7/16/2019 Ejercicio Info Bloque 2

http://slidepdf.com/reader/full/ejercicio-info-bloque-2 1/3

EL EDITOR DE TEXTOS Y LA EXPRESION DE MIS IDEAS

CRITERIO:Redacta un ensayo utilizando las hea!ientas estudiadas del edito dete"to #con un len$ua%e es&etuoso y 'o!al se$(n las no!as de la acade!ia!e"icana de len$ua )AML*#asu!iendo una actitud constucti+a duante el ta,a%ocola,oati+o y e!itiendo o&iniones citicas aceca del ta,a%o ele$ido-

COMPETENCIAS DISCIPLINARES.E"&esa ideas y conce&tos en co!&osiciones coheentes y ceati+as #conintoducciones #desaollo y conclusiones claas-./tiliza las tecnolo$0as de la in'o!aci1n y co!unicaci1n &aa in+esti$a #esol+e&o,le!as &oduci !ateiales y tans!iti in'o!aci1n-

 ATRI2/TOS DE LAS CONPETENCIAS 3ENERICAS

.En'enta las di'icultades 4ue se le &esentan y es consciente de sus +aloes#'otalezas y de,ilidades -.Si$e instucciones y &ocedi!ientos de !anea e'le"i+a co!&endiendo co!ocada uno de sus &asos conti,uye al alcance de un o,%eti+o.Mane%a las tecnolo$0as de la in'o!aci1n y co!unicaci1n &aa o,tenein'o!aci1n y e"&esa ideas -.Estuctua ideas y a$u!entos de !anea claa coheente y sintetica -.Aticula sa,ees de di+esos ca!&os y esta,lece elaciones ente ellos y su +idacotidiana -.Po&one !aneas de soluciona un &o,le!a o desaollo un &oyecto en e4ui&o

de'iniendo un cuso de acci1n con &asos es&ec0'icos.Asu!e una actitud constucti+a #con$uente con los conoci!ientos y ha,ilidadescon los 4ue cuenta dento de distintos e4ui&os de ta,a%o -.Reconoce y co!&ende las i!&licaciones ,iol1$icas econ1!icas #&ol0ticas ysociales del da5o a!,iental en un conte"to $lo,al intede&endiente-

7/16/2019 Ejercicio Info Bloque 2

http://slidepdf.com/reader/full/ejercicio-info-bloque-2 2/3

E6AL/ACION DIA3NOSTICA

DE LAS SI3/IENTES A7IRMACIONES CON RESPECTO AL EDITOR DE

TEXTOS #S/2RAYA LA RESP/ESTA CORRECTA-

 )a*89u ,ot1n se usa &aa alinea un &;a'o tanto con el !a$en iz4uiedo co!oen el deecho<

  ),*Paa eli!ina te"to de,es seleccionalo y lue$o o&i!i la tecla :a*Contol,*Su& c*Altd*2lo4 Mayus

  ),*89u ti&o de salto de,es inseta si deseas 'oza el te"to &aa 4ue e!&iecenen la si$uiente &a$ina<a*Salto de secci1n continuo,*Salto de &a$inac*Salto de colu!nad*Salto de a%uste auto!atico de te"to

  )c*Es una +enta%a de usa editoes de te"to

a*Coeccion ';cil,*/so de enci&tacionesc*/so de 'o!ulasd*/so de dia&ositi+as

  )d*89u &oceso utilizas &aa coloca una co&ia del te"to seleccionado en ota&ate

a*=ace clic en co&ia y lue$o en co,a ,*Selecciona el te"to#hace clic en cota #coloca el cuso en el &unto de destinoy hace clic en &e$ac*Selecciona el te"to #hace clic en co&ia #coloca el cuso coloca el cuso en el&unto de destino y hace clic en &e$a

7/16/2019 Ejercicio Info Bloque 2

http://slidepdf.com/reader/full/ejercicio-info-bloque-2 3/3

d*=ace clic en co&ia y lue$o en &e$a-

  ),* 89u e&esenta el s0!,olo cuando este se e"hi,e en la +entana del

docu!ento<a*Te"to 4ue se ah &e$ado,*/n es&acioc*7inal de un &;a'od*/n to&e de ta,ulaci1n

POR CADA COSA 9/E SA2EMOS #I3NORAMOS IN7INIDADES Y C/ANTAS

MAS COSAS NOS INTERESAN #MAS DESCONOCIMIENTO NOS ACOMPA>A

 Ante la &osi,ilidad de ad4uii nue+os conoci!ientos# no hay actitud !asesti!ulante y constucti+a 4ue la hu!ildad -El conoci!iento acu!ulado entetodos los hu!anos es tan e"tenso &o'undo y &otente 4ue si cada uno &udiea&esa en una ,ascula lo 4ue sa,e y lo co!&aase con lo 4ue desconoce#elesultado seia 4ue todos#sin e"ce&ci1n #so!os unos &o,es i$noantes-La hu!ildad es la le+adua 4ue hace cece el conoci!iento -En cual4uie !ateiael sa,elotodo 4ue se ciean ante cual4uie a&otaci1n a%ena y des&ecian cuantono &o+iene de sus &o&ios citeios #lo (nico 4ue consi$uen es ,linda su cee,o

al aie 'esco del e"teio :han entado en un &oceso de o"idaci1n y heu!,e desus neuonas-Sin la !e%o duda el !ayo el !ayo ca!,io al 4ue esta!os asistiendo y 4uecon'i$ua en silencio un !undo de'initi+a!ente nue+o #es la de!ocatizaci1n delconoci!iento #un ,ien su&e!o 4ue a lo la$o de la histoia de la hu!anidad aha,ido tanta $ente 'o!;ndose en uni+esidades y escuelas -La enciclo&dia 4uedodis!inuida &o unas di!inutas teclas conectadas a $o$le o yahoo 4ue ya&ode!os lle+a en el ,olsillo-El ni+el del conoci!iento !edio no &aa de ele+aseen cada una de las a!as del sa,e -Desde un &unto de +ista de elecci1n delsa,e su'i!os un e"ceso de in'o!acion-

Esta!os +i+iendo la &oca !as 'ascinante de estension del sa,e -Paa los 4ue4uieen &atici&a acti+a!ente en la caea del desaollo #%a!a san tenidoen'ente tanta &ista -Po eso es tan decisi+o esta a,ietos y a,so,entes -Inteli$ente es a4uel 4uecada +es 4ue desea a&ende #to!a una intensa conciencia de su i$noancia-