Estilo Pedagógico

Lasa l l i s t a

MISION EDUCATIVA LASALLISTAPlan de Formación Gerencial

U.E.C. Pre artesanal “Hno. Juan”

PEDAGOGIA LASALLISTA EN EL NUEVO MILENIOModulo 3 Pedagógico – Pastoral

Prof. Asdrúbal Loyo

El Amor En La Pedagogía Lasallista

“El amor es ver lo bueno que hay en el otro, mas aun

mostrárselo a ellos mismos si no lo conocen.

Romanos

El amor es el centro del proceso educativo; abre las puertas delentendimiento y del corazón. Con sus “razones” logra lo que por otros medios jamás selograría: llegar hasta una conciencia .

El amor en la pedagogía lasallista es:

• Corresponder al Padre el amor primero hacia mi.•Firmeza de padre y ternura de madre.• Celo por la labor educativa.• Tocar los corazones de los niños que nos han confiado.

• Ver todo con los ojos de Dios.

La Firmeza y la Ternura.

“Si tienen con sus alumnos firmeza de

padre para sacarlos y alejarlos del desorden.

Deben también sentir también por ellos

ternura de madre. Para acogerlos y

procurarles todo el bien que esté en sus

manos”

La Salle comprendió que el amor

sería correspondido por los alumnos. Es una

respuesta humana al amor que se le brinda.

Cuando se toca el corazón de los

niños, sentirán que lo que se les dice es por su

bien, dice el fundador.

“Aprovechan ustedes el afecto que le profesan sus educandos

para ganarlos para Dios”

Guía de las Escuelas.

La Salle expresa que la mejor forma de bridar la

salvación es a través de la educación.

La mejor forma de salvación para el niño será

siempre amándolo. Por eso se preocupó por formar

a sus maestros en la Pedagogía del corazón, que

consistía en:

• Escuchar a los niños.

• Llamarlos siempre por su nombre.

• No golpearlos ni maltratarlos.

• Adaptarse a sus edades y capacidades.

• No gritándoles.

• Ser compasivos con ellos.

“El amor que propone La Salle no es un trueque, ni concesión, busca ser el

reflejo del amor de Dios por los niños pobres y abandonados”

Mover los Corazones.

Juan Bautista pide a sus maestros que con

sus enseñanzas sacudan los corazones de los

niños, moverlos hacia Dios.

“Solo a Dios corresponde mover y

convertir los corazones”

Med. 168.2

“Pidan a Dios con frecuencia el don de mover los corazones, esa debe

ser la gracia de su estado”

Med. 81.2

La Salle supo encontrar en los

designios de Dios su misión, aceptar y

comprometerse, eso si desde la fe y la

convicción de un servicio apostólico.

Fue un ilustre precursor de la

educación popular de los niños y

jóvenes. Supo servir a los niños

dedicándose primero a formar a los

maestros, supuso que la educación era

la transmisión de valores humanos y

cristianos.

Por ello es el Patrón Universal de los

Educadores.

Aportes Pedagógicos de San Juan Bautista De La Salle

“Adoro en todo la voluntad de Dios para conmigo”

San Juan Bta. De La Salle

La Comunidad de Educadores

La Salle comprende que la fragilidad de la vocación y formación

del maestro estaba en la soledad, el aislamiento no llenaría jamás las

expectativas de su vocación.

Formar al maestro dentro de una comunidad, nutriéndole espiritual,

pedagógicamente para la eficacia de su ministerio y la permanencia en

la vocación.

In Divisa Manen.Permanezcan juntos

• Creó una escuela autónoma, en clima de

serenidad, calma y respeto.

• Dedicó un solo maestro por aula.

• Establece métodos de enseñanza

simultaneo de acuerdo a las edades y

capacidades.

• Promovió la ambientación física del

aula, para darle dignidad al hecho

educativo además de motivación.

• Sus maestros estaban preparados para

atender contingencias de salud, para

evitar la ausencia de los niños.

Organización de la Escuela Elemental Moderna

Les rescató del desprestigio social al punto de llevarlos

a vivir consigo y su familia. Les mostró la grandeza de su labor

ante Dios y los hombres. A tal punto de consagrar sus vidas.

La Dignidad de la Vocación del Maestro

Les sacó de la ignorancia, les formó y les dio métodos de

abordar su ministerio. (Guía de las escuelas III parte) Seminarios

y les ofreció una casa de retiros para sus maestros.

• En el siglo XVII la iniciación a la lectura era obligatoria con el latín.

El uso de esta lengua era fundamental para la clase social, el

estatus, el rango o el trabajo hasta para la socialización.

• La Salle logra hacer un giro cultural y educativo al imprimir e

implementar el silabario francés en 1698.

• Acrecenta la identidad nacional en su país además de poner al

alcance de todos el idioma y la gramática francesa.

Enseñanza de la Lengua Materna

Surgen al igual que el Instituto para

dar respuesta a las necesidades

populares.

Aun después de atender 5 días a los

niños y los sábados la catequesis, los

Hermanos atendieron a los obreros

“Se les impartía enseñanzas según sus

capacidades: a unos se les enseñaba el

dibujo, a otros la aritmética. A los mas

adelantados a leer y a escribir. Al cabo

de dos horas, seguía la enseñanza del

catecismo, y luego una exhortación al

alcance del auditorio”

Maillefer 113-114

Escuelas Dominicales Populares

Las Escuelas Para Los Hijos de los Artesanos

La Educación es incluyente

para Juan Bautista De La Salle.

La razón de nuestro servicio

es la opción preferencial por los

pobres y por los más necesitados.

Dictados por el amor del Padre y

por mandato evangélico, sin

excluir incluso a los hijos de los ricos

y de las clases altas.

Ustedes deben ser para sus estudiantes, el rostro de Jesús

en la tierra.

Meditación San Juan Bta. De La Salle

La Salle dejó valiosos consejos a susHermanos, Maestros y Educadores, desdeescritos como La Guía de las escuelas y lasMeditaciones para Retiro, entre otros.

• “Tienen la obligación de instruir a los hijos delos pobres. Deben abrigar para con ellos

particulares sentimientos de ternura y procurarsu bien espiritual.

Med. 80.3

• ?Tienen sentimientos de caridad y ternuracon los niños pobres que deben educar yaprovechan el afecto que les tienen, para

ganarlos para Dios?

Med. 103

Consejos Pedagógicos de De La Salle

•“Cuanto mas ternura tengan con los miembros de la Iglesia que les estánconfiando, mas admirables efectos de gracia producirá Dios en ellos.

Med. 134.2