiento de la operación de compraventa de la familia OTERO?

Práctico N°4

Lea la situación y responda las consignas

Con fecha 22 de setiembre de 2005 el Sr Carlos Green lleva el automotor Marca Volskwagen Dominio MBR 481 en el Taller Mecánica Total cuyo propietario es el


Sr Alfredo Morales. El presupuesto se estimó en la suma de Pesos Cuatro Mil ciento cinco ($4.105.-).

Transcurren los meses y el Sr Alfredo Morales decide intimar mediante carta documento al Sr Carlos Green las reparaciones mecánicas efectuadas. No habiendo tenido respuesta alguna, resuelve con fecha 4 de Febrero de 2006 iniciar las acciones legales tendientes a iniciar el cobro de lo adeudado, acompañando a los fines de fundar su derecho: orden de trabajo, presupuesto, carta documento y facturas que acreditan la adquisición de facturas.

Citado a comparecer, el Sr Green reconoce haber dejado el automóvil Marca Volskwagen Dominio MBR 481 en el Taller Mecánica Total. Alega haber concurrido al mismo los primeros días del mes de Octubre del 2005 a abonar los trabajos encargados y retirar el automotor, ante la sorpresa que se habrían hecho reparaciones distintas, y que, colérico por ello, se retiró del Taller. Pide la inmediata restitución del automóvil de su propiedad.

Corrido el traslado, el Sr Morales, actor en los autos, esgrime como defensa el derecho de retención a fin de resistir el pedido de restitución del automóvil efectuado por el demandado.

CONSIGNAS:

1. Enumere las condiciones para el ejercicio del derecho de retención.

2. Determine el momento a partir del cual el derecho de retención puede ser ejercido.

3. ¿Podrá el acreedor retenedor cobrarse sobre el valor de la cosa como emanación del propio derecho? Por qué?. Fundamente.

4. Conforme el Código Civil: ¿qué facultades tiene el juez de la causa?

5. Intente redactar una sentencia resolviendo el caso conforme a derecho.

(OPTATIVO Puede ver la L.L. 14 de Octubre de 2004. C.N Civ., Sala B, 2004/06/04. Katz Humberto A. c. Buenos Greens S.A)


EFIP+GUIA++2do+SEMESTRE+2013

Documents

Transcript of EFIP+GUIA++2do+SEMESTRE+2013