El campo y las ciudades en la república
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Los artistas un reflejo de la realidad
DCD: Describir la estructura de la sociedad y sus cambios a base de
ejemplos de obras de narradores y artistas
Arte
Es una manera
De interpretar
La realidad
Describe
La forma de pensar
De los pueblos
Sus anhelos
luchas
EL ARTE A INICIOS DE LA REPÚBLICA
AN
TON
IO S
ALA
S Sus obras constituyen
Un reflejo de los cambios
Que se dieron en la sociedad de la época
Antes de la independencia
Realizó varias obras religiosas para la iglesia
Durante las guerras de independencia pinto a
los héroes militares
El Ecuador republicano y el mercado mundial
CUESTIONARIO
¿Que país era el nuevo líder económico a inicios del siglo XIX?
¿ Cómo llego a esta posición?
¿ Cómo eran las economías de las nuevas republicas?
¿ Cuál era la actividad económica principal del Ecuador?
¿ Cuáles son las ventajas y desventajas de ser un productor de
monocultivos?
El Ecuador republicano y el
mercado mundial N
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El dominio del comercio ahora dependía de Gran Bretaña
La revolución industrial estaba en auge
El comercio mundial se incremento
Los países europeos buscaron nuevos mercados y nuevos territorios para
colonizar
Economías de las nuevas Repúblicas
Las nuevas naciones se vincularon al nuevo al mercado mundial como productores de materias primas y
como exportadores de monocultivos
Metales Cueros Café Cacao
PRINCIPALES PRODUCTOS AGRICOLAS QUE SE PRODUCEN EN
ECUADOR
Producto Regiones Producto
Banano Costa o litoral
Flores Sierra o interandina
Café Costa o litoral, oriente
Cacao Costa , sierra y oriente
Maíz Costa , sierra y oriente
Arroz Costa
papa Sierra
La sociedad y la vida cotidiana
La unión de hecho era socialmente aceptada cuando
el varón era de estatus superior al de la mujer. Esta se
mantenía atada al marido. Carecía de derechos
legales para manejar la fortuna personal, pero, sobre
todo, en las grandes familias, su influencia en las
decisiones económicas y políticas podía ser
determinante.
¿ Por qué crees que la mujer perdía sus derechos al
contraer nupcias con un hombre de un estatus social
más elevado?
Hemos aprendido a…
Localizar los territorios que reclamaba el Ecuador cuando fue
fundado en 1830.
Determinar la población del nuevo Estado, su número (424.037
habitantes) , diversidad étnica y ubicación regional. Había indígenas,
mestizos, afro descendientes y otros
En la sierra se concentraba el mayor numero de población 389.990habitantes, 30.506 en la costa y 3511 en el oriente.
Identificar los grupos sociales del país, los grandes latifundistas o
“señores de la tierra” tenían el poder.
La mayoría de la población eran los campesinos, había grupos de
artesanos, pequeños productores y comerciantes.
En la estructura de la sociedad permanecieron algunos rasgos
coloniales.
Hemos aprendido a…
Explicar las razones por las cuales al nuevo estado se le dio el nombre
de Ecuador, fruto de las tensiones regionales. Ese nombre identifica a
nuestro país y su gente.
Establecer los alcances de la educación y la cultura en los primeros
años de vida del Ecuador, así como la influencia de la iglesiacatólica en la vida publica y privada.
Ubicar al Ecuador como un lugar bastante aislado en el mundo
creciente por el sistema capitalista. Era un país donde las relacionescon el sistema mundial se profundizaban, pero aun no erandominantes
Ecuador en las primeras décadas
Se caracterizo
Retroceso
económico
el aislamiento
A nivel
mundial
a nivel
interno
Debido a la
geografía
Las
autoridades
del Estado
Poco hicieron
para unir al
país
Había
intereses
regionales
Que enfrentaba a
conservadores y
liberales
En las
haciendas
Se tomaban
Decisiones
importantes
Tenían
Capillas,
almacenes y
pequeñas
escuelas
El éxito del
poder de las
autoridades
dependían de
las alianzas
Con los militares
La presencia del ejercito
era importante
Para solucionar
Conflictos internos y
externos
LOS PRIMEROS AÑOS DE LA REPUBLICA
FORMACIÓN DEL ESTADO ECUATORIANO
Las principales familias terratenientescontrolaban el país.
Surge un país dividido: la región Sierranorte y centro con su eje Quito, la sierrasur con su eje Cuenca, la costa con sucentro Guayaquil.
Menos del 1% asistía a la escuela
La iglesia registraba los nacimientos,matrimonios, defunciones
Los negros no tenían derechos.
PRIMER GOBIERNO FLOREANO
1830-1834
La asamblea de 1830 nombrapresidente a Juan José Flores
El territorio no tenia limites fijos.
Flores se rodeo de militares casitodos extranjeros y de familiaresde su mujer.
Declaro a las islas Galápagoscomo parte del territorio nacional1932
El presidente y su ministroganaban cifras exageradas.
La mayor parte del presupuestonacional enviaba al ejercito.
No envió delegados para larepartición de la deuda inglesa.
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