El aporte de la Universidad al desarrollo social: LLL como principio para el cambio.

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El aporte de la Universidad al desarrollo social: LLL como principio para el cambio. La experiencia del Programa de Vinculación con la Sociedad. La UE no es responsable de las ideas vertidas en este documentos, las que son responsabilidad de sus autores. Carmen Paz Tapia Mónica Kaechele Rodrigo del Valle Claudia Rocha Alfredo Valeria

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Ponencia presentada por: Carmen Paz Tapia Mónica Kaechele Rodrigo del Valle Claudia Rocha Alfredo Valeria En el Congreso Aprendizaje permanente: un desafío y una oportunidad para laeducación superior 5 y 6 de noviembre 2013 – Universidad Católica de Temuco

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El aporte de la Universidad al desarrollo social: LLL como principio para el cambio.

La experiencia del Programa de Vinculación con la Sociedad.

La UE no es responsable de las ideas vertidas en este documentos, las que son responsabilidad de sus autores.

Carmen Paz TapiaMónica KaecheleRodrigo del ValleClaudia RochaAlfredo Valeria

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Primer Congreso Internacional de Aprendizaje Permanente

Rol de la universidad

•Responsabilidad/compromiso social:▫Misión▫Modelo Educativo▫Aprendizaje y servicio

•Desarrollo regional:▫Temas regionales

•LLL como política universitaria:▫Fortalezas y aspectos críticos

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MODELO EDUCATIVO

Educación Continua: Aprendizaje para la Vida en un Marco de Equidad.

Una oportunidad para todos y

todas los ciudadanos

Desarrollo sostenible de La

Araucanía

Formación de competencias

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Primer Congreso Internacional de Aprendizaje Permanente

Universidad

ALFA-TRALL

APRENDIZAJE PERMANENTE

SOCIEDAD

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LLL como política de vinculación para la Facultad de Educación en la UCTemuco

•Reconocer las necesidades regionales•Dialogar con los stakeholders•Organizar sistemas de aprendizaje

articulados•Incorporar sistemas de enseñanza y

evaluación centrado en el desarrollo de competencias.

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Primer Congreso Internacional de Aprendizaje Permanente

PROGRAMA VAS

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Características del VAS

•Formación de capital social en las comunidades.

•Educación no formal•Múltiples objetivos del aprendizaje•Deslocalización de la Universidad

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Primer Congreso Internacional de Aprendizaje Permanente

Implicancias de la política de vinculación

•Incorporar nuevas voces al proceso formativo en función de los cambios sociales de la propia región.

•Implementar metodologías activo participativas.

•Potenciar la deslocalización de la facultad.

•Incorporación sistemas de aseguramiento de la calidad.