EL MINIVÓLEIBOL

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 EL MINIVÓLEIBOL  HISTORIA: El MINIVÓLEIBOL nace en la ex-República Democrática Alemana, legado del Prof. Horst Baacke, en los años 60’, como un método de preparación para el VÓLEIBOL.  En un principio, era concebido como el "VÓLEIBOL para niños", o al menos como un  juego que debía derivar en el VÓLEIBOL de adultos, imitando sus accione s y proponi endo una simple reducción de las medidas del campo, del balón, de la altura de la red y del número de jugadores participantes. A través de estas manifestaciones, el concepto de MINIVÓLEIBOL fue sufriendo profundas modificaciones, que comenzaron en el 1º Simposio Internacional de Suecia, en 1975 y fue profundizada en los sucesivos, celebrados en Italia, Argentina y Francia, con el apoyo de la Comisión de MINIVÓLEIBOL de la F.I.V.B. REGLAS DEL MINIVOLEIBOL: Categorías:  MINIVÓLEIBOL Mini: hasta 10 años MINIVÓLEIBOL Preparatoria: 11-12 años El Campo: MINIVÓLEIBOL Mini: (3 x 3):4,50 ancho x 9,00 de largo MINIVÓLEIBOL Preparatoria: (4 x 4): 6,00 ancho x 12,00 de largo Dividido a lo largo en dos mitades iguales, delimitado por líneas de colores que contrasten con la superficie de juego. La superficie del terreno será plana y sin desniveles que puedan resultar peligrosos para los participantes. En Preparatori a existirá una zona de ataque a 2 mts. De la red. Solo para limitar el accionar de atacante en red al jugador al Saque.

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EL MINIVÓLEIBOL 

HISTORIA:

El MINIVÓLEIBOL nace en la ex-República Democrática Alemana, legado del Prof. HorstBaacke, en los años 60’, como un método de preparación para el VÓLEIBOL.  

En un principio, era concebido como el "VÓLEIBOL para niños", o al menos como un juego que debía derivar en el VÓLEIBOL de adultos, imitando sus acciones y proponiendouna simple reducción de las medidas del campo, del balón, de la altura de la red y delnúmero de jugadores participantes.

A través de estas manifestaciones, el concepto de MINIVÓLEIBOL fue sufriendoprofundas modificaciones, que comenzaron en el 1º Simposio Internacional de Suecia, en1975 y fue profundizada en los sucesivos, celebrados en Italia, Argentina y Francia, con el

apoyo de la Comisión de MINIVÓLEIBOL de la F.I.V.B.

REGLAS DEL MINIVOLEIBOL:

Categorías: 

MINIVÓLEIBOL Mini: hasta 10 años

MINIVÓLEIBOL Preparatoria: 11-12 años

El Campo: MINIVÓLEIBOL Mini: (3 x 3):4,50 ancho x 9,00 de largo

MINIVÓLEIBOL Preparatoria: (4 x 4): 6,00 ancho x 12,00 de largo

Dividido a lo largo en dos mitades iguales, delimitado por líneas de colores quecontrasten con la superficie de juego.

La superficie del terreno será plana y sin desniveles que puedan resultar peligrosos paralos participantes.

En Preparatoria existirá una zona de ataque a 2 mts. De la red. Solo para limitar elaccionar de atacante en red al jugador al Saque.

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Composición De Los Equipos: 

MINIVÓLEIBOL Mini: 3 jugadores en el campo. El equipo deberá presentar un mínimo de5 jugadores. Todos deberán jugar por turnos al menos 1 set completo sin sustitución(salvo fuerza mayor).

MINIVÓLEIBOL Preparatoria: 4 jugadores en campo. El equipo deberá presentar unmínimo de 7 jugadores. Todos deberán jugar por turnos al menos 1 set completo sinsustitución (salvo fuerza mayor).

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El Balón:

Esférico, blando y ligero, cubierto de piel o sintético. Circunferencia: 62-64 cm aprox.Peso: 190-220 grs. aprox.

Sistema De Puntuación: El partido se disputa a tres sets, de 15 puntos cada uno, con el sistema de "acción-punto"o sea que cada jugada concede un punto al ganador, independientemente de quien haservido.

En caso de empate en 14 puntos, el set terminará cuando uno de los equipos marque elpunto 16. Al final del partido, el equipo que haya ganado más sets (3-0, 2-1) será elganador.

Inicio del juego y Desarrollo Del Juego: El balón será puesto en juego por el niño que debe servir, desde detrás de la línea de fondo. El jugador golpea el balón con una sola mano, de manera que pase por sobre la red y caiga en elcampo adversario. El jugador no puede entrar en el campo, ni pisar la línea de fondo antes de haber efectuado elservicio. Para que el servicio sea válido, el balón no debe tocar a un compañero, ni otro obstáculo y caerá

dentro del campo adversario. Todos los jugadores deberán sacar, guardando su turno de servicio, rotando en el sentido de lasagujas del reloj. Un jugador no puede sacar más de 3 veces consecutivas. Por lo que al completar 3 saques y suequipo continúa ganando OBLIGATORIAMENTE DEBE “ROTAR” El balón debe ser rechazado, pudiendo el contacto efectuarse con cualquier parte del cuerpo. Este

contacto debe ser breve y simultáneo. Después de un máximo de tres toques, el balón debe superar nuevamente la red y caer en campoadversario. El equipo que ha efectuado un bloqueo, tiene derecho a 3 toques más.  El balón no puede ser tocado dos veces consecutivas por el mismo jugador, salvo después de laacción de bloqueo. 

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El balón no debe caer al suelo en el propio campo, ni tocar ningún obstáculo ni caer al suelo fueradel campo de juego, después que algún jugador del equipo lo haya tocado. Los jugadores no deben tocar la red, el balón en campo adversario, ni superar completamente lalínea central que divide ambos campos. Consideraciones Arbitrales: El nivel de exigencia técnica en lo relativo a los toques de balón será permisivo, favoreciendo entodos los casos la continuidad de la acción.

Solo se pitará el toque de red e invasión de campo en caso de que la acción seaintencional, excesiva, peligrosa para el resto de los jugadores o desnaturalice el juego(bajar la red para rematar, bloquear, etc.)

El árbitro en todos los casos intentará advertir a los jugadores/as antes de que cometan lafalta (pisar línea de saque, falta de posición, etc.) y la pitará después de al menos dos

advertencias.

En caso de actitudes incorrectas de un niño, consigo mismo o con el resto de losparticipantes en la competición, el árbitro preferirá la corrección del propio entrenador. Encaso de ausencia de la corrección del entrenador procederá a avisar en forma personal alentrenador de la actitud del niño, y solo en ausencia evidente de corrección, procederá aadvertir y en caso de extrema necesidad de apartar al niño de la competición.

Si fuera necesario corregir la actitud de algún entrenador o allegado al equipo, el árbitro lohará de la forma que resulte menos evidente para los niños.

Datos de interés

1.- las medidas de la cancha es de 8 x 16 metros. a diferencia de 9 x 18 del voleibolnormal.2.-las líneas son: líneas laterales o bandas, línea final y por ultimo tenemos la línea de los3 metros o también conocida como de ataque.3.- en el mini voleibol un equipo se compone por 12 jugadores, juegan 6 jugadores porset, al entrar en el segundo set se tienen que cambiar a todos los jugadores por los de labanca. No existen cambios salvo que se lesionen los jugadores.4.- se gana un tanto cada vez que el equipo logra tocar el piso con el balón en cancha delcontrario; el contrario toca el balón y sale el balón fuera de la cancha, el contrario saca yla deja en la red o la envía fuera de nuestra cancha; el equipo contrario toca la red;5.- se gana un set cuando se consigue hacer 25 puntos con dos puntos de diferenciasobre el contrario, en caso de estar cerrado se subirá el score hasta que haya ganador ej,27-25 , 30-28 , 35-33 etc.6.- se gana un partido cuando se consigue ganar 2 de 3 sets, en caso de haber un tercer set estese disputara a 15 puntos a diferencia de los primeros dos que son a 25 puntos.

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BIBLIOGRAFIA

www.coldeportes.gov.co/coldeportes/index.php?.

Http: es.answers.yahoo .com/ - España  

http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:liTTGZdoZ1MJ:voleyhebreo.tripod.com/sitebuildercontent/sitebuilderfiles/reglasminivoleibol.doc+minivoleibol+origenes+y+reglas&cd=8&

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MINIBOLEIBOL

EDUCACION FISICA

Alumno: Juan Camilo Rodríguez Rodríguez

No. 30 Grado 11-05

INSTITUTO SAN BERNARDO DE LA SALLE

Bogotá D.C. abril de 2010