El almuerzo y la cena

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El almuerzo y la cena I can tell what is for lunch I can tell what is for dinner

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El almuerzo y la cena. I can tell what is for lunch. I can tell what is for dinner. ¿ Qué bebes para el almuerzo ? ¿ Qué bebes para el desayuno ?. Para el almuerzo , bebo ... Para el desayuno , bebo … ESPONJA; Contesten las preguntas. El agua. Los refrescos /la gaseosa. - PowerPoint PPT Presentation

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¿Qué comes para el desayuno/almuerzo? ¿Qué bebes ?

• Para el almuerzo, como...• Para el desayuno, bebo…

• ESPONJA; Contesten las preguntas

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Yo puedo decir que comidas hay

• 1. Esponja• 2. Tarea• 3. Vocabulario• 4. Video• 5. cancion• 6. Leer• Tarea: Hoja de trabajo

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Los refrescos/la gaseosa

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La limonada

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Los batidos/un batido

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¿Qué comes para el almuerzo? ¿Qué comes para la cena?

• Para el almuerzo, como…• Para la cena, como…

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La manzana

Los esparragos

Los tomates

Los fideos/La pasta

El pan

Las uvasLa

s fre

sas

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El bocadillo/el sandwich(de pavo/ de atún)

(crema de cacahuete y mermelada)

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El bistec

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El pescado

La ensalada

El tomateLas verduras

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Los mariscoscamaron

Langosta

cangrejo

almejas

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Los frijoles

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El arroz

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Las Verduras

La lechuga

El pim

entonEl coliflor

El brocolii La cebolla

El maíz

Los espárrago

s

Las coles de bruselas

Las papas

Las papas majadas

La papa rellena

Papas al gratin La berenjena

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LOS POSTRES

El pastel

El flan

La torta

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El helado

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Las galletas

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Extra lunch/dinner foods• Cake- Torta• Pastel de carne- meatloaf• Fried chicken- pollo frito• Elote- corn on the cob• Mashed potatos- pure de papas /papas majadas• Grits- semolas• Mac and cheese- fideos con queso• Ribs- costillas• Brownie- bizcocho de chocolate• Biscuit- panecillo• Pudding- pudin• Cupcake- pastelillo• Shrimp- camarones

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Actividad- Escuchar

• While checking up on the atest celebrity gossip, you found a podcast that talked about celebrity diets. You were very curious and decided to listen to it.

Write what foods and drinks the celebrities eat/drink or don’t eat/drink in ESPAŇOL AND INGLES.

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Las dietas de los famosos

• Lana Lote- ¿Mi dieta? Pues…nunca como patatas fritas ni hamburguesas. Todos los días como una ensalada y un yogur. Y por supuesto, siempre bebo mucha agua.

• Oscar Oso- Me encanta la comida. Todos los días como pizza y galletas. Nunca como bocadillos de pavo ni frijoles.

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Las dietas de los famosos cont.

• Pepe Pluma- Todos los días como pescado y arroz. Nunca bebo refrescos.

• Tita Trompo- Todos los días como espaguetis y sopa de verduras. Nunca como perritos calientes ni bistec. Soy vegetariana.

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Actividad- Leer

• Read the following email about what this student likes to eat at the Restaurante de la Plaza.

• Write down what you understand in English.

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Email

¡Hola!

Me encanta el Restaurante de la Plaza. Lacomida es muy buena. En el almuerzo, comouna ensalada o un bocadillo de jamón y queso conpatatas fritas. Siempre bebo limonada.

Hasta luego.

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Actividad- Hablar• Spanish club is trying to decide what to eat at

next week’s dinner. You take a survey in your Spanish class to help you decide. Copy the chart below on your paper. Ask 5 students what they want to eat.

Comida 1 Comida 2 Comida 3 Bebida

Yo

Estudiante 1

Estudiante 2

Estudiante 3

Estudiante 4

Estudiante 5

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Actividad- Escribir

• Based on the results from your survey, write a note to your Spanish teacher describing what you all are going to eat and drink at the Spanish club dinner. If a lot of people said no to an item, mention what you are NOT going to eat.

-Para la cena del club de español, vamos a comer… También, vamos a beber…

Pero no vamos a comer…porque…

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Stamps

• I can:– Say breakfast, lunch, and dinner

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Actividad- Writing

• Your host family wrote you a letter asking you to tell them what you eat for lunch and dinner. Write them a note in Spanish describing what you eat and drink for lunch and dinner so they know what kinds of food to fix for you while you are staying with them.

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Extra speaking activities

• Give students different list of what they like to eat for lunch or dinner. Have a paper with all of the foods on it. Students go around and ask what people like to eat. Write their names under the right food.

• Bottom ½ of communicative activity 3A-1