El problema de investigación
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Centro de Innovación y Emprendimiento para el uso de
Tecnologías en Educación
Abordaje de la realidad investigativa
Distintos pensadores y científicos, como John Dewey y Albert Einstein, han defendido la idea de que
“un problema bien planteado es un problema casi resuelto”.
Facilitadora: Lcda. Madian González Silva. MSc. Lcdo. Salomón Rivero López. MSc.
Curso: Abordaje de la realidad investigativa
CONTENIDO
Naturaleza del problema de investigación
Estructura de un
planteamiento del problema
Formulación del problema
Objetivos
o Propósitos Justificación
NATURALEZA DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Área de Conocimiento
Área Temática
Líneas de Investigación
Programas de Investigación
Proyecto de Investigación
Fuente: Marín, 2012
Denotan las distintas ramas del saber humano, representando un contexto de amplia
dimensionalidad.
Denotan un contexto de trabajo donde interaccionan múltiples nudos críticos que
definen múltiples problemas de investigación
Articula e intercepta, mediante un continuo en el tiempo, programas y
proyectos que se planifican, gestionan y ejecutan alrededor de temáticas de
investigación con orientación mono, inter o transdisciplinaria.
Incluyen dos o más proyectos de investigación adscritos a una línea de
investigación y con objetivos científicos comunes, naturaleza y alcance bien
definido.
Conjunto organizado y sistematizado de procesos investigativos que conducen a
obtener como principal producto conocimiento de tipo básico y aplicado
Diseño: González, 2015
Decidir un tema de investigación resulta ser una tarea
sumamente compleja, muchos son los factores que
intervienen, pero es el investigador quien tiene la última
palabra. Para tomar la decisión el investigador debe
preguntarse:
¿QUÉ INVESTIGAR?
¿Cuál tema me interesa?
¿Hay suficiente información
sobre el tema?
¿Tengo dominio del tema?
¿Qué se ha trabajado sobre el tema?
¿El tema está relacionado
con mi formación
académica?
¿Ya sabes qué investigar?
Hay muchas opciones para investigar, ahora debes decidirte por una, selecciona un tema que sea de tu interés, que sea innovador y que te permita generar aportes significativos en tu área de formación académica
¡Selecciona una opción!
Con base a tus conocimientos previos y experiencias en un área de conocimiento determinada, observa con
detalle esa situación o realidad a investigar objetiva y constante bien sea: en una comunidad, sitio de trabajo,
en un ambiente de aprendizaje, entre otros. CAKEVEMA/Oct.2013
UN PROBLEMA
Experiencias individuales
Conversaciones personales
Revisión de materiales escrito
Descubrimientos científicos
Observación y percepción de hechos
Reunión entre científicos
Clases magistrales, conferencias, simposium
Situ
acio
ne
s d
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P
R
O
B
L
E
M
A
Marín, 2012
UN PROBLEMA
Haz un listado describiendo las características, cualidades o atributos que indican que algo o alguien tiene problemas porque está fuera de lo normal, de lo que debería ser.
De las suma del listado de las características, cualidades o atributos, antes descritas, emergerá el nombre tentativo de la problemática a estudiar, es decir, cuál es el problema y quién lo tiene.
Este nombre viene a constituir la Variable Problema (VP). Para corroborar que el nombre colocado a la variable problema es el correcto, revisa teorías o teóricos que conceptualicen, definan, describan y caractericen el nombre del problema que emergió y haz una lista de los indicadores que lo definen (Ideal).
Luego, contrasta los dos listados, (el listado de las características, cualidades o atributos observados en la realidad, con el listado de las características o indicadores que sacaste de las teorías o teóricos).
CAKEVEMA/Oct.2013
UN PROBLEMA
El deber ser El ser
el listado de las características o indicadores que
sacaste de las teorías o teóricos
el listado de las características,
cualidades o atributos observados en la
realidad
Vacío teórico
desfase
Desviación de una norma
Brecha que los separa
UN PROBLEMA
Problema
¿Dónde?
¿Cuándo? ¿Quiénes lo
tienen?
La actitud hacia la matemática de los participantes de la educación integral de la
UNESR-Coro- II-lapso 2013 Variable Problema (VP) ¿Quiénes lo tienen?
¿Dónde? ¿Cuándo?
CAKEVEMA/Oct.2013
Referencias
Marín, F. (2012) Investigación científica. Una visión integrada e interdisciplinaria. Universidad del Zulia. Colección Textos Universitarios. Ediciones del Vicerrectorados Académico. Venezuela. Méndez, C (2007). Metodología. Diseño y Desarrollo del Proceso de Investigación con énfasis en ciencias empresariales. Editorial Limusa. Bogotá Colombia.
¡Gracias por su atención!
Contactos Madian González Silva Celular 0424 616 10 92
Correo Electrónico: [email protected] Investigando en Red http://investigoenred.blogspot.com/