7/25/2019 Ejercicios Alba

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a) Calcular el valor medio, la moda y la mediana.

b) Calcular el rango, la desviacin estndar y la varianza.

ppm Cu

8,53

8,56 media 8,72

8,91 moda

8,60 med iana 8 ,71

8,72 rango 0,24

8,63 d esvst 0,148,70 varianza 0,02

8,84

8,90

8,77

a) Realizar el histograma y polgono de frecuencias

clase lim inf lim sup marca de clase frecuencias

UFC 1 64,5 68,7 66,6 6

65 media 77 contar 50 2 69,2 73,4 71,3 16

66 moda 69 max 95 3 73,9 78,1 76 12

67 mediana 76 minim 65 4 78,6 82,8 80,7 7

68 rango 30 rango 30 5 83,3 87,5 85,4 4

68 desvst 7,6 clases 7,1 6 88,0 92,2 90,1 3

68 desvmed 6,1 amplitud 4,2 7 92,7 96,9 94,8 2

6969

69

69

69

69

70

71

72

72

72

72

73

73

73

73

74

75

76

76

7777

77

78

78

78

78

78

79

80

80

81

81

82

82

84

85

85

86

90

9192

95

95

1. Con la tcnica de absorcin atmica medimos el contenido en Cu de una serie de 10 muestras de un combustible. La cantidad obtenida en ppm de Cu (p/V) ha sido de:

2.Un estudio del nmero de microorganismos por cultivo obtenidos de un grupo de 50 cultivos, proporcion los siguientes resultados:

Se pide:

b) Calcular el valor medio, la moda y la mediana

c) Calcular la desviacin media y la desviacin estndar

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

66,6 71,3 76 80,7 85,4 90,1 94,8

Frecuencia

Marca de clase

Histograma y polgono de frecuencias

7/25/2019 Ejercicios Alba

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a) Realizar el histograma y polgono de frecuencias.

clase lim inf lim sup marca de clase frecuencias

1 54,5 56,8 55,7 5

peso media 63 contar 50 2 57,3 59,6 58,5 8

55 moda 65 max 71 3 60,1 62,4 61,3 7

55 mediana 64 minim 55 4 62,9 65,2 64,1 12

56 rango 16 rango 16 5 65,7 68,0 66,9 6

56 desvst 4,7 clases 7,1 6 68,5 70,8 69,7 10

56 desvmed 4,0 amplitud 2,3 7 71,3 73,6 72,5 257

57

58

58

58

59

59

59

60

60

61

61

61

62

62

63

63

63

63

6464

64

65

65

65

65

65

66

66

66

67

67

67

68

68

68

69

69

69

6970

70

70

71

71

b) Calcular el valor medio, la moda y la mediana.

c) Calcular la desviacin media y la desviacin estndar.

3.Se quiere hacer un estudio estadstico del peso de los estudiantes de segundo de bachillerato de un determinado instituto;

Para ello se toman los valores de todos los integrantes que cumplen una serie de caractersticas y se obtienen los siguientes datos, expresados en kg:

0

2

4

6

8

10

12

14

55,7 58,5 61,3 64,1 66,9 69,7 72,5

Frecuencia

Marca de clase

Histogramaypolgonodefrecuencias